校信通博客

时间:2024-05-28 21:30:21编辑:阿星

校讯通博客的官方博客介绍

慧老师博客是校信通教育研究成果的展示平台之一。校信通教育研究中心通过调查采访、个案追踪等途径研究得来的教育成果都将在这里奉献给广大老师、家长。如果您有丰富的教育经验需要分享,慧老师将与您一起探讨、交流,碰撞思想。如果您有教育困惑,也可以在慧老师博客里寻求解答。慧老师的心愿:帮助老师、家长科学教育孩子,成就每一个孩子幸福快乐的人生!在教育的路上,慧老师将与您一路同行。 “众享数学”博客致力于学生数学学习兴趣培养、学习习惯养成、学习方法指导等方面的研究,给老师、学生、家长提供一个数学学习、交流的平台。“名师精彩课堂”栏目,将优秀老师的课堂记录呈现给大家,详细、真实地再现名师课堂;“每日一题”举一反三,启发学生思维;“数学学习锦囊”向同学传授数学学习小妙招!“众享教育”目前以数学学科研究为主,以后还会陆续展示物理、英语、阅读写作等学科研究成果,敬请关注! 成功的教育需要学校和家庭拧成一股绳,心往一处想,劲儿往一处使,成功的教育首先需要确保学校和家庭、老师和家长成功的沟通--这是校信通家校沟通博客成立的初衷。校信通家校沟通博客内容集中在:向大家展现优秀的家校沟通案例、故事,与大家分享广大老师、家长朋友自主推荐给校信通的优秀沟通信息、经验方法,热忱帮助家庭和学校更深入、有效地沟通,促进孩子的健康成长和全面发展。

校讯通博客的博腕儿

1)什么是“博腕儿”校信通“博腕儿”指的是校信通博客里,在老师、家长和学生各自的领域综合表现非常突出的佼佼者。2)“博腕儿”多久选一次“博腕儿”每周评选一次,每次评选出“教师博腕儿”、“家长博腕儿”和“学生博腕儿”各一位,在每周六上午推出。3)“博腕儿”的评选标准a.参照博客的整体质量进行评定,要求博客围绕教育,是对自己教育教学或孩子成长的记录、总结、反思,博文质量较高,对其他博友有较好的启发和借鉴意义。b.博文以原创为主,内容以教育教学为重点,书写对于教育的理解、反思和总结。文笔优美,语言流畅,有一定文字功底。c.学生作品要求主题明确、表达清晰、主次分明,积极健康,能展现出新时代崭新的学生风貌。老师、家长博客内容附带教育案例,可读性、针对性、可操作性强。d.适时参考周发表博文数、周博文点评数、点击数等因素综合进行评选。 博客圈,顾名思义,就是以博客为基础,按照一定的共同属性,构建起来的一个圈子。校信通博客圈,主要以教育博客为主,按照身份(教师、家长、学生);学段(幼儿园、小学、中学、大学);学科(语文、数学、英语等);兴趣(阅读、弹琴、绘画等)等和教育相关的属性关联起来,形成一个个有教育特色的讨论圈子。班级博客圈,老师、家长、学生沟通交流的平台,老师和家长可以在圈内沟通孩子的在校表现和教育问题,学生们可以讨论学习、生活,从而使孩子快乐健康的成长。学校博客圈,学校风采的网络展示区,家校沟通的快捷通道。同一个学校的教师、家长、学生博客都可以加入到学校博客圈中,只需要圈主或者管理员批准即可。 你问我答是我们为了方便各位博友问题解惑和经验交流而开辟的一个栏目。老师和家长可以把自己在教育孩子过程中遇到的困惑和经验以博文的形式记录下来,和其他的专家、老师、家长共同探讨学习。孩子可以把自己在生活、学习中遇到的问题、好的方法和经验与大家交流学习。然后在发表博文时选择文章公共类别中的“你问我答”选项,我们将会选择一些具有代表性的问题更新到博客首页 。或者您也可以在“你问我答”栏目中博文里直接对问题进行评论回复,把您的经验告诉更多的博友。带着问题来,怀抱满意归。校信通“你问我答”栏目期待成为您身边的好朋友。

怎样加入校信通


加入校讯通的方法有以下两种:1、直接让管理员(一般指教师)帮您加入。2、拨打10086问当地校讯通客户服务热线,然后拨打,向话务员提供学校、班级、姓名即可加入。扩展资料:功能:一、校务管理:实现学校组织机构管理、员工信息、学生及学生联系人的信息管理。二、信息沟通:实现通过系统向全体教师或全体学生家长群发通知、公告等信息,提高办公效率、 信息到达率。三、校园通知:发布子女所在学校和教育局的各种通知,以便家长配合学校的教学工作。四、信箱管理:收件箱、发件箱,为家长提供主动联系老师的方式。五、考勤管理:教师也可以使用平安短信服务,教师刷卡便可记录教师的考勤信息,作为学校的考勤系统使用。六、内部通讯:校方也可以使用校讯通平台,免费给校内教师发送学校通知和开会通知。参考资料:校信通---百度百科

校讯通有哪些功能?

