chinesehomeviedieo

时间:2024-06-01 06:01:24编辑:阿星

动漫的英文单词怎么写

问题一:动漫的英语单词是什么? 动画:animation
漫画:ic
比较笼统的说法是:cartoon
欧美的叫CARTOON ANIMATION
日本的漫画叫IC 动画叫ANIME吧(这个词好像是专门形容日本漫画的,好像钢炼就得过美国的一个什么ANIME的奖)

问题二:动漫翻译成英文单词是什么? ic and Animation

问题三:动画英语单词怎么写 animationcartooncameracatureanimated drawing

问题四:穿动漫的衣服用一个英语单词说那个单词是什么啊? 如果你说的是打扮成动漫人物的样子的话 那就是cosplay。扮演者被称为coser。一般都会说某叮cos成某动漫人物

问题五:求有关动漫的英语单词 ACG为英文Animation、ic、Game的缩写,是动画、漫画、游戏(通常指电玩游戏或GalGame)的总称。动画和漫画产业本来就密不可分,虽然它们并非产生于同一时期,当它们单独出现的时候,还未能显现出巨大的对时代文化的改写力量,但它们内在的本质有着高度的统一,即都有着对虚拟角色和虚拟环境的创造,都能建立让受众瞬间直达理想国的精神通道。随著电玩产业的快速崛起,在日本,1990年代此三项产业已紧密结合,许多作品企划都是跨三项平台以期达到最大收益。ACG爱好者是庞大的次文化消费族群,也是有不少此ACG产业人士是由ACG爱好消费者投入变成梦想生产者。
(Loli、萝莉亦同):【名词、形容词】;意指「 *** 」,其生理年龄约为 12 岁以下之少女,后因各人见解不同,现只指作外貌像小孩的女孩,其明确之定义为「依据个人观点而认知的小妹妹」;例句:「好可爱的萝莉呀!」「这真是太萝莉啦!」。
BL:全名Boy's Love,指男与男之间的爱慕,亦可代表为男同性恋(动漫中专用)。
GL:全名Girl's Love,指女与女之间的爱慕,亦可代表为女同性恋(动漫中专用)。
OP:OPENING 很多时候就单指片头歌曲
ED:ENDING 很多时候单指结尾歌曲
OVA:ORIGINAL VIDEO ANIMATION 原创影像动画的缩写,OVA动画和TV动画的区别在于OVA动画没有TV版限制,在时间和内容上比较自由,多以DVD的形式发售
OST:ORIGINAL SOUND TRACK。也就是原声,收录了动画中所出现的所有音乐已经片头和片尾歌曲的TV SIZE版。当然也有可能收录出现在动画中的插曲。以上解释同样适用于游戏= =
BGM:BACKGROUND MUSIC 背景音乐。 就是动画或者游戏中出现的音乐拉。
SINGLE:单曲CD。也叫小CD。一般就两首歌和该歌曲的卡拉OK版本。有一首主打歌(动画中的OP ED或者IM)和一首该演唱歌手的副歌。不过好多时候副歌比主打歌还好听捏。
OAD:ORIGINAL ANIMATION DISC&DVD 是在传统的OVA动画基础上衍生的动画新形式,与OVA不同的是,OAD的多以DVD光盘为媒体,发售方式大多表现为与漫画单行本捆绑销售
= =其实多得去了这样的 最好还是看动漫 慢慢积累

问题六:模仿日本动漫的那个英文单词是什么 cosplay

问题七:漫画书的英语单词怎么写 ic book


外语学习英语

不持之以恒,英语就学不会,这是因为英语是一门十分注重积累的学科。如果能接受这个观点,那你就要持之以恒,否则学习无效………………我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理:英语很差不可怕,可怕的是你从一开始便接受自己是一个英语差生的“事实”!!!!!虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。学英语要多背多读多练习!


动漫用英语怎么说

扩展资料:动画的英文有很多表述,如animation、cartoon、animated cartoon、cameracature。其中较正式的 "Animation" 一词源自于拉丁文字根anima,意思为“灵魂”,动词animate是“赋予生命”的意思,引申为使某物活起来的意思。所以动画可以定义为使用绘画的手法,创造生命运动的艺术。动画的概念不同于一般意义上的动画片,动画是一种综合艺术,它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。最早发源于19世纪上半叶的英国,兴盛于美国,中国动画起源于20世纪20年代。【摘要】
动漫用英语怎么说【提问】
动漫用英语是Comic and Animation。动漫”是【动画和漫画】的合称与缩写。在其他语言相当少用。随着现代传媒技术的发展,动画(animation或anime)和漫画(comics,manga;特别是故事性漫画)之间联系日趋紧密,两者常被合而为“动漫”。【回答】
动漫:animation读音:英 ??n??me??n美 ??n??me??n具体释义:1 、[U] energy and enthusiasm in the way you look, behave or speak 生气;活力;富有生命力His face was drained of all colour and animation. 他面如死灰。—see also suspended animation2、 [U] the process of making films/ movies, videos and computer games in which drawings or models of people and animals seem to move (指电影、录像、电脑游戏的)动画制作computer/ cartoon animation 电脑动画╱动画片制作3、 [C] a film/ movie in which drawings of people and animals seem to move 动画片【回答】
扩展资料:动画的英文有很多表述,如animation、cartoon、animated cartoon、cameracature。其中较正式的 "Animation" 一词源自于拉丁文字根anima,意思为“灵魂”,动词animate是“赋予生命”的意思,引申为使某物活起来的意思。所以动画可以定义为使用绘画的手法,创造生命运动的艺术。动画的概念不同于一般意义上的动画片,动画是一种综合艺术,它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。最早发源于19世纪上半叶的英国,兴盛于美国,中国动画起源于20世纪20年代。【回答】


1到100的英文是什么?


