育婴知识

时间:2024-06-15 22:11:21编辑:阿星

育婴师主要课程

一 育婴师培训哪些内容 育婴师需要以下基础知识: 1、0—3岁婴儿解剖及生理发育特点:呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。 2、0—3岁婴儿心理发展特点:感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。 3、0—3岁婴儿营养:热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。 4、0—3岁婴儿教育:教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。 5、相关法律、法规知识:宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要(2001--2010年)的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。 育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教,包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等。 (1)育婴师主要课程扩展阅读: 育婴师应该有以下专业知识: 一、生活照料 (一)饮食 1、能够进行母乳喂养指导 2、能够正确冲调奶粉 3、能够正确准备用具和喂哺婴儿 4、能够制作泥糊状食品并正确喂食 5、能够正确选择、搭配、制作固体食物 6、母乳喂养的重要性及喂养方法 7、奶具使用和消毒的知识 8、喂哺的方法 9、制作泥糊状食物和固体食物的知识 10、营养素的基本知识 (二)饮水 1、能够运用正确方法给不同年龄的婴儿喂水 2、不同年龄婴幼儿的喂水方法 (三)睡眠、二便、三浴 1、能够营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡眠条件 2、能够正确包裹婴儿 3、能够给(训练)婴儿穿脱衣服 4、能进行婴儿二便后的清洁处理 5、能为婴儿进行水浴、日光浴、空气浴 6、不同年龄婴儿的睡眠时间 7、正常二便的规律、特性 8、三浴锻炼的方法和好处 9、尿布的选择、使用、换洗方法 (四)卫生(居室、个人、四具) 1、能够保持居室卫生 2、能够定期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具进行消毒。 3、能够对婴儿进行眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴的清洁 4、能够给婴儿洗头、洗澡 5、婴儿居室的环境要求 6、卧具、餐具、玩具、家具清洁和消毒的方法 7、婴儿个人卫生的知识 二、日常生活保健与护理 (一)生长监测 1、能为婴儿测量体重、身高 2、量具选择和使用的知识 (二)预防接种 1、能够按时让婴儿接受预防接种 2、国家计划免疫要求 (三)常见疾病护理 1、能够给患病的婴儿正确喂药并进行简易护理 2、喂药及简易护理的方法 (四)预防铅中毒 能够识别铅中毒 1、铅的来源 2、铅进入人体的途径 (五)危险因素识别 能够识别常见意外伤害的危险因素 常见意外伤害的原因及预防 三、教育 (一)动作技能训练 1、能够根据婴儿发展水平选择和设计大运动训练 2、能够根据婴儿发展水平选择和设计精细动作训练 3、不同年龄阶段大动作发展的特点与训练方法 4、不同年龄阶段精细动作发展的特点与训练方法 (二)智力开发 1、能够根据婴儿发展水平选择和设计认知能力训练 2、能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练 3、不同年龄阶段认知能力发展的特点与训练方法 4、不同年龄阶段语言发展的特点与训练方法 (三)社会行为及人格培养 1、能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能力的活动 2、能够根据婴儿发展水平选择和设计培养社会交往能力的活动 3、能够根据婴儿发展水平培养良好情绪行为 4、婴儿生活自理能力培养的生理和心理基础 5、婴儿社会交往能力发展的规律、特点与培养方法 6、婴儿良好情绪行为发展的规律、特点与培养方法 (四)实施个别化教学计划 能够根据婴儿发展水平的测评结果设计个别化教学计划 1、个别化教学计划的类型 2、设计个别化教学计划的原则与方法 3、正确使用测评结果的要求 二 苏州育婴师课程有哪些内容 育婴师专门对0-3岁的幼儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。育婴师的培训内容: 1、0—3岁婴儿解剖及生理发育特点:呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。 2、0—3岁婴儿心理发展特点:感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。 3、0—3岁婴儿营养:热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。 4、0—3岁婴儿教育:教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。 5、相关法律、法规知识:宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要(2001--2010年)的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。 育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教,包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等。 三 育婴师是干什么的 育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。0-3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期,每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康,所以育婴师这个职业应运而生。 本职业共设三个等级,分别为:育婴员(国家职业资格五级)中级育婴师(国家职业资格四级)高级育婴师(国家职业资格三级)。经统一考试合格,获取国家职业资格证书。 (3)育婴师主要课程扩展阅读 具备以下条件之一者,可申报三级/高级工: ①取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书后,累计从事本职业或相关职业工作 5 年(含)以上。 ②取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书,并具有高级技工学校、技师学院本专业或相关专业毕业证书;或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书,并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书。 ③具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书后,累计从事本职业或相关职业工作 2 年(含)以上。 四 育婴师考试考哪些内容 育婴师考试分为理论知识考试和专业能力考核. 五 育婴师专业主要包括哪些课程 婴幼儿的饮食与营养;照料婴幼儿睡眠、二便、三浴及包裹、穿脱衣服;婴幼儿的日常生活保健与护理;婴幼儿动作与运动能力培养;婴幼儿语言、感知与认知能力的培养; 六 育婴师的培训内容有哪些 育婴师主要培训以下内容:1、国内外早期教育理念和发展趋势 ;2、育婴师职业道德与规范 ;3、婴专儿生理发育和心属理发育特点 ;4、养育婴儿饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生等生活照料方面的知识与技能 ;5、婴儿生长监测、预防接种、常见bing护理、预防铅中毒、意外伤害的预防与处理等日常生活保健与护理的内容 ;6、婴儿大动作、精细动作、语言能力、认知能力、生活自理能力、社会交往、情绪行为能力、婴儿发展评价、个别化教学等教育方面的内容。育婴师主要培训内容可以详细咨询一下佩琦妈妈全能母婴精护中心。 七 学习育婴师的课程内容有哪些 1、0-3岁婴儿生长发育特点,生长监测。 3、婴幼儿教育,智力开发,社会行为和人格培养。 4、发展评价,培训指导与评估,实施个别化教学计划。 5、日常生活保健与护理,常见疾病护理,预防意外伤害及护理。 6、实操:生活照料、饮食、卫生、动作训练等。 八 育婴师课程包括哪些培训内容 理论+实操 理论分为选择题和判断题 实操分为笔试和实际操作 比如给宝宝做抚触、帮宝宝做大动作训练等 九 育婴师培训主要有哪些内容 0-3岁婴儿的智力开发,进行科学指导:心理、营养、保健、教育,包括孩子的饮食、睡眠、日常生活、接种等,分为理论知识和实践技能两方面。

育婴师的培训内容有哪些?

育婴师需要以下基础知识:

1、0—3岁婴儿解剖及生理发育特点:呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。

2、0—3岁婴儿心理发展特点:感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。

3、0—3岁婴儿营养:热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。

4、0—3岁婴儿教育:教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。

5、相关法律、法规知识:宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要(2001--2010年)的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。

育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教,包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等。


