考研数学第一视频

时间：2024-06-06 20:05:19编辑：阿星

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数学考研辅导班视频 ?

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2015考研数学高等数学基础阶段复习方法
第一，掌握“三基”，即基本概念、基本原理、基本方法。数学中有很多概念，概念是反映一种事物的性质，如极限、导数、微分、定积分等，一定要弄清楚该概念是如何定义的，它有一些什么性质，以及该概念的延伸和拓展，很多基础类题目都是围绕概念进行展开的。数学的基本原理，是正确的命题，对于条件和结论一定要搞清楚，对于该原理的适用范围也要明白，这样在做题的过程中才能灵活运用，有的放矢。方法是数学的灵魂，基本方法是重中之重，如求极限的方法、求导数的常用方法等，在基础方法之上技巧和能力才能提升。
　　第二，教材中的例题和习题一定熟练掌握。有的同学总认为教材中题目太简单，没有必要再做一遍，其实这是一种错误的想法。在这里，老师需要提醒大家的是：教材中的例题很具有代表性、典型性，是对概念和定理的理解。要注意不同的例题采用不同的方法，对应一定要做一些练习题进行巩固训练。保证一定量题目的练习，才能做到举一反三和运算能力的提升。做题时要善于总结方法和技巧，也要总结自己做题时经常犯的错误。
希望能帮到你！

又谁用过考研数学第一视频啊，急需回答啊，这套怎么样啊？

如何系统和科学完成考研数学备考整个过程

QUOTE:
我认为，考研数学基础分两类：
1。第一基础，也称为直接基础；
2。第二基础，也称为拓展基础。
其实，不仅数学如此，其他专业课莫不如此。

考研数学备考整个过程是：

QUOTE:
1。完成第一基础；
2。完成第二基础；
3。完成综合训练和模拟，
4。思考、总结和重复。

何谓第一基础或直接基础，如何完成第一基础的复习？
QUOTE:
1．分布在大纲范围内教材深度的全部考点，就是人们常常所说的。
2．的内涵：
1）基本概念和定义，比如：定积分的概念和定义。
2）基本性质和定理，比如：行列式的5大基本性质和余子式展开定理。
3）基本方法和结论，比如：如何求分布函数和8大统计枢轴量是什么？
3．如何掌握第一基础：
1）先根据前一年的大纲中的知识点逐一研究教材（同济六版高数；居余马二版线数或同济4或5版线数；浙大三版概数），新大纲出台后，再回头查漏补缺。
2）六版高数教材的练习题一般需要做40% ，自己独立完整做，不要急于看答案，因为看题和做题是两个完全不同的效果；居余马二版线数上的练习题一般需要做50%，如果使用同济4或5版线数，练习题一般需要做100%；浙大三版概数上的练习题一般需要做60%。
3）完成历年真题的第一次全部浏览。为什么叫浏览？因为，你仅仅靠看教材，一般来说是不能做出历年真题的，连看懂都可能成问题，所以，你这一次看真题主要目的有二个：一是尽可能消化真题的解答，也就是基本上是在看真题，而不是做真题；二是了解考研数学的命题形式和结构，感觉考卷的深度和命题方式，做到知己知彼，以明确自己数学差度和努力方向。
4）完成第一基础又称第一阶段复习，一般在校学生由于还有其他课程学习，至少需要4个月，其过程之漫长和兴趣之枯燥的是一般学子难以想象的，而又是必须的，要不，你下面的复习就成了泡沫方略。铁军说过：基础不牢，地动山摇，即是这个意思。
5）第一阶段的复习过程中，有的同学也同时看考研辅导书，也是对的，但建议此时万不可精读辅导书，只能就某一问题释疑，去局部参阅，以达到对教材某一知识点更准确更本质的把握，为进入第二阶段的复习奠定一些基础。
6）完成第一基础的同学，就应该精读一本考研辅导书了，因为你在第一阶段所掌握的基础是分章节顺序的，没有经过交叉综合训练，一开始看辅导书或看或做综合题会感到很大的困难，效率也会很低，信心会受到极大的打击，这时的你千万不要气馁，因为这是正常现象，务必坚持下去，经过大约1个月的时间，你就会跨越这个过渡期，进入数学兴趣和成就感时期。