产品功能为幼儿园、小学、中学、大中专院校的学生、家长和教师之前提供提供教育信息化解决方案。对于学校和教师:提供教育OA,主要有短信通知发送、工作流程交办、网络硬盘等功能,实现办公信息化;与学生和家长实现短信互动,例如学校通知、作业、学生在校情况点评等等,通过手机短信与家长互动,促进教学。对于家长:可以第一时间收到学校的通知、作业、成绩、在校表现、考勤刷卡等信息。同时家长可以通过短信随时与老师沟通其小孩的学业情况,共同促进教学。对于学生:可以通过平台与老师交流和沟通,也可以创建博客展示个人风采。产品平台1、主要是通过SMS、网站平台上向用户全方位提供服务;2、短信:通过短信服务端口10659260提供服务,包括家校互动和考勤短信两个子业务;3、web网站:基于互联网开放环境,网址:http://edu.gd.chinamobile.com 。业务类型校讯通业务类型包括了家校互动和考勤短信。家校互动:接收来自教师的关于学校通知、作业、考试成绩、在校表现等等内容的短信。考勤短信:开通考勤短信业务能够接收学生考勤刷卡短信,掌握学生到、离校情况。谢谢您对电信产品的关注,祝您生活愉快。 如果以上信息没有解决您的问题,也可登录广东电信手机商城(http://m.gd.189.cn),向在线客服求助,7X24小时在线喔!


校讯通博客的介绍

校讯通博客于2006年8月21日正式上线,是一个专业的素质教育博客,被很多教育专家誉为“绿色、纯净的教育空间”。 校讯通博客作为国内首创、省内一流的专业教育博客,帮助老师实现网络作文教学、班级管理和教学交流;促进跨地区、跨学校的家长分享、探讨家庭教育方法;还可以作为建立班级档案、家长教子档案和学生个人成长档案的工具,是推动教育信息化发展的一种有效手段。

校讯通博客的简介

校讯通,又称家校通、一线通、校信通,是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台,是一套集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统,通常用于学校和家庭之间的沟通。“校讯通”让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况,也可以让家长及时向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。目前,校讯通业务对象主要集中在小学、初中、幼儿园。全国各地的校讯通公司目前通常建筑在中国移动、中国电信、中国联通的技术平台之上,借助教育部门的帮助开展业务,各地所提供的服务、服务价格存在一定差异。

校讯通怎么开通

开通校讯通的方法:

1.拨打10086或校讯通客户服务热线提供学校、班级、姓名即可加入。

2. 让管理员(一般指教师)帮助您加入。

开通校讯通的方法:

1.学校用户:确定开通意向、签订合作协议、提供学校班级和老师的手机号、提供家长的手机号、试运行一个月的时间、如无异议正式运行。

2.向班主任或校讯通客服提供您的手机号码,以及孩子所在学校和班级。

3.校讯通:“校讯通”系统是利用GSM网络和短信息技术,实现学校与家长之间顺畅传递学生信息、校务信息为一体的综合校园通信系统。所谓“校讯通”就是利用网络平台进行手机短信群发,轻松实现家长与老师间的双向交流的系统平台。【摘要】
校讯通怎么开通【提问】
开通校讯通的方法:

1.拨打10086或校讯通客户服务热线提供学校、班级、姓名即可加入。

2. 让管理员(一般指教师)帮助您加入。

开通校讯通的方法:

1.学校用户:确定开通意向、签订合作协议、提供学校班级和老师的手机号、提供家长的手机号、试运行一个月的时间、如无异议正式运行。

2.向班主任或校讯通客服提供您的手机号码,以及孩子所在学校和班级。

3.校讯通:“校讯通”系统是利用GSM网络和短信息技术,实现学校与家长之间顺畅传递学生信息、校务信息为一体的综合校园通信系统。所谓“校讯通”就是利用网络平台进行手机短信群发,轻松实现家长与老师间的双向交流的系统平台。【回答】


校讯通怎么开通

校讯通的开通方法:1.拨打10086或校讯通客户服务热线提供学校、班级、姓名即可加入。2. 让管理员(一般指教师)帮助您加入。开通校讯通的方法:1.学校用户:确定开通意向、签订合作协议、提供学校班级和老师的手机号、提供家长的手机号、试运行一个月的时间、如无异议正式运行。2.向班主任或校讯通客服提供您的手机号码,以及孩子所在学校和班级。3.校讯通:“校讯通”系统是利用GSM网络和短信息技术,实现学校与家长之间顺畅传递学生信息、校务信息为一体的综合校园通信系统。所谓“校讯通”就是利用网络平台进行手机短信群发,轻松实现家长与老师间的双向交流的系统平台。【摘要】
校讯通怎么开通【提问】
校讯通的开通方法:1.拨打10086或校讯通客户服务热线提供学校、班级、姓名即可加入。2. 让管理员(一般指教师)帮助您加入。开通校讯通的方法:1.学校用户:确定开通意向、签订合作协议、提供学校班级和老师的手机号、提供家长的手机号、试运行一个月的时间、如无异议正式运行。2.向班主任或校讯通客服提供您的手机号码,以及孩子所在学校和班级。3.校讯通:“校讯通”系统是利用GSM网络和短信息技术,实现学校与家长之间顺畅传递学生信息、校务信息为一体的综合校园通信系统。所谓“校讯通”就是利用网络平台进行手机短信群发,轻松实现家长与老师间的双向交流的系统平台。【回答】


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