0到3岁育儿知识

0到3岁育儿知识   0到3岁育儿知识,孩子的教育问题应当受到重视,但同时也不要给宝宝太大的压力,问题的解决有利于发展孩子的能力,看完0到3岁育儿知识,学着启蒙家里的小天使吧。   0到3岁育儿知识1   一,父母要在孩子零到3岁花多点时间来陪伴他,这样3岁后的孩子就会很好带了。   二,要常赞美宝宝。就算人家宝宝一岁多就会踏脚车了,你的宝宝差不多3岁才学会,我们还是以一声“哇!你好厉害!”的心情来热烈拍手鼓励他。   三,不打骂孩子,跟他们说道理。不要低估孩子,他们大多能理解。   四,培养孩子阅读的兴趣,让他们从书这个小窗口看外边缤纷亮丽的世界,爱看书的孩子最好顾了。辛苦两年,接下来的20年你可以省下许多心力。   五,不要老带孩子去购物中心,要让他们多接触大自然,对他们的身体和创意都有诸多好处。   六,不让3岁以下的孩子看电视。尤其暴力或打斗的节目,切切不可让孩子看。建议父母和家人都在晚餐后不看电视节目,改而聊天或做其他有益身心的活动。   七,不让孩子吃无营养的食物,如零食、汽水、糖果等。零到一岁,希望所有自称“会给孩子最好的”的母亲哺喂母乳。   八,给他们很多很多的爱,但绝不可以宠溺他们,要让他们能独立面对自己的人生。   九,做父母的一定,一定要多看育儿书,才能依孩子的阶段性成长来协助他们。   子女的好与坏,在乎父母的沟通与关怀。作为父母的,也要应该站在孩子的角度去将心比心,理解他,谅解他。这样,才能让孩子好好成长。尤其0到3岁是宝宝成长的黄金时期,关键字时期,父母跟应该好好得鼓励和支持宝宝,让宝宝身心都能健康成长。   0到3岁育儿知识2    不同年龄段宝宝的智力发展规律    1~2个月   刚出生的婴儿,是听觉、视觉、嗅觉和味觉发展的关键期,需要靠外界良好的刺激。宝宝的眼睛会跟随者人物移动,哪里有声音,宝宝也会循声而去,父母要有意识地训练宝宝的这些感官功能。    3~7个月   这个时期的宝宝虽然还不会说话,还不会走路,心里想的,不能通过自己去获得,但是欲望越是表现得很强烈,自己想要的东西,懂得去抢夺,长时间呆在家里,会哇哇地哭,想要妈妈带出去玩。这个时期的孩子,父母要训练宝宝的分析和判断能力,和宝宝对对话,虽然不会说,但不代表听不懂。    14~18个月   这段时期的孩子有了一定的交流和沟通能力,父母的说话和指导,孩子能够听明白,有一定的理解能力。对音乐和舞蹈等艺术也很敏感,可以进行艺术的熏陶。    21个月以后   两岁左右的宝宝已经可以表达自己的思想了,逻辑能力有了提升,还有丰富的想象力,父母要给孩子讲一些童话小故事来启迪孩子,营造良好的学习环境。   父母要根据孩子的大脑和智力的发展规律来开发宝宝的智力,不要超前,也不能滞后。    宝宝三岁前的必要检查    1、出生后进行的检查   婴儿出生后,第1分钟和5分钟后要接受阿普伽新生儿评分,这是对他们的肤色、心率、反射应激性等进行检测。产后30分钟左右,主要是对心脏、肺部、肠胃功能等进行检查,并把测得的数据与之前的孕检记录比对,查看是否正常。    2、出生一周   医生会对宝宝进行采血化验,查看宝宝的甲状腺和循环系统是否正常,还会提醒妈妈照顾宝宝的注意事项,以防佝偻病的产生。    3、满月内的家访检查   医生会到家里对宝宝进行两次检查。第一次,主要是对宝宝的体重、身高等做一些基本的检查,包括宝宝的黄痘。第二次,是进行听力的筛查,看是否存在听力问题。    4、四到六周体检   这次主要是检查宝宝的肌肉、四肢和智力发育状况,通过宝宝的一些动作、活动等进行判定。    5、三个月的心智发育   这次主要是检查宝宝的身体和心智,看他的眼神是否会跟着物体正常移动,会抓东西等。    6、六个月的运动能力   这时候宝宝基本已学会翻身,能够趴在床上用手撑起身体,医生就要对他的运动能力和灵活性进行检查。    7、九个月微量元素检查   在宝宝身体快速发育时期,容易因身体缺少某些元素,如钙、铁、锌等,出现其他问题,导致免疫力下降。期间,医生会再进行抽血或者用头发来化验。    8、一岁牙齿、语言和运动发育   这时候,宝宝基本已经会牙牙学语,有的甚至已经会走路了,这些都是宝宝成长的体现,医生会就这些方面检查,包括牙齿的发育程度。    9、一岁半血液检查   这次的检查是要看宝宝是否有贫血,当然也就要再抽血化验,查看体内的血红蛋白是否异常。医生还会就宝宝的饮食情况提出建议。    10、两岁常规体检   宝宝两岁以后,基本上每年都要至少一次常规体检,如体重、身高、肠胃等都是检查的项目,此外,医生还会对宝宝的语言能力稍作检测。    11、三岁视力检查   宝宝三岁时,视力已经接近成人的视力精确范围,主要是测试是否存在先天性的近视或弱视等情况。若有问题,要及时矫正。   健康问题,刻不容缓。宝宝三岁前的这些必要检查都必须要落实到位,才能确保宝宝的健康。    3岁宝宝智力发育情况   3岁的宝宝对于周围的事物充满了好奇心,兴趣度也十足。很喜欢问家长问题,而且是那种刨根问底的问,这说明孩子是喜欢探索和动脑的。之所以如此,才会对周围的事物进行观察、学习和询问,孩子的智力发育情况表现为对周围事物的兴趣,3岁是培养孩子兴趣的黄金期,所以,家长朋友应该对孩子进行某些方面的兴趣培养。   3岁的孩子注意力集中技能也在发育过程中,肌肉的控制也是如此,所以,能够让孩子掌握运动的基础,孩子会玩弄自己的手指,这个时候,宝宝可以用笔画出方形、圆形等涂鸦,所以,家长可以通过涂鸦来挖掘孩子对绘画的兴趣。   在这个阶段,由于孩子的空间感知能力已经开始发育,所以对于周围的事物也会比较敏感。在宝宝玩耍的时候,会对玩具进行拆卸,当孩子对玩具进行拆卸的时候,家长要尽量保证玩具的完好,但是,也不妨让孩子自己去探究一下玩具的构造,纵容孩子这一行为。   宝宝3岁的时候可以玩一些比较符合孩子逻辑思维培养的玩具,比如说积木、拼图等。   0到3岁育儿知识3    育儿知识0到3岁:如何让0-3岁的孩子有一个良好的饮食习惯   宝宝的健康饮食是爸爸妈妈非常重视的一件事情,大家都都知道当宝宝发育到一定时期的时候是能够添加辅食的,大部分的家庭都非常关注宝宝的辅食添加,不过给宝宝添加辅食要注意非常多的事情。    1-3岁的宝宝生长速度会减慢,食欲也减弱,所以在给宝宝添加辅食以后一定要让他养成一个良好的饮食习惯。怎么样才能让1-3岁宝宝拥有一个良好的饮食习惯呢?   1、在宝宝还小的时候就应该培养他良好的饮食习惯。每天要少食多餐,差不多保持在5顿左右,平时要多吃水果和蔬菜,早饭包括一个水果,中饭和晚饭也要荤素兼备。   2、要是你的宝宝不喜欢吃煮熟的蔬菜,那么不妨让他尝尝那些生的胡萝卜或者黄瓜,可以直接给他吃,也可以凉拌一下。   3、当你烹饪蔬菜的时候,最好是采用蒸,因为蒸出来的菜比煮的味道更好,营养成分也会流失地更加少。   4、要是无论如何都无法让你的宝宝接受蔬菜,可以把蔬菜切成很小的小块,然后拌在米饭中或者酱汁里。   5、如果是一家人一起吃饭的话,让宝宝多吃一些,因为宝宝比成人需要更多的卡路里和脂肪。   6、一般状况下,水果和蔬菜的颜色越深,它们里面含有的营养物质就会越多,平时在购买蔬菜和水果的时候可以按照这个标准来挑选。   7、要是宝宝拒绝了这个食物,那就把食物拿开,不要硬逼着宝宝吃下去。   8、给宝宝吃健康的零食,不要让宝宝吃那些垃圾食品。   9、如果你不想让宝宝吃垃圾食品,首先得以身作则,自己要远离这些食品。   10、只在吃饭的时间吃含糖的东西,因为糖和别的食物一起吃的话能够稀释酸性,降低糖对牙齿的腐蚀性。   11、可以让宝宝多多接触新的食物,如此一来能够有效预防偏食。要是宝宝不想吃,妈妈别放弃,接下来多试几次他就能接受了。   12、为了让宝宝吃新食物,不妨采用游戏的形式。蒙上宝宝的眼睛,给宝宝喂食,让宝宝猜猜看你刚刚给他吃了什么东西。   13、一下子给他吃太多会造成宝宝没有胃口,因此可以把食物分成一小份,一份吃完了再给一份。   14、要是宝宝拒绝某样食物,不要逼迫着孩子吃,过一阵子再试试。   15、让宝宝尝试下各种各样的食物,防止宝宝由于厌倦而不肯吃。   16、尽量给他吃全脂食品,在2岁以前最好都要给他喝低脂牛奶。   17、让你的宝宝和你一起做饭,这样宝宝会更加喜欢吃饭的。   18、如果他告诉你他饿了,一定要马上给宝宝吃东西,不然宝宝就很可能在等待的过程中被另外的东西而吸引,于是就不想要吃饭了。   19、慢慢地,妈妈可以给宝宝吃一些高纤维的碳水化合物,像是土豆、黑米等,每次少吃一点。宝宝胃口小,吃太多会撑。   20、不要给宝宝吃煎烤食物,最好煮或者用微波炉加工食物。   21、如果宝宝爱吃奶油,可以给他吃一点点,千万不能给他吃太多。   22、限制宝宝吃甜食,如此一来能够有效地减小宝宝得龋齿的概率。   23、制作食物的时候,最大限度地满足孩子的喜好。妈妈可以把食物做得好看一些,吸引宝宝的注意。   24、在买水果或者蔬菜时,让宝宝自己做出选择自己想吃什么。   要是想让宝宝拥有一个良好的饮食习惯,一定要从小就开始培养。    育儿知识0到3岁:怎样纠正宝宝边吃边玩?   爱玩可以说是宝宝的`天性,但是玩的时候却总是不好好吃饭,这一方面和爸爸妈妈的溺爱有关系,一方面也是因为缺乏正确的教养经验导致的。宝宝边吃边玩的坏习惯是需要纠正的,还要讲究正确的`做法。    1、 及时添加辅食   宝宝在添加辅食的关键时期一定要添加辅食,否则就会导致宝宝的咀嚼能力没有得到适当的锻炼,让他的味觉发育落后于其他的孩子。这就会导致宝宝觉得吃饭很累,从而对饭菜没有兴趣。   宝宝从6个月的时候开始,随着月龄的增加就要逐渐的添加一些辅食,从而增强他们的咀嚼和消化能力。    2、 不乱吃零食   两餐之间的零食千万不要太多,特别是乳饮料或者是高热量的食物,这些零食吃的太多正餐就吃不下了。   妈妈一定要了解婴幼儿相关的营养知识,不能够宝宝想要吃什么就给他吃什么。要知道果汁虽然好喝,但是会容易让宝宝长蛀牙。    3、 用餐时保持心情的愉悦   比如说之前吃了某种食物后导致肚子疼或者很不舒服,或者是在不开心的环境下被迫吃东西,都会容易让宝宝对食物产生抗拒的心理,从而排斥吃饭。   要尽量避免在吃饭的时候训斥宝宝,以免破坏宝宝的进餐情绪;也不要勉强宝宝吃太烫的食物;更不要单独留宝宝一个人在餐桌上吃饭。    4、 制定家庭规则   可能有的宝宝知道妈妈很在意自己是否吃饱饭,所以会利用这些来和妈妈讲条件,比如说等会带我出去玩,我才吃饭。   规定吃饭的时间是多长,时间到了就收拾碗筷,并且把这些规则告诉宝宝,同时自己也要以身作则。比如说时间到了,宝宝还没有吃完就不要管他了,要让他学会承担自己行为的后果。   宝宝很多的毛病其实都是在小时候养成的,所以一定要注意培养宝宝的饮食习惯。特别是边吃边玩还会对宝宝的身体健康产生一定的影响,要用正确的教养经验来教育宝宝。    育儿知识0到3岁:宝宝睡觉的误区   因为宝宝睡不好的问题而烦恼的时候,家人、邻居大妈、有经验的人都会这样跟你说:“孩子睡不好只能慢慢等,长大就好了!”“做妈妈的就是要哄孩子睡觉?”事实上,这些话都是错误的。宝宝睡觉的误区 爸爸妈妈知道吗?快和我一起了解一下吧。    误区一:婴儿比成人睡得更踏实、安稳   “睡得像婴儿一样!”基本上听到这句话都觉得是在夸睡得好。不过当你了解了婴儿是怎么睡觉的,你就会知道:如果你的睡眠真像婴儿,肯定是有了严重的睡眠问题。不管是大人还是宝宝,我们的睡眠都是由深睡眠和浅睡眠两个阶段不断循环组成。   而婴儿的睡眠大部分是浅睡眠。   浅睡眠时宝宝会这样做:   偶尔会睁眼睛:但是看不到东西,只是他们的眼球还在运动;   嘴巴张合:小嘴巴一张一合,还会发出一些莫名其妙的声音。这也是婴儿浅睡眠时的常见现象,实际上他们是睡着的。   手脚动:小手小脚偶尔会动。    误区二:偶尔不睡、睡晚没关系   宝宝规律作息是非常重要的,宝宝出生后的3个月要好好建立作息的规律。减少对宝宝作息的干扰,给孩子一个好的环境,帮助宝宝发展睡眠能力。    误区三:白天少睡,晚上就睡得好   宝宝白天睡不好会让晚上的睡眠质量更加差,宝宝遵循“睡眠促进睡眠”的准则。要是前面这一觉没有睡好,那么会影响到接下来的睡眠,要是前面睡好了,能够帮助下一次睡眠。换句话是,宝宝白天睡得好,能够帮助晚上睡眠。因此“白天少睡点晚上就可以睡得好”完全是错误的。    误区四:无论白天黑夜,卧房光线越暗睡得越好   许多爸爸妈妈想要婴儿能在白天睡久一点、睡好一点,都会让房间完全被黑暗笼罩。虽然黑暗的确更有利于宝宝延长睡眠,不过宝宝白天的小睡只是小小的加油站,让宝宝不那么疲劳。白天黑夜的睡眠环境要是差不多的话,宝宝就会混乱了,就会造成睡眠颠倒问题。白天宝宝小睡时其实可以留一些光线的。    误区五:宝宝睡觉都是需要哄的   很多的新生儿睡前都要妈妈陪伴着,这就是大家一致说的哄睡。不过也有一部分的宝宝是天生就会自己睡的考拉宝宝。因为宝宝出生时的自我安抚能力是不一样的,在父母不同养育方式的影响下,宝宝的自我安抚能力就会变得更加不一样。   哄得太多,会阻碍宝宝睡眠能力的发展。0-3个月是宝宝学习安抚的关键时期,妈妈可以试试不一样的方式,然后让孩子能够学习自我安抚和自行入睡。    误区六:宝宝越累睡得越好   事实上白天太累的话会造成更严重的睡眠问题:晚上睡不着但是疲惫烦躁,睡着后容易醒,醒来后情绪不佳、精神差。    误区七:宝宝长大了自然就睡好了   孩子要是在小时候就有很严重的睡眠问题,没有第一时间改变的话,那么这个睡眠问题可能就是一辈子的。所以跟大家之前的想法“宝宝长大了自然就睡好了”是完全不一样的。0-1岁是宝宝睡眠能力发展的窗口期,爸爸妈妈有效的帮助和引导能够让宝宝获得终生高品质睡眠的能力。    误区八:宝宝睡在妈妈怀里、婴儿车里或随便什么地方都行   在和美国的睡眠专家、德国的睡眠专家探讨中国妈妈的“袋鼠式”抱睡现象时,他们觉得这样的方法是完全不正确的。   如果不是因为一些原因(如早产、低体重、疾病等),最好是能够让宝宝在温暖的小床上睡觉,那里才是他们做个美梦的地方。