何谓第二基础或拓展基础，如何完成第二基础的复习?
QUOTE:
1．大家都是读书人，经历了无数次考试，请回忆一下，如果仅仅把搞熟，也就是说，如果仅仅把教材把握，能考好吗？答案是绝对不可能。我们在高考的时候，哪一年的高考试卷能仅凭教材搞定的？那时，高中老师给我们是如何训练的？当然，考研数学更为复杂。大家再回忆一下：高考试卷中那些填空和选择题又有哪一个超越了书本？答案是的确没有。因为考试的基础题绝大部分属于第二基础问题，考研数学更是如此。
2．的内涵：
1）基本概念和定义的拓展，比如：定积分的本质和类型及主要计算思想等等。
2）基本性质和定理的拓展，比如：利用定义证明行列式的5大基本性质和阶子式展开定理等等。
3）基本方法和结论的拓展，比如：求分布函数为何只要求右连续？8大统计枢轴量能解决什么类型的问题？等等。
3．如何掌握第二基础：
1）精读一本考研数学辅导书，先多看和消化例题，等积累了别人的一部分经验和技巧后，再做后面的练习题，按照考研大纲章节顺序进行。
2）在看题和做题的过程中反复思考，为什么这道题是这样解答？它主要牵涉了哪些知识点？有没有更好的方法（即技巧）？必要的时候再适当翻阅其他辅导书对同类问题是不是有更精妙的分析和方法？然后问题就会慢慢暴露出来，再同步认真研究历年真题在这一知识点是如何命题的，这一问题还可以如何发散？最后完整归纳（即聚合）这一知识点的系统题型和题法，做题时尽可能把问题归类发散，思考变式，这时你要及时做好总结压缩笔记，从而慢慢形成第二基础。
3）如果你没有经过系统的第一基础的训练，那么在第二基础阶段，你会感到彷徨和不安，一是因为你会发现自己很多基本知识不熟悉，比如：积分定义的极限形式究竟是从哪一点开始取值的？看不明白利用定积分计算极限的解答等等。
4）完成第二基础又称第二阶段复习，一般需要3个月左右，主要在暑假，最好借助面授辅导班。其过程之艰辛和劳动强度之大也是一般学子难以想象的。
5）精读完一本辅导书后，你就基本完成了第二阶段的复习。
下一步的安排，即第三阶段复习：

QUOTE:
1）你至少还需要做一本完整的综合练习题集，因为考研数学整个备考过程中，包括教材例题和练习题、真题、辅导书例题和练习题、综合练习题集、综合模拟卷、冲刺模拟卷等等全部之和一般要达到3000道。
2）完成第二基础并完成一本完整的综合练习题集的考生，建议你马上把你做过的题和掌握的技巧及其第二基础重复一次，并做好压缩笔记。大家别忘了：数学对我们不是新东西，而是一直在复习和提高，数学贵在思考和总结，而思考和总结的关键在于重复。
3）做2009模拟题和冲刺模拟题至少10套，然后再把前面所有的知识（尤其是历年真题）再重复一遍，在笔记中提醒自己该注意什么细节。即所谓的第三轮。
4）考试前1星期，你什么新的东西都不要管了，专门对照大纲复习自己的笔记。

绝密★启用前

数学（一）试卷
考生注意：本试卷共二十三题，满分150分，考试时间为180分钟。制卷人：智轩海豚
得分评卷人

一、选择题：1～8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合要求，请将所选项前的字母填在答题纸指定位置上，本卷为题后的括号里。

已知二阶可导，，则的值为

设为连续函数，，则在处，下列正确的是
无界为无穷大量连续不连续
设在的某个邻域内连续，则在处可导的一个充分条件是
（A）存在（B）存在
（C）存在（D）存在
设为逆时针一周，则的值为

设均为阶方阵，，则下列结论成立是
必有相同的非零特征值必有全部相同的特征值
必有相同的特征值，但没有相同的特征向量必有相同的特征值和特征向量
已知矩阵，，则下列结论错误的是
与合同与合同与合同与合同
设 3个事件发生的概率相等，，则均不发生的最小概率是

已知，相互独立，且均服从，则的概率密度为

得分评卷人

二、填空题：9～14小题，每小题4分，共24分。请将答案写在在答题纸指定位置上。

_________ 。
设曲线，求对应的点处的曲率圆方程为_________ 。
设的付立叶级数为，则 _____ 。
微分方程的通解为_________ 。
已知三阶方阵与三维列向量可使线性无关，，
，则行列式 _________ 。
已知随机变量，相互独立，，，则 _____。

得分评卷人

三、解答题：15～23小题，共94分。请将解答写在在答题纸指定位置上。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

（本题满分10分）已知区域，计算下列二重积分

（本题满分10分）设，求与构成的封闭图形分别绕
轴与轴的旋转体积。

（本题满分10分）设，函数极大值与极小值之和。

（本题满分10分）设，函数在上连续，在上可导，且。试证明：存在。

（本题满分10分）设，计算曲线积分。

（本题满分11分）已知线性方程组有无穷多个解，分别是三阶矩阵关于特征值的3个特征向量，求行列式的值。

（本题满分11分）设，均为3维单位向量，且，，求二次型的标准型。

（本题满分11分）设二维随机变量，
求密度函数。
其中，。

（本题满分11分）设总体，试比较参数的矩估计量和估计量
的有效性。

2021考研高数网课选哪个老师比较好？

张宇老师。张宇，启航考研数学老师，从事高等数学教学和考研辅导多年，在全国核心期刊发表论文多篇，一篇入选“2007年全球可持续发展大会”。代表作品《考研数学高等数学18讲》《张宇线性代数9讲》《考研数学概率论与数理统计9讲》《考研数学题源探析经典1000题》针对考研的数学科目，根据各学科、专业对硕士研究生入学所应具备的数学知识和能力的不同要求，硕士研究生入学统考数学试卷分为3种：其中针对工科类的为数学一、数学二；针对经济学和管理学类的为数学三（2009年之前管理类为数学三，经济类为数学四，2009年之后大纲将数学三数学四合并）。具体不同专业所使用的试卷种类有具体规定。