1到100的英文如下:1、从1—10:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten。2、从11—19:eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen。3、从20—99:整数几十中除twenty,thirty,forty,fifty,eighty为特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”:21 twenty-one,76 seventy-six。4、100:hundred。句法功能基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。基数词主要表示事物或人物的个数。The two happily opened the box. 两个人高兴地打开了盒子。(作主语)I need three altogether. 我总共需要三个。(作宾语)

一至100的英语是什么?


具体如下:1、one2、two3、three4、four5、five6、six7、seven8、eight9、nine10、ten11、eleven12、twelve13、thirteen14、fourteen15、fifteen16、sixteen17、seventeen18、eighteen19、nineteen20、twenty21、twenty-one22、twenty-、two23、twenty-、three24、twenty-、four25、twenty-、five26、twenty-、six27、twenty-、seven28、twenty-、eight29、twenty-、nine30、thirty31、thirty-、one32、thirty-、two33、thirty-、three34、thirty-、four35、thirty-、five36、thirty-、six37、thirty-、seven38、thirty-、eight39、thirty-、nine40、forty41、forty-、one42、forty-、two43、forty-、three44、forty-、four45、forty-、five46、forty-、six47、forty-、seven48、forty-、eight49、forty-、nine50、fifty51、fifty-、one52、fifty-、two53、fifty-、three54、fifty-、four55、fifty-、five56、fifty-、six57、fifty-、seven58、fifty-、eight59、fifty-、nine60、sixty61、sixty-、one62、sixty-、two63、sixty-、three64、sixty-、four65、sixty-、five66、sixty-、six67、sixty-、seven68、sixty-、eight69、sixty-、nine70、seventy71、seventy-、one72、seventy-、two73、seventy-、three74、seventy-、four75、seventy-、five76、seventy-、six77、seventy-、seven78、seventy-、eight79、seventy-、nine80、eighty81、eighty-、one82、eighty-、two83、eighty-、three84、eighty-、four85、eighty-、five86、eighty-、six87、eighty-、seven88、eighty-、eight89、eighty-、nine90、ninety91、ninety-one92、ninety-、two93、ninety-、three94、ninety-、four95、ninety-、five96、ninety-、six97、ninety-、seven98、ninety-、eight99、ninety-、nine100、hundred

电影的英文是什么?


电影的英文:movie。读音:英 [?mu?vi];美 [?mu?vi] n. 电影;电影院;电影业adj. 电影的短语Scary Movie 惊声尖笑 ; 恐怖电影 ; 惊声尖笑系列四部曲 ; 惊声尖笑全集Bee Movie 蜜蜂总动员 ; 蜜蜂电影 ; 一只小蜜蜂 ; 蜂电影Sad Movie 悲伤电影 ; 悲伤电影原声大碟 ; 真的爱你词语辨析picture, film, cinema, movie这组词都有“电影”的意思,其区别是:picture 从原义指银幕或电视屏幕上的图像引申指影片。film 指电影、影片,普通用词。cinema 与the连用指(上映的)电影,电影工业;可指电影院;在英国与the连用还可指电影艺术。movie 美国英语中的口语用词。

看电影用英语怎么说?

“看电影”常用的英语表达列举如下:1、go to the theater 2、go to the movie/go to movies 3、go to the cinema 4、see a movie/see a film5、go to see a movie /go to see a film 6、watch a movie/watch movies扩展资料:例句:(1)Let's go to the theater for a movie. 走, 我们去电影院看场电影。(2)He likes to go to the movie once a while. 他喜欢偶尔去看场电影。(3)Maybe we can see a movie some other time. 也许我们改天再一起去看电影吧。(4)By the way, would you like to see a film with me tomorrow?A new film is on at the CapitalCinema. 顺便问一下,明天你愿不愿意和我一起去看电影? 首都电影院在上演一部新片。(5)They just want to watch a movie, as cheaply and conveniently as possible. 他们只想看看电影,越便宜、越方便越好。(6)Would you like to go to the cinema with us? 你愿意和我们一起去看电影吗?

谁给我一篇关于电视对家庭的影响的英文作文,50分拿走

随着人类的发展,科学也一步步的走向前。未来的家庭是我自己亲手建的。

along
with
the
development
of
human
beings,
science
is
step
by
step
towards
before.
future
family
is
my
own
have
built.



房子的外表是用我发明的超级强化不锈钢制成的。如果晚上有小偷,只要小偷一爬上墙就会被自动的抓起来。

the
house
with
my
appearance
is
invented
by
super
aggrandizement
stainless
steel.
if
the
night
a
thief,
as
long
as
the
thief
climb
a
wall
will
be
automatically
catch
up.



进了屋,首先进入大厅只见里面有一个飘在空中的椅子,你只要呼唤它一声椅子就会飞下来,你可以坐着这把椅游览整个家里。就在椅子旁边放着三辆水路空形超级汽车。只要驾驶着它想到哪都可以。

into
the
house,
and
first
entering
the
hall
see
inside,
there
is
a
floating
in
the
sky
chair,
you
just
call
it
a
sound
chair
will
fly
down,
you
can
sit
this
chair
around
the
home.
in
chair
beside
him
lay
three
fire
waterway
empty
shape
super
car.
as
long
as
the
driving
it
thought
which
all
can.