0到3岁婴幼儿早期教育知识

  对0到3岁的婴幼儿进行早期 教育 ,要知道的知识有哪些呢?下面是我为大家整理的0-3岁婴幼儿早期教育的知识,欢迎阅读!


  0-3岁婴幼儿早期教育知识一
  一、早期教育

  早期教育就是指在0-6岁婴幼儿大脑发育黄金阶段,根据其生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养。

  所谓“敏感期”就是婴幼儿成长过程中在某一时间只对环境中的特定事情涌现出如泉水般近似于疯狂的兴趣,这时他(她)会不断地,不厌其烦的操作、模仿或学习某一动作或技能,而且成果惊人。

  0-3岁是宝宝大脑发育的黄金时期,这时宝宝会出现许多敏感期。在这一时期对婴幼儿进行恰当的教育和训练,他们的大脑会更加聪明灵活,可以达到事半功倍的效果。如果错过敏感期教育,日后要想发展某方面,就会困难的多,需要付出更多的心力和时间,效果也不是最好的。因此,早期教育,不容忽视。

  二、0-3岁宝宝敏感期

  1、感官敏感期:0-4个月,可延伸到6岁

  该阶段婴儿通过多种感官如视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉等去探索认识周围的客观世界,这是认知能力的基础。如果缺乏相应的训练就会降低婴儿的感官能力,不利于认知能力的发展。

  ● 注意视觉训练。

  婴儿爱看人的脸,或看黑白对比明确的条纹、同心圆、棋盘等图案。他们的眼球也能跟着红球转动。满月后,喜欢看一图一物的大彩图,并对某幅图表示高兴。所以,要让宝宝看到多种颜色、室内外各种事物、会动的东西,丰富宝宝的视觉 经验 。