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考研数学张宇是谁

题主所说的张宇应该是考研数学的张宇老师中国矿业大学。在考研学子中有着“宇哥”“宇神”的称号。张宇老师毕业于中国矿业大学，任中国矿业大学徐海学院辅导员，矿大本硕博毕业，硕博是工程力学专业。后来进入启航教育教授考研数学。学术背景：教授，教育部国家精品课程建设骨干教师。在全国核心期刊发表论文多篇，一篇入选“2007年全球可持续发展大会”，并发表15分钟主旨演讲。辅导资历：从事高等数学教学和考研辅导多年，国家高等数学试题库骨干专家，多次参加考研数学大纲修订及全国性数学考试组卷工作。考研历年真题研究骨干专家。教学方法：首创“题源教学法”，透析经典错误一针见血，对学生在高数上存在的弱点了如指掌，使得他的考研辅导针对性强，切题率高，效果显著。辅导佳绩：对考研数学的知识结构和体系全新的解读，对考研数学的出题与复习思路有极强的把握和预测能力。主编的《高数18讲》、《线代9讲》、《概率9讲》被考生誉为考研参考书中的精品。张宇老师为人幽默风趣，“立即推放弃考研”是他在讲课时候讲到一些难题的时候经常涉及到的一句话，很多学生听到难题的时候已经有点乏味了，宇哥这句话一出既搞笑，又能把学生的兴趣重新点燃。或者有时候一些简单的题学生不会做，宇哥也会抛出此条名言，意思是这么简单的题都不会做可以放弃考研了。

很多人都在喷张宇的考研数学，是真的教的不行吗？

我是一叶知秋有仙则名，我来回答这个问题。数学是考研的重中之重，数学英语政治真正能拉开分数的只有数学，数学拉个三五十分很正常，英语拉十分刘非常多了，政治感觉八九月份复习都来得及，报个差不多的辅导班，六七十分没问题。数学如此重要，那谁讲得好？不知道题主指的是他们的网课还是资料，网课的话我听过几次张宇的概率，感觉还可以，语速不快，感觉能沉得住气不着急，气质应该是黏液质的。线代的话叶秋讲过几年考研线代，主要参考的是李永乐，看起来得是七十多的老头，很有精神，讲得极好，整个结构非常合理，总结到位，他讲的内容应该是直接奔着考研去的，需要一定的基础，用现在流行的话说就是课里面全是干货，比如行列式，没有课本和其它资料里什么排列、逆序、二阶三阶行列式的对角线法则、然后给出n阶行列式的定义，有n!项，每项是n个数的乘积，这n个数位于不同行不同列，由排列奇偶性确定项的符号，在李永乐课里或者教材里，对行列的总结就是不同行不同列乘积的代数和，老头子说关于行列式理解这么多就足够了，就是这么霸气！叶秋个人感觉，李永乐在考研线代不说是封神的人物也差不多了，我认为他是讲得最好的。他的视频课，叶秋看过至少四年的，从中也学习了很多，他的课如果先复习完一遍课本，然后基础比较好的同学上效果会好不少，他是把整个考研内容贯穿在他的课里，贯穿在他的资料里，不是给你打基础的，而是将考研知识点、重点、难点、常考点、常见题型、常用技巧有机的结合在一起，用简单的话说老李是个实战派，听完他的课或者看完他的资料，整个考研需要面对的你都面对了，已经有了一战之力，只是熟悉程度可能差一点。有些辅导资料重视基础，会比较细，结果可能是整本书你看完了也都感觉懂了，但实战能力还差得远。到底哪种更好？适合的就是最好的，基础差的同学首先要夯实基础，加强对知识点的掌握，基础好的同学当然是增强实战能力。汤家凤的资料也看过这一两年的，他的特点是较细，知识点总结和梳理的也挺到位，整本书看下来不会感觉有特别吃力的地方，整体难度上要低于李永乐的，李永乐的讲课基本上就是真题套着真题，是他对考研真题的理解和一套解决方法。因为从事考研线代时间很长，所以老李有举重若轻的感觉，讲解起来游刃有余，很有激情，印象最深的就是他手上的几支笔在讲解代数余子式等概念时的妙用(上过他课的都明白)。考研需要概念清楚，基础扎实。比如伴随等于转置有什么结论？考研这个知识点出过好多次了，比如秩为1的矩阵从第二章贯穿到最后，每部分都有它特殊的存在。考研数学需要多交流，交流能加深理解，能拓宽自己的思路。最后说一句，叶秋不是李永乐的拖，可以算成老李的一个粉丝，汤家凤的线代也是很不错的，张宇的概率不错(前几年看过，近几年没看过)，李林不了解，不过很多人说他压题厉害，应该是很有一手，考前一个月别忘了买他的预测卷。

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