走出大厅进入我的书房里面放着各式各样的书。只要你用问题都可以到这里看。一定会给你一个满意的答案。

out
of
the
hall
into
my
study
is
put
inside
the
all
kinds
of
books.
as
long
as
you
use
question
can
be
to
here.
will
give
you
a
satisfactory
answer.



走出书房就来到了卧室,卧室里放着三张软式床,只要你一躺上去就会感觉到非常舒服。不一会就睡着了。如果你经常运动可以到这里的健身房去锻炼身体。

out
of
the
study
came
to
the
bedroom,
the
bedroom
stood
three
zhang
soft
bed,
as
long
as
you
lay
up
will
feel
very
comfortable.
soon
fell
asleep.
if
you're
a
regular
exercise
can
here
the
gym
body.



如果你累了的话会有一个机器人帮你擦汗。家里的所有卫生都是有机器人负责管理的。而且你会在这感觉非常舒服,家里非常整洁干净的。

if
you
are
tired
words
will
have
a
robot
help
you
wipe
perspiration.
home
all
health
are
responsible
for
the
management
of
the
robot.
and
you
will
feel
very
comfortable,
home
very
neat
and
clean.



这就是我建的未来家庭,如果你有好的建议一定要告诉我啊!

this
is
what
i
built
family
in
the
future,
if
you
have
any
good
suggestions
must
tell
me!


写一篇关于电视对你的影响的英语作文

The Influence of Television and Movies
There is no doubt that watching television and movies can influence the way that people behave. Moreover, it seems that people are spending more and more time watching some sort of visual entertainment, whether it is television, a video tape or a DVD. Therefore, the effects of visual media cannot be ignored.
One obvious effect of the these media is that watching them induces people to buy certain products. television advertising is widespread and, nowadays, even movie theaters permit advertisements. Another way TV and the movies affect people is that they give people either a broader view of the world or a distorted one, depending on what type of program they watch. Those who watch news and educational program can learn many new things while those who watch primarily entertainment shows may come to believe that most people in the world possess great wealth and good looks. It may make them become dissatisfied with their own lives. Finally, perhaps the most susceptible viewers are children, who may be unable to tell fact from fiction and may try to imitate acts that they see on TV or in the movies.
With the every-increasing popularity of video entertainment, society must pay attention to these effects. Television and movies, while entertaining and informative, cannot take the place of real experience.