  ● 注意听觉训练。

  让宝宝听胎教时的音乐,辨别各种生活中发出的声音以及玩具的声音,大人要多和宝宝说话,多接触大自然和社会上人和物发出的多种声音,丰富宝宝的听觉经验。

  ●注意嗅觉和味觉训练。

  让宝宝闻到多种气味,尝到多种味道,丰富宝宝的嗅觉和味觉经验。

  ●注意触觉训练。

  在护理和拥抱时,让宝宝感到不同的皮肤触觉,特别在0-4个月内每天做抚触,满足宝宝的触觉需要。和宝宝做游戏,让宝宝体会不同的体位和高度来发展平衡觉。用不同材质的玩具刺激宝宝精细的触觉分辨,丰富宝宝的触觉经验。

  坚持下去,随着宝宝成长,精细的感官分辨和感官记忆就会成为感官知觉,宝宝就能很容易识别颜色、形状、方位和不同的物体,并能发现彼此的关系,提高了认知能力。

  2、运动敏感期:4—18个月,两头可延伸到0-6岁

  该阶段婴幼儿的运动能力所需的基本动作完成的很迅速,运动能力主要包括大动作和精细动作两种能力,加强运动练习不但能锻炼宝宝的运动技巧和能力,而且能培养宝宝专注、勇气、意志和解决问题的能力等非智力因素。

  宝宝的大动作发展遵循头尾规律。最先练习头颈部,练习抬头,随后练习翻身、起坐、翻滚、匍行、爬行、站立、行走、跑跳。从不会走到会走会跑,该阶段宝宝完成了大动作上的质的飞跃。

  宝宝的精细动作发展遵循中央到末梢的规律。2-3个月从看手到玩手,开始手眼协调,3个月能拍打球,4-5个月能拿到静止的和吊起的东西,5个月能大把抓东西,6个月能两手对敲,7个月能倒手,8个月能用食指,9-10个月能用食指和拇指捏拿东西,周岁能套圈、投瓶子、用蜡笔,1岁半会穿珠、套塔、垒积木,2岁能镶嵌、拼图,2岁半能用剪刀、用筷子、解系扣子、画图涂鸦等。宝宝的精细动作也完成了质的飞跃。

  3、语言敏感期:0-6岁

  0—1岁为语言前期,从咿呀学语、听懂语言认物、身体语言到称呼大人。

  1岁—19个月为单词句期,宝宝用单音表达,用动作帮忙,能学儿歌的押韵词。

  20个月---3岁为语言快速发展期,开口说话,背诵儿歌,说简单到复杂的 句子 。

  24—30个月有“词语饥饿”的表现,经常问“这是什么?里面有什么?有什么不同?有什么用?”等,这是宝宝大脑最活跃的时期,学东西最快的时期。这一时期,宝宝能记住的词汇量很大,但学得快,忘得也快,需反复学习巩固。在这个时期,听 故事 是宝宝学语言最重要的方式。宝宝百听不厌,很快就能背熟故事,并能浅显理解故事。

  3岁时,会给故事结尾,4岁时会自己讲故事,5岁时讲故事有表情,并能演话剧,6岁时会 总结 故事,说出符合逻辑的意见。在这个时期,学习语言都比较容易,可以掌握多种语言而不会混乱,4岁前学习方言和外语容易些,口音会很纯正,4岁后学习外语就会带有当地口音。

  所以,这个时期应鼓励宝宝多听,多说,多表达,多进行与语言表达相关的表演,充分发掘孩子的语言天赋。
  0-3岁婴幼儿早期教育知识二
  在宝宝生命的初始阶段(通常指0-6岁),父母利用大脑半球急剧增长、分化的有利时机,挖掘潜能,使之早慧,同时养成良好的习惯和性格,这就是早期教育。归纳来说,早期教育一共有14个重点,家长最应注意。

  训练感觉器官视觉:新生儿所在的房间要宽敞明亮,视力所及处要有鲜艳的物品。

  听觉:不要避开人的声音,要有音乐存在。

  嗅觉:让宝宝闻各种各样的气味。

  味觉:让宝宝品尝酸甜苦辣的滋味。

  触觉:经常抱宝宝,并有意识地用软、硬不同材质的东西触碰他,让他能够有所感受。

  发展交往能力这是宝宝心理健康的重要标志,也是宝宝进入社会的开始。

  爸妈要有意识、有目的、有计划地让宝宝接触同龄人和成人,鼓励他在大庭广众之下落落大方、行事礼貌。比如鼓励他正确称呼客人、给客人倒茶、带他串门等。这样不仅培养了宝宝的语言能力、提高了自信心,而且为其高明的 人际交往 打下了基础。

  培养观察提问的能力教宝宝学会看世界,可以从衣食住行、花草树木、砖瓦泥石等日常所见着手,以此来培养宝宝的观察能力,并即时地对宝宝的提问作出回应。比如宝宝指天上的星星,爸妈就要立刻告诉他"星星"这一概念,将物与概念对应起来。等宝宝再大些,观察的事物多了,就要引导他进行思考提问,刺激他认识世界的强烈欲求。

  进行体能训练平时多带宝宝进行运动,有条件的家庭从宝宝一出生就要注意这方面的训练,比如多出去踢踢球、跑跑步等。根据对中美两国 儿童 的调查发现,在身体运动、发展体力方面,中国儿童明显不如美国孩子。因此,爸妈要提高宝宝的体能训练,让宝宝在拥有健壮体格的同时,还可培养大胆勇敢等品格。

  训练劳动制作从猿到人的标志就是:开始用手使用和制作工具。人的个体成长也是需要劳动和制作的,但是现在的独生子女的动手能力却很差,其原因在于爸妈的溺爱剥夺了宝宝的动手权力。所以,爸妈要鼓励宝宝培养自我服务的能力,将宝宝力所能及的动手权力还给宝宝,让他在做纸工、玩玩具中体会创造的快乐。

  培养口语能力语言是思维的工具,巴甫洛夫将语言称之为"人类独有的第二信号系统"。在早期教育中,要增加语言的信息量,将足够的语言信息输入宝宝的大脑;要用规范化语言,比如每天花20分钟用普通话给宝宝朗诵美文。

  学会音乐舞蹈学习音乐舞蹈,这是美育教育的范畴。爸妈可与宝宝一起欣赏优美的音乐,给他唱儿歌、打节拍,让他在音乐中感受美,提高审美能力。另外,音乐会渐渐令宝宝的表情、动作、容貌等透出优雅的气质。

  注意事项学习音乐舞蹈,这是美育教育的范畴。爸妈可与宝宝一起欣赏优美的音乐,给他唱儿歌、打节拍,让他在音乐中感受美,提高审美能力。另外,音乐会渐渐令宝宝的表情、动作、容貌等透出优雅的气质。
  0-3岁婴幼儿早期教育知识三
  孩子眼中的世界既有趣又新鲜。孩子在户外的自由玩耍,对于身体发育和认知发展的促进作用,远远优于室内活动。例如,与孩子制定每日的活动,对你来说可能是一个痛苦的过程,但对于孩子来说,像去食品店这样简单而固定的“旅程”,也是一种充满乐趣的 学习经验 。

  去商店购买食品或衣服对孩子是一种很好的锻炼机会。通过查看、挑选和触摸产品,通过嗅闻和品尝食品,能提高孩子对刺激的感受性。每日带孩子去户外散步,向孩子介绍自然现象,鼓励他探索周围环境,并赞赏路旁迷人的蒲公英。

  你可以带孩子去郊区动物园或农场。通过与狗、猫、马等动物的接触,你的孩子将学会了解并欣赏各种动物的动作、声音及毛皮质地等。

  你可以带孩子骑自行车、坐公共汽车、地铁或火车去旅行,或者带他到邻近的电话局、公园或餐馆去玩玩。对于大一点的孩子,你可以带他去儿童博物馆、电影院,让他逐渐认识外面的世界,并学会适应环境。

  研究表明,地图可以帮助孩子掌握位置、方向和运动等基本概念。当你和孩子画出屋子的简单轮廓图时,他就已开始学习上下、左右了。最终他将学会构思室外建筑、周围街道及整个地球。这些地图可以使孩子明白这些街道与建筑之间的相互位置关系,以及不同建筑中不同的人在做什么。你的孩子将开始明白不同的关系可以组成家庭、邻居、社区及其他社会群体关系。


育婴师需要具备怎样的专业技能

育婴师需要做哪些工作?需要具备哪些技能呢?下面就跟着淦浦管家的小编一起来看看“育婴师要掌握哪些从业技能?育婴师需要做哪些工作?”吧。
一、育婴师要掌握哪些从业技能?
按照职业要求,育婴师应具备初中毕业的文化程度,有爱心、耐心和责任心,身体健康,口齿清楚、会讲普通话,观察敏锐、操作灵活,并具有学以致用的职业能力。
基础知识方面内容为:0 3岁婴儿生理发育特点,心理发展特点、婴儿营养、婴儿教育、相关法律法规等。掌握不同年龄阶段婴儿的言行、思维和情感方式,懂得如何与婴儿相处和沟通的技巧,能够适时地开发婴儿的自身潜能。其工作职能与保姆不同,保姆是以家务劳动及婴幼儿的生活照料为主。
专家说,做一个合格的育婴员育婴师就要有爱心、细心、耐心和恒心。同时育婴师需要了解的知识很多,幼儿教育知识、心理学知识、医疗保健知识、运动学知识、饮食营养等,但是并不要求掌握很深。
如孩子脾气不好,爱发火、哭闹,则有可能肝火比较旺盛。育婴师可以通过气色、舌苔、孩子的情绪、细微动作、睡眠等很多方面判断出原因。
二、育婴师需要做哪些工作?
专家介绍,在国外,职业育婴师有个崇高的称号:人生起步阶段的领路人。职业育婴师如何通过“教”与“养”,领着孩子迈好人生第一步?
先说“养”。职业育婴师要会指导母乳喂养,会正确冲调奶粉,正确地给居室和孩子进行清洁,能识别铅中毒。要懂得幼儿教育知识、幼儿心理学知识、医疗保健知识、运动学知识、饮食营养等。能够领会婴幼儿没有说出来的意思。
专家介绍,看似不食人间烟火的小宝宝,其实具有惊人的敏感性和适应能力,能在感情上与照料他的父母息息相通。有时,小宝宝啼哭是为了放松,但父母对宝宝过分操心,反而可能过度刺激宝宝,使他感到家庭空气紧张。如孩子脾气不好,爱发火、哭闹,则很有可能是肝火比较旺盛;还要通过气色、舌苔、孩子的情绪、细微动作、睡眠等很多方面查询孩子不舒服的原因。


育儿早教知识

  早教主阵地应在“家庭”,而非“早教班”!下面就跟着我一起来看看吧。
  爸爸妈妈如何能不带情绪地去教孩子
  生活中,妈妈的情绪对孩子的影响很大,可以直接影响孩子的心理发育。作为父母,教育孩子的时候难免会大动肝火,即便是我们想忍着有时候也会控制不住的想发脾气,孩子还小,可能很多时候并不了解成人,他们会觉得爸爸妈妈不爱自己了,每当这个时候,家长又开始后悔自己的行为。我们应该怎么才能不带情绪地去教孩子呢?别急,答案就在下面。

  1、首先你要跟自己和好

  爸爸妈妈在知道自己管教失控后首先都会觉得“自责”。看着孩子受惊吓的样子,爸爸妈妈其实是非常舍不得的,许多父母发了脾气以后,都想要用尽方式去弥补、修复亲子关系。爸爸妈妈会哄孩子,很少反思、了解自己,往往下次还是会控制不住自己,陷入恶性循环。所以,爸爸妈妈要以“学到经验”的心态原谅自己,接着才会用放松的心情与建设性的方式和孩子建立亲密的亲子关系。

  2、反思当时的情绪状态

  第一步,学会休息,不要让自己太劳累了。疲惫会让自己的心神涣散,因此,一定要休息好,这样爸爸妈妈才能够有精力反思自己。爸爸妈妈要先想想为什么自己会失控。自己是因为本来心情就差,身体不舒服,还是因为一再说教很多次都没用,一下子没有了耐心?爸爸妈妈慢慢想清楚后,再去哄孩子。

  3、重新整理思绪

  要是爸爸妈妈知道了自己为什么发脾气,第二步就是要重新思索自己想要什么,怎么样解决。比方说:发现自己特别在意孩子顶嘴,是不是孩子说话的口气不好呢?还是自己不容许孩子有个人想法?孩子怎么样自己才会满意呢?爸爸妈妈两个人可以一起交流、分析,得出结论。

  4、安定自己

  如果下次遇到类似的情况,爸爸妈妈最好用冷处理的方式,像是觉得自己要失控了的话,先离开现场冷静一下,防止坏情绪的出现。在短暂的休息时间内,整理好情绪。当自己安定下来的时候再和孩子进行对话。当你已经顺利地找到自己情绪失控的原因,同时也知道下次应该怎么做了以后,再去哄孩子。
  跟孩子和好的六个步骤
  1、向孩子坦诚你的错误

  我们示弱,孩子很容易原谅我们的。爸爸妈妈可以和孩子多多交流,请求他原谅自己的一时冲动,让孩子知道自己的爱。

  2、让孩子知道你学到的经验

  爸爸妈妈在骂孩子的时候总是这几句话,孩子其实根本不知道自己哪里做错了。因此可以给孩子讲述一下爸爸妈妈为什么会这么生气,问问孩子,这样讲,你会不会了解呢。这样孩子下次便更容易懂得你的意思。

  3、问问他,你想妈妈下次怎么办

  孩子也喜欢被人尊重的感觉。当孩子非常不听话,同时你火气上来的时候,你不妨主动出击,跟孩子进行沟通 “当妈妈很生气时,可是就这件事情而言,你希望妈妈怎么说,你会明白呢”。

  4、下次让孩子主动提醒你

  经过这次事件你可以和宝宝来个小约定,“如果下次你做错事情的时候,爸爸妈妈又要发脾气了,你一定要劝妈妈哦”这样的方法既能控制好自己的情绪,也可以让孩子明白妈妈会生气,知道自己做错了。

  5、回到事情原点,就事论事

  孩子对于你刚才的情绪失控表示理解了,要是想让孩子的错误不再犯,要跟孩子好好讲讲,好好给他上上教育课,这样孩子才能够明白。例如:“刚刚妈妈叫你吃饭收玩具时,你明明答应了我,但是为什么还在玩玩具呢。”然后讨论这件事可以怎么解决,孩子也就懂得下次该怎样做得更好了。

  6、谢谢孩子的原谅

  跟孩子和好的最后一步,一定要感谢孩子原谅自己,你可以和孩子勾勾指头,跟孩子保证下次,一定不会乱发脾气,而是要用适当的方式表达出自己的心情及想法。
  不要什么事情都为孩子做好
  如今越来越多的家庭现在都是独生子女,孩子就是整个家庭的中心,一些爸爸妈妈特别疼爱孩子,甚至为孩子包办一切,就想为孩子做好所有的事情,让孩子一点都不操心。但是,这种教育方式对孩子是不好的,事实上放手让孩子自己干才是正确的教育孩子的方法。

  一、常见的家长包办现象

  1、最常见的生活事务包办,在孩子上课前为孩子整理好书包、准备好明天要穿的衣服、孩子出门的东西都由爸爸妈妈拿着,甚至连收拾书包等力所能及的小事,都是爸爸妈妈帮忙做。

  2、家务包办。孩子慢慢长大了,其实是有劳动的能力的,可以一个人完成很多家务,就算是有些有难度的工作,孩子其实也是能够力所能及的帮助爸爸妈妈的。可是,有些家长害怕孩子辛苦,什么都不让孩子去做,其实这样一来对孩子的自理能力培养是不利的。