七年级英语上册知识点归纳

有用的知识才是真正的知识,知识的实用才有价值意义。智商的高低体现知识多少,情商的高低体现能力的大小。下面我给大家分享一些 七年级英语 上册知识点归纳,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 七年级英语上册知识点1 【重点单词】 sister /'sist?/ n. 姐;妹 mother /'m???/ n. 母亲;妈妈 father /'fa:??/ n. 父亲;爸爸 parent /'pe?r?nt/ n. 父(母)亲 brother /'br???/ n. 兄;弟 grandmother /'gr?nm???/ n.(外)祖母;奶奶 grandfather /'gr?nfa:??/ n. (外)祖父;爷爷; grandparent /'gr?npe?r?nt/ n.祖父(母); family /'f?m?li/ n. 家;家庭 those /??uz/ pron. 那些 who /hu:/ pron. 谁;什么人 oh /?u/ interj. 哦;啊 these /?i:z/ pron. 这些 they /?ei/ pron. 他(她、它)们 well /wel/ interj. 嗯;好吧 have /h?v/ v. 经受;经历 Have a good day! (表示祝愿)过得愉快! bye /bai/ interj. (=goodbye)再见 son /s?n/ n. 儿子 cousin /'k?zn/ n. 堂兄(弟、姐、妹);表兄 grandpa /'gr?npa:/ n. (外)祖父;爷爷;外公 mom /m?m/, /ma:m/ n. (=mum)妈妈 aunt /a:nt/ n. 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母 grandma /'gr?nma:/ n.(外)祖母;奶奶;外婆; dad /d?d/ n. 爸爸 uncle /'??kl/ n. 舅父;叔父;伯父;姑父;舅父 daughter /'d?:t?/ n. 女儿 here /hi?/ adv. (用以介绍人或物)这就是;在这里 photo /'f?ut?u/ n. 照片 of /?v, ?v/ prep. 属于(人或物);关于(人或物) next /nekst/ adj.&n. 下一个(的);接下来(的) picture /'pikt??/ n. 照片;图画 girl /g?:l/ n. 女孩 dog /d?g/ n. 狗 知识点: 1. 短语 归纳: have a goodday 过得愉快 a photo of …………的照片 in the first photo 在第一张照片上 in my family 在我的家庭里 the name of ……的名字 a photo of my family 一张我的全家福 family tree 全家福(家族关系图) family photo 全家福 2.典句必背: 1. That is my family. 那是我的家庭。 2. Those are my parents. 那是我的父母。 3. These are my brothers. 这些是我的兄弟。 4. —Who’s she? 她是谁? —She’s my sister. 她是我的姐姐(妹妹)。 5. This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。 6. —Nice to meet you , Jane. 见到你很高兴。 —Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。 7. —Are those your parents? 那是你的父母吗? —Yes, theyare. 是的,他们是。 8. Well, have a good day! 好吧,祝你们过得愉快! 9. Hi, I’m Jenny. 嗨,我是珍妮。 10. Hi, my name is Paul. 嗨,我叫保罗。 11. Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福。 3.指示代词this,that, these, those 1.指示代词是表示“这个,那个,这些,那些”的代词,其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物;that和those是指离或华人较远的人或者事物。 2.指示代词this, that作主语时,连系动词be用单数形式is,同时后面的名词用单数形式。 当these, those作主语时,连系动词be用复数形式are,同时后面的名词用复数形式。 3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用it代替句中的this或者that。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用they代替句中的these或those 4.介绍某人时,用this或that,而不用he或she. 5.打电话时,说自己是谁用This is…问别人是谁用Who’s that? 4.如何将单数 句子 变为复数 (1)指示代词的变化:this变为these,that变为those (2)人称的变化:第一人称I变为we,you不发生变化,he / she / it变为they. I am a teacher.我是一位老师→ We are teachers. 我们是老师。 (3)be动词的变化:am或is变为are。 Is she yoursister? 她是你的妹妹吗?→ Are they your sisters? 她们是你的妹妹吗? (4可数名词的变化: 可数名词的单数形式变为复数形式 5.名词单数变复数的变化规则: ①一般情况下在词尾加s 如 pen → pens ②以x, s, ch, sh结尾的词加es。如 watch → watches ③以o结尾地词加s或者es。如 photo→photos , tomato → tomatoes ④以辅音字母加y结尾的单词,变y为i再加es 。如family → families ⑤以f或fe结尾的词,变f或fe为v再加es 。如knife → knives 6. Here are two nice photos of my family.这有两张好看的我的全家福。 此句为倒装句,正常的语序应该是“Two nice photos of my family are here” 当句子以here, there等词开头时,要用倒装句,即“Here / There+谓语动词+主语(名词)”。其中谓语动词的形式要看后面主语而定,后面主语是复数,谓语动词要用复数,后面主语是单数,谓语动词也要用单数。 例:Here is the news. 这里有一条消息。 七年级英语上册知识点2 【重点单词】 name /neim/ n. 名字;名称 nice /nais/ adj. 令人愉快的;宜人的 to /tu:/ 常用于原形动词之前,该动词为不定式 meet /mi:t/ v. 遇见;相逢 too /tu:/ adv. 也;又;太 your /j?:/ pron. 你的;你们的 Ms. /miz/ (于女子的姓名前,不指明婚否)女士 his /hiz/ pron. 他的 and /?nd/ conj. 和;又;而 her /h?:/ pron, 她的 yes /jes/ interj. 是的;可以 she /?i:/ pron. 她 he /hi:/ pron. 他 no /n?u/ interj. 不;没有;不是 not /n?t/ adv. 不;没有 zero /'zi?r?u/ num. 零 one /w?n/ num. 一 two /tu:/ num. 二 three /θri:/ num. 三 four /f?:/ num. 四 five /faiv/ num. 五 six /siks/ num. 六 seven /'sevn/ num. 七 eight /eit/ num. 八 nine /nain/ num. 九 telephone /'telif?un/ n. 电话;电话机 number /'n?mb?/ n. 号码;数字 phone /f?un/ n. 电话;电话机 telephone/phone number 电话号码 first /f?:st/ adj. 