  3、学习包办。如今孩子要学得东西越来越多了,有些爸爸妈妈害怕孩子的学习负担太重了,所以为孩子学习操碎了心。

  二、包办对孩子的害处

  1、孩子缺乏独立性,自理能力特别低下。

  2、孩子缺乏主观意识,做事情容易随波逐流,缺乏自己的意见。

  3、也许会让让孩子变得很叛逆,孩子没有自己独立的空间,觉得事事都被管着,没有自由。

  4、养成习惯后,要是有些事情爸爸妈妈不帮自己干的话,孩子就会不开心。

  三、长应该放手让孩子干

  1、让孩子自己的事情自己做,实在超出能力范围的,家长再来帮忙。

  2、有些事情让孩子一个人去做,让他有自由发挥的机会,其实有的事情孩子能够做的很好。

  3、从小要养成孩子爱做家务的好习惯,让孩子成为家长的好帮手。

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育儿早教知识

育儿早教知识 育儿早教知识都有哪些?很多的父母为了培养孩子的语言、认知和性格,通常都会对孩子进行早教,而早教的目的无非是为了开发孩子地智力,所以,现在和大家分享一些育儿的早教知识给大家。 育儿早教知识1 宝宝早教7-8月 运动 坐:7-8个月婴儿会独坐,这有利于婴儿的视听发展。因此,在婴儿醒着时,如果愿意坐,尽量让他坐着玩。 爬行:爬是运动发展过程中的一个重要阶段,是一种很好的全身运动,可以锻炼肌力,为站立和行走做准备。每天促进手、眼、脚协调运动,从而促进大脑发展。练习爬行最好在地上铺好垫子练习爬行,在孩子前面放个喜欢的玩具,引导面前爬行,或用手顶住婴儿双足,有助于他向前爬行。经过练习,婴儿会逐渐学会手膝爬行,动作也会从不协调到协调。 认知 拿起放下:家长给予示范拿起,放下的动作,并反复强调“放下”,教婴儿模仿,训练婴儿把东西放在不同位置上,如桌上,别人手上,小筐里等等。 寻找游戏:当着婴儿面,把他玩的玩具藏在身后或遮盖起来,再引诱婴儿寻找,找到后赞扬他,并鼓励他再玩。 捏取:给一些小物品,让婴儿练习拇指与其他指对捏。此时特别注意安全,所给物品不宜过硬。 欣赏大自然:到公园看看树木、花草,各种昆虫如蝴蝶、蚂蚁等,也可以看看下雨和刮风等自然情景。一般有色彩的、动态的自然景色,均能引起婴儿的注意,为婴儿所喜爱,家长可利用此特点,选择婴儿感兴趣的对象让婴儿看。 让宝宝自己玩:目的:培养宝宝独立能力,创造探索机会。给宝宝准备一小块地方,周围环境最安全的。准备一个“百宝箱”,里面可放有小球、沙包、不倒翁、小人、木制小动物、积木、摩擦起动小汽车、小碗、小勺、小桶等,让宝宝自己玩,在他发出求助声音时,向他提供所需帮助,促使他通过自己玩的过程,发展大脑潜能。 指拨玩具,练习手指动作:选择手指拨弄玩具,如小转盘子,小按键,算盘球子等。 语言 认物和找物,理解语言,认识物品:将3-4种玩具放在宝宝够得着的地方。家长说:给我娃娃;给我小车等。让宝宝找到玩具递给成人。如果宝宝还不明白,家长可把玩具拿给他,告知他名称,再让他拿给家长。 拿起放下,建立语言和动作的联系:家长做“拿起”和“放下”的示范动作,并反复强调“放下”,教婴儿模仿。训练其把东西放在妈妈手上或小筐里。 练习发连续音节,将音与人和物联系起来:家长每天同宝宝聊天,发出“爸爸、妈妈、娃娃和拍拍”等音节,让宝宝看着你的口型模仿,发音时指相应的人或物,或相应的动作。如玩娃娃时,说“拍拍娃娃睡觉”;伸手取物时,说“拿拿”。说“咳咳”就咳嗽几声。 碰碰头,促进语言和动作联系:用自己的额头轻轻触及宝宝的额头,并亲切愉快地说“宝宝,碰碰头”,反复几次,宝宝会主动把头凑过来。 生活与交往:用杯子喝水:目的:有利于保护牙齿和口腔形状的正常发育。方法:采用一个透明的杯子,装水后可以看到液面,装水不宜太多。先由成人扶着给婴儿喝水,同时教婴儿双手扶杯,成人协助,逐渐近渡到婴儿自己扶杯喝水和喝奶。 “再见”、“欢迎”学交往:7-8个月的孩子还不会说话,但已经开始理解语言,要帮助他逐渐建立语言和动作的联系。爸爸上班了,对宝宝说“再见”,同时,握住小手臂摆手表示再见。妈妈回家了,说“欢迎”,同时握住宝宝的两只小手抑扬顿挫后。爷爷拿看蕉给宝宝,要说“谢谢”,同时握住宝宝的双手合在一起上下摇动表示感谢爷爷。每次做对时,要亲亲宝宝加以赞扬。以巩固这种语言与动作的联系。 指鼻子、认识五官:在镜子前,家长拿着他的小手指他的.鼻子,说“鼻子”,再指指家长的鼻子,指对了予以赞扬。学会了指鼻子再学其他的,一样样学,以免混淆。 让孩子懂得“不”:婴儿喜欢把东西放进口内吸吮,到这一年龄应予制止。家长一面说“不”,一面摇头摆手做出不许的表情。如果宝宝听懂了继续干,就应马上表扬:好宝宝,真听话。如果继续做,要板着面孔说“不好”。不该拿的物品宝宝要拿,也应予以同样制止。如果宝宝哭闹着要挟,家长不应让步。如果宝宝偶尔打了成人脸,成人笑了,还让他打着玩,就会埋下打人的祸根。应在婴儿期,严制打人,当他打了人就说:“不能打”。并表现出不高兴的脸色。总之,要从小培养他哪些可以做,哪些不能做的习惯,让婴儿从小就约束自己的行为。 育儿早教知识2 1、眼神的交流 当可爱的宝宝睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对你的记忆 2、呀呀儿语 你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语” 3、感觉差异 把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12寸的地方,比如,其中一幅画中有棵树,而另一幅中没有,宝宝一定会两眼骨碌碌地转,去寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助 4、家庭影集 将家人和亲朋好友的照片制作成影集,经常翻翻,有助于宝宝增进记忆。当奶奶来电话时,不妨让宝宝一边听电话,一边看着照片上奶奶慈祥的面孔 5、越过障碍 把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上,和宝宝一起爬过去,绕过去,看看谁更快。切记要让宝宝多赢几次,这样他才会更有积极性哦 6、共同歌唱 尽量多学一些歌曲,不妨自己改编歌词,在任何情况下都可以给宝宝唱歌,还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲,研究表明,在音乐的熏陶下,有助于孩子数学的学习 7、撕纸巾 如果宝宝喜欢从盒子里抽取纸巾,撕纸巾不要阻拦,因为这样可以锻炼宝宝的手指灵活度,手脑的协调能力 8、触觉体验 用不同质地的布料(丝绸、丝绒、羊毛、亚麻布等)轻轻地抚摸宝宝的面颊、双脚或小肚肚,让他体验不一样的感觉。

母婴育儿知识

  有专家表示,备孕期间的饮食也能控制生男生女,这是真的吗?那么备孕期间多吃生蚝可以提高生男孩机率吗?想生男孩应多吃哪些食物呢?以下是我精心整理的母婴育儿知识的相关资料,希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。   母婴育儿知识篇一   备孕期间多吃生蚝提高生男孩机率?   吃生蚝真的能帮助生男孩吗生男生女的秘密在精子和卵子不期而遇结合为受精卵的那一瞬间,宝宝的性别就已经被决定了,起关键作用的是性染色体。宝宝的性别是不可以人为操纵的,但据研究发现,有一些因素还是可以对其产生一定影响的,比如控制饮食。   有研究表明,X染色体喜欢酸性环境,Y染色体则喜欢碱性环境。所以,要想生男孩概率大的话,女性可多吃一些偏碱性的食物或含钾、钠多的食物,如各种鲜榨果汁、苏打饼干或根茎类食物;男性则应多吃酸性食物,如鸡蛋、牛奶(或其他奶制品)、牛肉、水产品、杏仁等。   生蚝,正是属于强酸性食物,并且有潜阳补阴的作用。研究表明,生蚝、扇贝、文蛤、魁蛤、蝾螺等贝类含有丰富的氨基酸和锌等丰富的微量元素,是很有效的强精食品。男性精液里含有大量的锌,当体内的锌不足,会影响精子的数量与品质。而食物中海鲜类的蚝、虾、蟹的锌含量最丰富,一颗小小的蚝中的锌含量就能满足一天所需(15毫克),从而增强男人的性能力。   这样看来,吃生蚝好像真的能增加生男孩的概率。事实上,生男生女影响因素很多,饮食只是影响因素之一,想要完全依靠饮食来控制生男生女根本是不可能的,而且,不管是男孩还是女孩,宝宝的健康才是最重要的。   但如果你真的很想要个男宝宝,也不妨试一试,且不说吃生蚝到底能不能生男孩,生蚝本身含有丰富的营养和微量元素,有很好的保健作用,只要身体受得了,但吃无妨。   相信通过阅读本文,您对吃生蚝能否增加生男孩机率有了一定的了解,但是关于生男生女的说法也不能完全相信,其实无论生男孩还是生女孩,孩子的健康才是最重要的。   母婴育儿知识篇二   最佳的受孕季节是什么时候呢   受孕并不是一件很容易的事,受身体状况、心情、外界环境因素的影响,这些在一定的程度上都会影响精子和卵子的质量,也决定受精卵的质量。受精卵的质量决定宝宝的健康,所以在受孕期间就应该做好准备,什么时候受孕最好。最佳的受孕季节是什么时候呢?下面我快来告诉你吧。   最佳受孕季节是什么时候?   春天是万物复苏之季,春末受孕也具有得天独厚的优势。   春末,即每年4月左右,气候温和,地气生发,万物复苏。青年人精神饱满,生机勃勃。若在春末受孕,有利于精、卵结合发育;妊娠3个月后,正是胎儿大脑及神经系统形成的时期,而这个时候正是秋高气爽的金秋收获季节,五谷丰登,果蔬丰富;有利的天时不仅使孕妇感到愉悦,而且使各种营养素都得到充分的保证。同时,适度适量的阳光照射,对孕妇的身心健康及胎儿的发育大有益处。这样顺春、夏、秋、冬四季而孕育,达到了“季节优生”的目的。   日本东京大学医学系三浦二教授的研究表明:12月份出生的孩子,健康比例特别高。立秋之后,即公历8月8日-9月8日,也是最佳受孕季节。此时受孕,分娩在夏季。夏季天地气交合,万物繁茂,一些野生哺乳动物亦在此季生育幼仔。根据生物有相同的“生物韵律”的理论,5-6月是优生季节。   受孕的最佳时刻   受孕的最佳时刻是什么时候呢?受孕的最佳时刻——晚9~10 点人体的生理现象和机能状态在一天24 小时内是不断变化的。早7~12 时,人的身体机能状态呈上升趋势;13~14 时,是白天里人体机能最低时刻;下午5 时再度上升,晚11 时后又急剧下降。一般来说,晚9~10 时是同房受孕的最佳时刻。而且此时同房后,女性长时间平躺睡眠有助于精子游动,增加精子与卵子相遇的机会。   母婴育儿知识篇三   备孕期适当做些运动可提高怀孕几率   当你在选择备孕的时候,适当做些运动是很有必要的哦。专家指出,适当的运动可以提高怀孕的机率!那么,适合备孕的运动有哪些呢?   怀孕前适当锻炼,可以增强母体体质,同时促进肌体代谢,具有协调和完善全身各系统功能的作用。还能提高性机能,以便为受精卵提供优质的卵细胞。运动过程中,由于神经系统和垂体功能的调节,各类性激素分泌增加,使得卵巢、子宫、乳房等性器官的功能发生一系列变化,为胚胎组织的生长和生育提供良好基础。   怀孕前的一段时间内,若能进行适宜而有规律的体育锻炼与运动,不仅可以促进女性体内激素的合理调配,确保受孕时女性体内激素的平衡与精子的顺利着床,避免怀孕早期发生流产,而且可以促进孕妇体内胎儿的发育和日后宝宝身体的灵活程度,更可以减轻孕妇分娩时的难度和痛苦。   孕前运动提高孕力   走路   这是一个最简单却很有效果的方法,人人都能做到。被时间追逐的忙碌白领们为了提高生活效率而开车上下班,少了很多行走锻炼的机会。是时候做个小小的改变了。因为走路作为一种运动方式,对孕力的保持和提高非常有益。可以随身携带一个小型的计步器—每天走的步数超过5000步就好,而若能达到每天一万步,你的心脏也会因此感谢你。你可以利用琐碎的时间走路,例如饭后散步、走路上班、走路买菜……走路来加强你的孕力,还可以增强我们的心肺功能,加速血液循环。另外,因为走路不是很激烈的运动,所以受伤的机会也很小,非常适合女性。   慢跑   对于少有运动习惯的女人来说,一下子进行强度太大的运动,例如1000米快跑对身体并没有什么好处。对于女人来说,容易坚持的运动方式是最好的。因为好的运动习惯需要坚持,孕力是女人一生的事业,所以慢跑才是你的选择。   慢跑的主要功效和走路其实是一样的,但是强度要大于走路,更能够有效地增加腿部的肌肉耐力。所以我们要注意的是鞋子的选择,一定要专门跑步的鞋子,而不是所谓时装运动鞋之类。因为专门的跑鞋有很好的减震功能,可有效降低腿部关节在慢跑中所要承受的压力。   游泳   这可能是一个最好的方法,也是我自己喜欢的运动方式。我们在水中的时候因为有浮力反作用于重力,所以我们的关节很放松,整个人和情绪也都很放松,不会僵硬,这样运动伤害的几率会很小。其次,我们游泳时水的温度一般低于我们的体温,所以我们需要花更多的卡路里去维持我们的体温,这就意味着,在同样时间同样强度的运动中游泳会消耗更多的热量。   游泳是一种全身均衡的运动,你身体的各部分都能锻炼到,运动方式决定了它是一个对协调性要求很高的运动。而女性在分娩过程中同样也需要协调身体各部分肌肉的能力,才能顺利生产。因此几种不同泳姿的变换,持之以恒的锻炼方式,都能最大限度地增加你身体的协调性。   瑜伽

育婴师培训内容有哪些


1、教育训练类,例如:动作技能训练、 智力开发课程。2、日常护理类,例如:饮食、睡眠、卫生;新生儿洗澡、游泳、抚触按摩课程。3、保健护理类,例如:宝宝体格测评、预防接种课程。4、食品加工类,例如:制作宝宝餐、月子餐课程等等。职责须知1、育婴师主要用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。0-3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期,每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康,所以育婴师这个职业应运而生。2、育婴师除了要具备以上的专业技能,还要具备国家职业标准,还要遵守职业道德与修养,要热爱儿童,尊重儿童,爱岗敬业,遵守纪律,诚实守信等原则。

育婴师培训内容有哪些

育婴师培训内容分为生活照料、日常生活保健与护理、教育三个模块,在这三个内容模块下学习育婴师的基础知识,以及实际操作技能等。在生活照料方面,从饮食、饮水、睡眠、卫生等工作内容对幼儿进行照料,对婴幼儿进行指导母乳喂养、混合喂养和人工喂养、添加泥状食品、睡眠、尿布的使用和控制婴幼儿二便、婴幼儿的三浴训练、包裹、穿脱衣服和抱孩子、居室卫生、个人卫生、食具消毒等。在日常生活保健与护理模块,从婴幼儿的生长监测、预防接种、常见疾病护理、预防铅中毒、危险因素识别、婴幼儿体格发育测量、为婴幼儿量体温、数脉搏、危险因素预防和处理、常见疾病简易护理等工作内容。在对婴幼儿进行教育方面,需要学习动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、实施个别化教学计划等。