第一 first name 名字 last /la:st/ adj. 最后的;末尾的 last name 姓 friend /frend/ n. 朋友 China /'t?ain?/ 中国 middle /'midl/ adj. 中间的;中间 school /sku:l/ n. 学校 middle school 中学;初中 知识点: 1.短语归纳: Your name 你的名字 first name 名字 last name 姓氏 her name 她的名字 telephone /phone number 电话号码 in China 在中国 2.必背典句: 1.—nice to meet you! 见到你很高兴! —Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。 2.—What’s your name? 你的名字是什么? —Alan. 艾伦 3.I’m Jenny 我是珍妮。 4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么? 5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。 6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么? 7.—What’s his telephone number? 他的电话号码是多少? —It’s 876-9548 是876-9548. 3.形容词性物主代词 物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称,每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。 形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似,具有形容词的性质。在句中作定语,修饰名词,一般放在被修饰的名词前,不能单独使用。如果名词前还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。 my pen 我的钢笔 my red pen 我的红色钢笔 your name 你的名字 his mother 他的妈妈 4.be动词用法 (1)be动词(am, is, are)这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作用。 This is mymother. 这是我的妈妈。 I am nine. 我九岁了。 You are my goodfriend. 你是我的好朋友。 (2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I(我)时,用am,主语是第二人称you(你,你们)或名词及代词的复数时,用are,主语是第三人称单数it / he / she(它/他/她)或名词及代词单数时,用is. (3)am , is, are的意思是“是”,但不能处处翻译成“是”。例,How areyou? 你好吗? 5.What引导的特殊疑问句 英语中用于提出疑问的句子叫疑问句,以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句,用法如下: (1) 询问姓名,—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾伦。 (2) 询问某物用英语怎么说。 —What’s this in English? —It’s a telephone. 这是一部电话。 (3) 询问电话号码。 —What’s your telephone / phone number? 你的电话号码是多少? —It’s 563-4789. 是5634789. 6. 基数词的用法。 数词分为两大类:基数词和序数词,表示“多少”的为基数词;表示“第几”的为序数词。基数词有zero, one, two等。序数词我们刚学了一个“first”(第一)。其中基数词的用法如下: (1)表示数字、年龄、日期等,在剧中可作主语、定语和表语。 —What’s two andfive? 二加上五等于几? — Seven 七(表示数字) —How old is it? 它几岁了? —It’s four. 它四岁了。(表示年龄) —What’s the datetoday? 今天几月几日? —It’s October3. 10月3日。(表示日期) (2)表示编号。 Lesson One 第一课 Unit One 第一单元 (3)表示号码,如电话号码、门牌号、身份证号等,按单个基数词读出。0可以读成字母o的读音或zero,相连的相同两位数可以读成double(双写的)+基数词。 8272-5533 (4)表示时刻。 8::00 = eight o’clock 8点钟 7. 汉语名字在英语中的写法 中国人名是姓在前,名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格,若名为两个字,中间不加空格,只需第一字的首字母大写。 例,Zhang Ling 张玲 Liu Yifei 刘亦菲 七年级英语上册知识点3 知识点: 1. 短语归纳: What color 什么颜色 the key 这把钥匙 color the things 给物品涂色 the ruler 这把尺子 the cup 这个杯子 2. 必背典句: —What’s this? 这是什么? —It’s V 它是V. —What color is it? 它是什么颜色? —It’s red. 它是红色的。 3. 定冠词the的用法 The是定冠词,表示特指的人、物或群体,起作用有时相当于指示代词this, that,these, those,表示“这(个),那(个),这些,那些”。它可以用在名词前,表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。 1. 和个体名词的单数或者复数连用,表示某个(些)特定的人或事物。Give me the book.把那本书给我。 2. 特指说话双方都知道的人或事物。Where is theruler?尺子在哪里? 3. 指上文中提到的人或事物。This is a pen. The pen isblack.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。 4. 用在世界上独一无二的事物前。the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界 5. 和某些形容词连用,表示一类人。the old 老人 the young 年轻人 the poor 穷人 6. 用在方位名词前。The east 东方 the west 西方 7. 与play连用时,用在西洋乐器名词前。Play the piano弹钢琴 8. 与专有名词连用。The Great Wall 长城 The SummerPalace 颐和园 9. 用在一些固定短语中。In the morning / afternoon /evening 4. color的用法: color作名词时,意为“颜色”,另外一种写法是colour, 作动词时,意为“着色,上色” Color the picturegreen 把那幅画涂成绿色。 5. 字母S-Z的大小写与读音 6. 26个字母里元音字母是:A E I O U 七年级英语上册知识点4 知识点: 1. 短语归纳: in English 用英语 an orange 一个橙子 spell it 拼写它 a ruler 一把尺子 2. 必背典句 —What’s this in English? 这个用英语怎么说? —It’s an orange. 它是一个橙子。 —Spell it, please. 请拼写它。 —O-R-A-N-G-E 3. 不定冠词a / an 的用法 不定冠词a / an表示微弱的“一”的概念,但并不强调数目,只表示名词为不特定者。A用在以辅音音素开头的单词或者字母前,an用在以元音因素开头的单词或者字母前 ① 表示数量“一”。a book 一本书 an egg 一个鸡蛋 ② 笼统地指某人或者某物,但不具体说明。There is a carin the yard. 院子里有一辆小汽车。 ③ 泛指某一类人或事物。A house is a useful animal 马是有用的动物。 ④ 表示首次提到的人或者食物(常用语介绍用语中)。This is a key. 这是一把钥匙。 ⑤ 表示某一类人或事物中的任何一个。There is anelephant in the zoo. 动物园里有一头大象。 ⑥ 用于抽象名词前,使抽象名词具体化,表示“一次、一种、一场”等。It’s a pleasureto talk with you. 和你谈话很愉快。 ⑦ 用于某些固定搭配中。have a look 看一看 take a walk 散步 have a good time 过得愉快 4. What’s this inEnglish? It’s an orange. 此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用“It’s…”句型 this是指示代词,意为“这,这个”,指近处的人或者事物。 that也是指示代词,意为“那,那个”,指较远处的人或者事物。 in English意为“用英语”。表示“用……语言”用介词in。 例: What’s this in Chinese? It’sJiaozi. 这个用汉语怎么说?这是饺子。 5. Spell it,please. 请拼写它。 本句为简单的祈使句,结构为“please +动词短语”,please也可放在句尾,其前加逗号。 答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来,且每个字母都应大写,中间用连字符连接。若不知道答案,通常用I’m sorry, I don’t’know.来回答。 七年级英语上册知识点5 【重点单词】 good /gud/ adj. 好的 morning /'m?:ni?/ n. 早晨;上午 Good morning! 早上好! hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨;喂 hello /h?'l?u/ interj. 你好;喂 afternoon /,a:ft?'nu:n/ n. 下午 Good afternoon! 下午好! evening /'i:vni?/ n. 晚上;傍晚 Good evening! 晚上好! how /hau/ adv. 怎样;如何 are /a:/ v. 是 you /ju:/ pron. 你;你们 How are you? 你好吗? I /ai/ pron. 我 am /?m/ v. 是 fine /fain/ adj. 健康的;美好的 thanks /θ??ks/ interj.&n. 感谢;谢谢 OK /?u'kei/ interj.& adv. 好;可以 what /w?t/ pron.&adj. 什么 is /iz/ v. 是 this /?is/ pron. 这;这个 in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用;以 English /'i?gli?/ n. 英语adj. 英格兰的;英语的 in English 用英语 map /m?p/ n. 地图 cup /k?p/ n. 杯子 ruler /'ru:l?/ n. 尺;直尺 pen /pen/ n. 笔;钢笔 orange /'?rind?/ n. 橙子 jacket /'d??kit/ n. 夹克衫;短上衣 key /ki:/ n. 钥匙 quilt /kwilt/ n. 被子;床罩 it /it/ pron. 它 a /?/ art. (用于单数可数名词前)一(人、事、物) that /??t/ pron. 那;那个 spell /spel/ v. 用字母拼;拼写 please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请 color /'k?l?/ n. (=colour) 颜色 red /red/ adj.& n. 红色(的) yellow /'jel?u/ adj.& n. 黄色(的) green /gri:n/ adj.& n. 绿色(的) blue /blu:/ adj.& n. 蓝色(的) black /bl?k/ adj.& n. 黑色(的) white /wait/ adj.& n. 白色(的) purple /'p?:pl/ adj.& n. 紫色(的) brown /braun/ adj.& n. 棕色(的);褐色(的) the /?i; ??/ art. 指已提到或易领会到的人或事 now /nau/ adv. 现在;目前 see /si:/ v. 理解;明白 can /k?n/ modal v. 能;会 say /sei/ v. 说;讲 my /mai/ pron. 我的 知识点: 1. 短语归纳: good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好 name list 名单 an English name 英文名字 2. 必背典句: (1) Good morning, Alice! 早上好,艾丽斯! (2) Good afternoon! 下午好! (3) Hi, Bob! 你好,鲍勃! (4) Hello, Frank! 你好,弗兰克! (5) Good evening 晚上好! (6) —How are you? 你好吗? —I’m fine, thanks.How are you? 我很好,谢谢。你好吗? —I’m OK. 我很好。 3.英语中常见的 问候语 在英语中,见面时的问候语有很多常用的有: ① Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! ② Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在青年人中使用更为普遍。 ③ Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。回答时可以说Nice to meet you,too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” ④ How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” Howare you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Thankyou. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用How are you?也可用And you? “你呢?” 3. 大写字母的用法: ①在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。 ②字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。Is everythingOK? 一切都好吗? ③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人 ④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦 ⑤ 电影名、书名、报刊、 文章 的标题等中的每一个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。 English Weekly 《英语周报》 Titanic 《泰坦尼克号真相》 ⑥ 某些缩略词的每一个字母都必须大写。 RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战,对决 ⑦ 表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生 4. 字母A-H的读音及大小写 5. A-H的音标 七年级英语上册知识点归纳相关文章: ★ 七年级英语上册各单元知识点汇总 ★ 人教版七年级上册英语复习归纳笔记 ★ 新人教版七年级上册英语知识点汇总 ★ 七年级上册英语知识点汇总 ★ 七年级英语上册语法学习知识点总结 ★ 初一上册英语语法知识点归纳 ★ 七年级英语语法知识点整理 ★ 初一英语上册必备知识点归纳 ★ 七年级英语上册总复习知识点 ★ 初一英语上学期知识点归纳

七年级上册英语知识点

   词汇:1.称呼类词汇: sister姐;妹mother妈妈father爸爸   brother兄;弟grandmother祖母;外祖母grandfather祖父;外祖父   aunt姑母;伯母;婶母uncle叔;伯;舅;姨夫son儿子   cousin表(堂)兄弟(姐妹)daughter女儿   2.本单元出现的缩写:that’s=thatishe’s=heis   3.本单元出现的指示代词:these这些those那些   4.thanksfor为……而感谢   句式:1.This/that/These+be动词+sb’s…   Thisishissister.Thatismybrother.Thesearehisbrother.   2.be动词+代词+…Isthisyoursister?Issheyoursister?   3.Thanksfor…Thanksforthephotoofyourfamily.   4.Here+be动词+…Hereismyfamilyphoto.    A)第三人称单数   当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下:   一)一般在词后加s。如:comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains   二)在x,sh,ch,s,tch后加es。如:watches,washes,wishes,finishes   三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies,hurry-hurries,try-tries   2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays,says,stays,enjoys,buys   四)以o结尾加es。如:does,goes   五)特殊的有:are-is,have-has    B)现在分词   当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:   一)一般在后加ing。如:spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing   二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having   三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show–showing,draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning   四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying系 die-dying死 lie-lying位于    句型: 1,Isthisyoursister?No,itisn’t.   Issheyoursister?No,sheisn’t.   2,Thisismyfriend.Thesearemyfriends.   Thatismybrother.Thosearemybrothers.   3,Thanksforthephotoofyourfamily.Hereismyfamilyphoto.   photoofyourfamily=yourfamilyphoto    语法: 可数名词单数变复数:一般情况下加s,book-books,以s,x,sh,ch结尾的加es   watch-watches以辅音字母加y结尾的,把y改为i再加esboy-boys,family-families以o结尾的.有生命的加es,无生命的加s,tomato-tomatoes,photo-photos    Unit4Where’smybackpack?    词汇:    1.本单元出现的家具类词汇: table桌子bed床bookcase书橱,书柜sofa沙发chair椅子drawer抽屉    2.表位置的介词短语: underthetable在桌子下面onthesofa在沙发上inthebackpack在双肩背包里underthebed在床下面onthechair在椅子上onthedresser在梳妆台上onthetable在桌子上inthedrawer在抽屉里onthefloor在地板上3.mathbook数学书4.alarmclock闹钟5.computergame电脑游戏6.videotape录像带7.takesth.tosb.把某物带给某人   takethesethingstoyoursister把这些东西带给你姐姐8.IDcard身份证9.bringsth.tosomeplace把某物到给某地bringsomethingstoschool把一些物品带到学校10.pencilcase铅笔盒11.inthebedroom在卧室12.inthekitchen在厨房    句型: Where’sthebaseball?It’sinthebackpack.   Where’smycomputergame?It’sunderthebed.   Wherearehiskeys?They’reonthedresser.   Whereareyourbooks?They’reonthechair.   Whereareherkeys?They’reonthetable.   Whereareyou?I’matschool.   Isitonthedresser?No,itisn’t.   Pleasetakethesethingstoyoursister.   Canyoubringsomethingstoschool?   Thebookisonthefloor.    语法:1, 询问人或物品在哪里,我们用Where,结构为where+is/are+人/物品名称?“……在哪里”回答用主语+is/are+in/at/under/on/near+地点   注意:表示“在……地方”地点前要用定冠词the或者形容词性物主代词my/your/his/their修饰,但是两者不能同时出现,我们可以说intheroom,inmyroom但是绝对不可以inthemyroom.    词语用法:1 ,takev.带走,把人或物品带到别的地方去,take…to…把……带到……去   bringv.带来,把人或物品从别的地方带到说话的地方来bring…to…把……带到……来   2,please后接动词用原形。   句式:1.询问地点——Where+be动词+sth.答语——Itis/Theyare+表位置的介词短语—Where’smybackpack?—It’sunderthetable.   —Whereareyourbooks?—They’reonthechair.    2.询问某物是否在某地的句型及答语   —Isthebaseballonthesofa?—No,itisn’t.It’sunderthechair.   —Aretheyonthebed?—No,they’renot.    3.祈使句 ——Pleasedosth.Pleasetakethesethingstoyoursister…    4.can引导的一般疑问句 Canyoubringsomethingstoschool?    5.倒装句 ——Here+be动词+主语Hereismypen.   Herearesomeapples.   1)_______(this)aremyparents.   2)_______(that)arehisfriends.   3)Isthishisfather?No,_______isn’t.   A.itB.thisC.he   4)Ishismotheryourfriend?Yes,________is.   A.heB.sheC.you   5)Thanks_________yourinterestingbook.   A.forB.verymuchC.alot   6)There_______aphotoofmyfriends.   7)Myparentsare_________teachers.   A.bothB.allC.each    句型:   1,What’syourname?Myname’sJenny./I’mJenny./Jenny.   MayIhaveyourname?Yes,myname’sJenny.   What’shis/hername?His/Hername’sTony/Gina.   2,I’mTonyBrown.What’syourfullname?   Myfullname/ItisTonyBrown.   MyfirstnameisTony.   Mylastname/familynameisBrown.   3,What’syour/his/hertelephone/phonenumber?It’s555-3539.语法:1,形容词性物主代词:my(我的)your(你的)his/her/its(他/她/它的)   our(我们的)your(你们的)their(他们的)   后面需要接名词,修饰名词,做前置定语。在句中可作主语,宾语等成分。   Mybookishere.Thisismybook.