育婴育儿知识

育婴育儿知识 相信每位爸爸妈妈都希望自己的孩子聪明,健康,壮实,但是在这之前,妈妈一定要知道一些健康知识,这样才能够把宝宝照顾地更好。下面是百分网我为大家整理的关于育婴育儿知识,希望大家喜欢! 育婴育儿知识:照顾不满一岁宝宝时需要注意什么 A:新生宝宝 1、母乳喂养:母乳对于孩子来说是最好的食物和补品,是任何食物都无法替代的。 母乳中含有的蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、铁、锌及维生素,能够让胎儿很好地消化吸收,可以让胎儿的免疫力得到提升。主要因为母乳中含有丰富的活性免疫因子,所以就会提高肌体对细菌、病菌的抵抗力;另外也会减少婴幼儿肠道少量出血或者婴幼儿湿疹等过敏现象。 2、牛奶:不能以母乳喂养宝宝的时候必须以牛奶代替,但是要注意以下几点:不要以为牛奶越浓越好,牛奶越浓营养越高,孩子的肠道现在还在发育过程中,如果超过了承受极限,反而会对孩子造成伤害。要是没有办法及时消化掉的话,会让孩子的身体受到影响,可能会出现腹泻,便秘,食欲不振等现象。因此,要是打算使用奶粉来喂养的话,一定要好好考虑奶粉的质量、营养成分。平时在冲泡的时候要考虑到孩子的年龄;不要多加糖,正确的是每100毫升加蔗糖5—8克。过多的糖会让孩子身体中的水分没有办法排出来,会导致肌肉和皮下组织变得松软,还有可能会导致婴儿发生龋齿。 B:4—6月宝宝 宝宝在4—6月后,母乳中所含有的铁、叶酸、维生素、钙等营养素就会有些少了,要是这个时候没有及时添加另外的食物,孩子就有可能会患贫血、佝偻病。因此,在给宝宝准备食物的时候,要采用由稀到稠、由细到粗、由一种食物到多种的原则,如:蛋黄、米粥、面片、肉末、肝泥等。 C:12个月的宝宝 有些满一岁的宝宝已经开始断奶了,所以,在这个时候要注意主食和零食同时兼顾。通常情况下:上午最好是给孩子吃一些简单的高热量食品,如一小块蛋糕或2—3块饼干,下午给孩子吃一些水果,晚饭以后就不要给孩子吃零食了,在睡觉之前可以给孩子喝一小杯牛奶。还有,在进食的时候一定要饮水(宜白开水,矿泉水),因为水是构成人体组织细胞的重要成分,是人体新陈代谢的重要工具。 D:宝宝如何健康过冬 爸爸妈妈可以带着孩子做做体操,带着孩子参加一些户外活动、游戏,以增强体质;平时要保证及时通风,到了该打疫苗的时候要及时带着孩子去打疫苗。 E:谁的宝宝要补钙 在平时的生活中,有的孩子可能会突然出现腹痛,疼痛几分钟后自行消失。专家研究发现,这是因为体内缺钙引起的肠道痉挛。从生理上看,血钙是维持神经肌肉正常兴奋性的重要因素,如果血钙的`浓度表低的话,神经肌肉的兴奋性就会增高,肠道平滑肌也因之强烈收缩,因此就会有腹痛的情况出现,所以一定要注意及时给孩子补钙。 育婴育儿知识:新生儿十种常见问题 1.乳痂 乳痂看起来很可怕,但其实是一件很正常的事。至于原因,还没有确切答案。好在宝宝皮肤的干燥和脱皮症状几个月后就会得到缓解。同时,妈妈可以每周两次用润肤油给宝宝滋润皮肤。妈妈通常不需要过多担心这个问题,但如果症状恶化,要及时咨询儿科医生。 2.“爆炸性”便便 新生宝宝的便便基本上都是液体,有时混杂着一些难以消化的小颗粒,因此其“爆炸”的样子不难想象。只要宝宝的排泄物颜色正常(棕色、黄色或绿色),并有一些没被消化的颗粒物,就属于正常范围。一旦你发现了宝宝排便出血,就要准备随时联系医生。 3.胸部膨胀 你还记得怀孕时受到的荷尔蒙影响吗?宝宝也会如此。怀孕这么久,带给宝宝的副作用之一就是胸部会发胀。平时可以多观察下宝宝胸部周围有没有发红的情况,如果有,最好是测量下宝宝的体温,看宝宝是否有发热的情况。如果有发热的症状,最好带宝宝仔细检查。 4.奇怪的呻吟声 宝宝是个噪声制造机,会生产出非常多的奇怪的声音。因为新生儿的鼻腔发育还不是非常完全,空气在狭窄的、有黏液的鼻腔里震动,就会出现这种声音。如果宝宝呼吸的时候一直都有杂音的话,最好带宝宝去检查一下。 5.持续的鼾声 新生儿都是初学者,对事物非常敏感。如果宝宝鼾声如雷,那是他在对空气中的某些物质做出排斥反应,强烈的阳光也会导致宝宝打呼噜。另外,鼻腔内的黏液和呼吸道里残留的羊水也会导致宝宝的呼噜声很响。如果宝宝打鼾时还有喘气声,最好是去检查下宝宝是否对某些物质过敏。 6.痉挛 宝宝抽筋的时候很痛苦,但这是一件正常的事情。宝宝出生后还在继续各种发育,其中就包括惊吓反应。你会发现宝宝每当听到巨大的噪音时,这种痉挛就会出现。这一现象一般三到四个月后就会消失。如果宝宝没有一点痉挛症状,你就该担心了,这可能意味着宝宝某些机能发育不正常。 7.奇怪的头型 生产对于妈妈和宝宝来说都很艰难。因为宝宝还未发育完成的头部柔软可塑,同时在出生的时候受到盆骨的挤压,所以宝宝的头部很有可能会变形,另外,出生后总是保持同一个躺卧姿势也会对头部造成影响,专家建议爸爸妈妈可以经常地抱抱宝宝,宝宝躺卧时不要让他的头一直朝一个方向。如果爸爸妈妈使用过各种方法,宝宝的头部还是有平面的地方,那么一定要去找医生,宝宝可能会需要戴上特制头盔。 8.生殖器官肿胀 宝宝在出生前所受的荷尔蒙影响,以及生殖器官周围的组织液都会造成生殖器官肿胀。在出生后小便几次就会好的。如果出生几天后此现象依旧存在,最好是请医生检查一下。 9.尿布里有血迹 这种现象会自行好转。女宝宝可能是受妈妈子宫里荷尔蒙的副作用影响,而男宝宝有可能是由于割包皮手术后伤口愈合而出血。如果你特别担心的话,在出血的时候可以咨询下医生。 10.斗鸡眼 宝宝出生后一直在发育,视觉是其中之一。控制好眼部肌肉,学会聚焦不是一蹴而就的。有时虽然宝宝的眼睛感觉是斗鸡眼,但事实上不是。这主要是由于宝宝眼距大,宽鼻梁和肉肉的脸会遮住一部分眼白。如果半岁大的宝宝看起来仍是斗鸡眼,那么就要带宝宝去检查一下了。 育婴育儿知识:新生儿的一些特殊的生理现象 腔上皮珠:新生儿上腭中线,软硬腭交界处及牙龈上会有一些黄色的小白点,这些被叫做“马牙”或“板牙”,这主要是由于上皮细胞堆积或粘液腺分泌物潴留造成的。 通常情况下几个礼拜之后就会自己消失了,对孩子没有什么影响,不用做什么特别的处理。所以,爸爸妈妈不要去相信一些人说的 “马牙不挑,掉下来吞进肚子里死人”的说法,如果自己弄得话,很容易会受到感染。 还有,新生儿期不要给孩子洗口腔,由于新生儿口腔粘膜很容易受到破损导致感染,哺乳后喂少量温开水要即洗净口腔。 腺肿大及泌乳:因为怀孕的晚期,准妈妈身体里面的激素进入胎儿体内,所以孩子出生后一周可能会出现乳腺肿大的情况,可能会有蚕豆大小至小鹌鹑蛋大小,有的人也会出现乳晕色素加深,有乳汁分泌的情况,乳量自数滴至20ml不等,2~3个礼拜之后自己就会消失的。 如果自己帮孩子把乳汁挤出来的话,可能会造成化脓性乳腺炎,女孩子的乳腺功能受损,乳头扭曲退缩,对以后有很大的影响。 假月经:一些女孩子在出生5~7天后,阴道里面会流出少量血液,就像月经一样,通常情况下会持续1-3天,其它部位没有出血的情况,孩子自己也不会觉得哪里不舒服,这种现象称为“假月经”。 “假月经”主要是由于怀孕晚期母亲体内雌激素进入胎儿体内造成的,在流出来之后,可以使用消毒纱布轻轻拭去。如果孩子的出血量非常多的话,就要赶紧带孩子去看医生,这可能和新生儿出血症有关。 新生儿红斑:一些孩子在出生后的第一天内,皮肤会普遍发红,有时候还会有针尖大小的红点,这可能是由于冷而干燥的外界环境及毒素造成的。1~2天后就会慢慢消失了,然后会出现脱屑的情况,以足底、足心及皱褶处多见,脱屑好了以后就可以了。 胎儿青痣:一般情况下,出现在孩子的腰骶部、臀部及背部等处,大小不同,形态各异。不高出皮面的大块蓝灰色斑主要是由于特殊的色素细胞沉着形成的,在四岁的时候差不多都会消失的。 栗粒疹:新生儿的鼻尖、鼻翼及颊部总是会有一点点的黄白色点,这主要是由于皮脂腺堆积造成的,这种现象被叫做栗粒疹,而非脓疱,自己就会好的。 “螳螂嘴”:新生儿两侧颊部有肥厚的脂肪垫,就像螳螂一样,这个是正常的。 出血点:新生儿头面部,特别是上眼睑、球结膜下可见鲜红色或蓝色出血点,自己会消失。 青紫:新生儿口周、手掌、足趾及甲床等处会看到一些青紫色的东西,这可能和新生儿高血红蛋白有关,不是什么健康问题。 尿:因为白细胞分解增多,尿酸盐排出增加,尿酸栓塞,所以,孩子的尿布上可能会出现红褐色斑点,婴儿在尿尿的时候会哭,所以妈妈要加大哺乳量或多喂温开水以增加尿量,防止结晶和栓塞。 足上翻:见新生儿足背向上向外翻,这被叫做假性畸形,妈妈不用太担心,自己会好的。 头皮水肿:头部产者,在出生的过程中头部受到挤压,头皮水肿厉害,呈先锋头,所以看上去会怪怪的。有的爸爸妈妈看着自己的孩子会思考:“自己长得不错,孩子怎么会这样?孩子是不是有问题?事实上,过几天水肿消退后,孩子正常的容貌就会露出来了。

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