高三英语作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我整理的高三英语作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 高三英语作文 篇1   Keeping Water Sources Clean   Who is willing to drink the polluted water? It can cause us to be ill and even to die. We can't wait for a moment to protect our water sources. The water we use comes from oceans, lakes, rivers or streams. But many of these water sources are getting seriously polluted. Towns and cities are pouring dust into the water. Many people are throwing all kinds of dirty things into the water. Factories are pouring waste material into the water. Therefore, water sources have become so badly polluted that some of the water is unfit to drink or to use. Now it is high time that we should do something to protect our water environment from being polluted.   保持水源清洁   污染的水会使人生病甚至死亡,有谁愿意喝这样的水呢?我们要保护水源,刻不容缓。我们用的水来自海洋、湖泊、河流或小溪,但这些水源有许多正受到严重的污染。城镇乒把大量的尘埃排入水中,许多人正把各种;各样的脏物投进水中,工厂正把废物排入水中。因此,水源已经污染严重,其中一些不适合再饮用。现在到了.采取措施保护水环境使其免受污染的时候了。 高三英语作文 篇2   There are many ways for us high school students to relax ourselves. As for me, when I feel stressed, I usually communicate with my friends, parents or teachers. Sometimes I will do sports with our classmates, such as riding bikes, going swimming and so on. I go to the movies or listen to light music in my spare time, too. What’s more, going on a trip in holiday is another way to make me relaxed. I believe, if we are more relaxed, we’ll live happier, be healthier and learn better. 高三英语作文 篇3   裴斯表洛奇齐曾经说过:“知识和实践就像做手艺一样,两者必须结合”。因此。在生活中,我们不仅要多动脑筋勤思考,还要实践。   一帮参加高级职业培训的企业骨干聚合时,有人提议去游泳,但是遗憾的是他们中的绝大多数都不会水,于是请了国家游泳队的教练来现场培训,教练想了一个主意说教大家学救人。于是大家都下了水。两天后,本会游泳的人多了不少花样,不会游泳的人也能在水中游而不沉底了。但有个小伙子却一动不动,教练问他为什么不下水。小伙子说教练根本没有教大家学救人,也没有教学游泳。这个小伙子只知道观察别人的行为,却不能自己尝试着去做,所以到头来他什么也没学着,还是不会游泳。所以,我们在做事情时,要积极地去实践。   荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也。”这句话的意思是要想了解“天之高”“地之厚”,必须“登高山”“临深谷”。“不登”“不临”是无法了解“天”“地”的情况的。人们想要获得真正的知识,必须亲身参与社会实践。   学习知识的目的在于实践。过分强调知识而轻视实践,人就会丧失实践的能力。知识是虚的,通过实践,知识才落到实处。只有付诸行动,认真实践,所学到得知识才不至于成为空洞教条的理论。   “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是陆游说的。可是却偏偏有人喜欢纸上谈兵,结果害人害己。赵括就是一个很好的例子。战国时赵国名将赵奢的儿子赵括年轻时熟读兵法,善于谈兵,连他父亲也难不倒他。后来赵王中秦王反间计,让他替廉颇为赵将。赵括是个缺乏实战经验,只知空谈兵法的人。他到了长平后,一反廉颇所为,更换将佐,改变军中制度,搞的全军官兵离心离德,斗志消沉。他改变了廉颇的战略防御,积极筹划战略进攻,企图一举而胜,夺回上党。在长平之战中,赵括只知根据兵书作战,不知灵活处理,后被秦军射死,部下40万人全部被俘。赵国亡国。   虽说胜败乃兵家常事,但是由实践总结出来的知识指导的战争才是胜算大的。像廉颇随时赵国老将,作战知识也学不如赵括记诵丰富,但是廉颇有着攻池掠地的丰富战争实践经验。他带兵打仗所依靠的主要不是从兵书上背的而是实战的积累。而赵括却上的恰恰是实践。可见,实践是一个人的成功与否的关键。   时间是知识的`基础,是知识的出发点和归宿点,对知识起决定作用,这是毫无疑义的。但也不能因此轻视知识,导致实践过重。所以说,实践与知识是紧密相连的,只有亲自实践,才能获得真正闪光的知识。   Pei Ji Su once said, "knowledge and practice are like craft. They must be combined."". Therefore. In life, we should not only think more, think more, but also practice.   A group of Senior occupation training in enterprise backbone polymerization, there is a proposal to go swimming, but unfortunately most of them are not water, so you have the national swimming team coach to coach on-site training, think of an idea to save you preach. So everyone got out of the water. Two days later, the people who can swim a lot of things, people can not swim in the water to swim and not sink. But a young man didn't move, and the coach asked him why he didn't go into the water. The young man said that the coach didn't teach people to save people, nor did they teach swimming. This guy only knows how to observe other people's behavior, but he can't do it himself, so he doesn't learn anything at all, but he can't swim. So, when we do things, we should actively practice.   Xunzi once said: "do not climb mountains, do not know the height of the sky also; not deep valley, I do not know the thickness of the earth also." If you want to know the height of heaven and the depth of the earth, you must climb the mountain and face the deep valley". It is impossible to understand the situation of "heaven" or "land" without "falling" or "coming". If people want to acquire real knowledge, they must participate in social practice themselves.   The purpose of learning knowledge lies in practice. Too much emphasis on knowledge and ignorance of practice will result in the loss of practical ability. Knowledge is virtual, and knowledge is put into practice only through practice. Only by putting into practice and seriously practicing, can we acquire knowledge without becoming the doctrine of empty dogma.   "Paper come Zhongjue shallow, and must know this to practice". This is what Lu You said. But there are people who love empty talk, the harm to others. Zhao Bao is a good example. During the Warring States period of Zhao's Zhao She the son of Zhao Kuo young good soldiers, even familiar with the art of war, his father will not beat him. Zhao Wangzhong later Qin fanjianji, let him for Zhao lian. Zhao Jie is a man who lacks the actual combat experience and knows only the art of war. He arrived in Changping, anti Robert, replacement of officers, change the military system, the army officers and soldiers engage in disunity, fighting spirit. He changed his defense strategy, actively planning the strategic offensive, trying to win back in one fell swoop, shangdang. In the battle of Changping, Zhao Kuo only according to military operations, not flexible, was shot dead after Qin, 400 thousand men who are captured. Zhao.   Although the outcome is quite normal, but summed up from the practice of the guidance of knowledge is the big chance of winning the war. Like Zhao Lian Po to combat veteran, also learn knowledge as Zhao Kuo did but rich, have been of Lian Po pool rich practical experience of war. He goes out to a battle depends on is not from the book back but the actual accumulation. But Zhao Jie is just the practice. Obviously, practice is the key to a person's success or failure.   Time is the basis of knowledge, knowledge is the starting point and end point, a decisive role in the knowledge, it is beyond all doubt. But we should not neglect knowledge and lead to heavy practice. Therefore, practice and knowledge are closely linked, and only by personal practice can we acquire the knowledge which really shines. 高三英语作文 篇4   As is shown in the above pictures, one woman is at the mercy of fate and has no desire to charge it, while the other tells herself that she must do something to change it.   From the two pictures, we can safely draw the conclusion that what really counts is what you think and whether you are willing to take action to make a change or not. The

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