湖湘讲堂的精品节目
（一）湘军系列1.曾国藩：《唐浩明评点曾国藩》10集《王澧华：曾国藩和他同时代的人》7集2.左宗棠：《纪连海：晚清名将左宗棠》23集《纪连海：横空出世左宗棠》10集（精编版）3.彭玉麟：《贺琤：铁血柔情彭玉麟》9集4.胡林翼：《胡遂：风流儒将胡林翼》8集5.湘军纵横篇：《谭伯牛：湘军传奇》（上、下部）44集6.郭嵩焘：《孟泽：中国第一驻外公使郭嵩焘》10集（二）“湖南人”系列1. 《王兴国：解密湖南人》2集2.《谢南斗：湖南人的由来》4集3.《谢南斗：湖南城的由来》11集（三）湖南人精神探源系列1. 《千古名士潇湘行》，26集广西师大博士生导师、中华诗词学会副会长沈家庄，中南大学最年轻的“美女教授”杨雨联袂主讲；2. 《洋务与维新——从曾国藩到谭嗣同》，15集著名历史学家、中国社科院研究员雷颐主讲；（三）中华传统文化系列1.《李兵：科举古今谈》，16集岳麓书院副研究员李兵主讲；2. 《君眼看君——张志君评点中国“帝二代”》，18集北京大学客座教授张志君主讲；3. 《孔子与他的弟子们》，18集美国斯坦福大学博士、新加坡国立大学终身教授石毓智主讲；（四）时尚系列1.《天才孩子家家有》，10集北美儿童教育学者、人工智能专家凌晓峰博士主讲2.《礼仪秘笈》，5集著名礼仪专家、湖南女子大学蒋璟萍教授主讲；3.《琼瑶爱情世界》，15集南京诗人、四川师范大学教授覃贤茂主讲四．2010年度精品节目（待续）1.《齐白石》，13集《齐白石辞典》主编、湘潭文史专家李季琨主讲2.《水浒探秘》24集著名时评人、作家、网络意见领袖、语文出版社编辑部主任“十年砍柴”（真名李勇，湖南新邵人）主讲3.《天地大儒王船山》，16集深圳大学文学院王立新教授主讲。4. 《侠客行》15集西南大学文学院教授、古典文学博士韩云波主讲5. 纪念抗战胜利65周年特别节目《湘战风云录》，15集中国社科院近代史研究所历史学家杨天石、湘潭大学哲学与历史文化学院孙宝根教授、湖南文理学院副教授朱清如、衡阳师范学院副教授贺琤联袂主讲。6.《品读潇湘·古村落》湖湘讲堂与湖南省旅游局、湖南省文物局联合主办，品读散布湖南各地的古村落民居文化，4月初启动。天下第一村民 中国古村落保护专业委员会秘书长张安蒙女士，湖南省旅游学会副会长、省旅游教育专业委员会会长、省旅游首席专家团专家郑焱教授，奥地利维也纳农业大学理学博士、中南林业科技大学旅游学院教授、博士生导师、院长钟永德教授等主讲。7. 《品读潇湘·长沙大传说》（12集）长沙市委宣传部巡视员、地域文化研究专家顾庆丰主讲
湖湘课堂怎么快速得积分
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湖湘课堂怎么快速得积分【提问】
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湖湘讲堂的栏目概述
《湖湘讲堂》是湖南教育电视台自办的一档以传播和弘扬湖湘文化为主旨的人文讲坛节目。开播以来，栏目邀请国内外知名专家学者，纵论湖湘文化，品评天下人物，传播人文精神，凭借纵横捭阖的故事情节，精美个性的包装制作，底蕴深厚的文化符印，荣获“湖南省优秀电视栏目”、“中国教育电视优秀栏目”称号，被誉为“电视湘军的文化名片”。 栏目理念砥砺湖湘，传承文化；品评天下湖湘事件，品读天下湖湘人物。
电视台的湖南教育频道是第几台？
湖南教育频道是CETV1。湖南自古就被称为“鱼米之乡”，因此湖南卫视的台标是以果实成熟的黄色为主色调，代表富庶与安康。在标志的左下方有一个三角形缺口正好与标志中间的空隙组合成一条鱼的图形，而鱼身的形状又形似一粒米。中国已拥有由卫星、有线、无线等多种技术手段组成的世界上覆盖人口最多的广播电视综合覆盖网，全国共有电视台360家，广播电视台1300家。电视节目套数2058套，覆盖率达到94.54%。扩展资料：我国现有卫星广播接收站约18.9万座，卫星系统传输中央、地方电视节目和教育节目共47套。广播电视系统拥有国家光缆干线网3.9万公里，省级光缆干线网超过11万公里，市级以下光缆传输网超过30万公里，连通2000多个县级网，1000多个企业网，3000多个社区，全国光缆总长度超过300万公里，有线电视用户高达1亿以上。
湖南教育频道是什么？
湖南教育频道即湖南教育电视台，由湖南省教育厅主管主办，接受省委宣传部宣传管理和湖南省广播电视局行业管理的公益性事业单位，为湖南省九大主流媒体之一，“立足大教育，突出青少年，服务全社会”是其办台宗旨。 湖南教育电视台现拥有常规节目《教视新闻》、《湖湘讲堂》、《滔滔不绝》（含《生活大发现》、《校园大发现》）、《快乐成长》、《国防教育频道》、《纵览天下》、《夜夜新影》、《琥珀剧场》、《湖南招考》、《每周环境报告》等多档自办栏目及《汉语桥世界大学生中文比赛》等大型活动，在湖南本土乃至全国电视节目市场中，均占有重要地位。目前全台员工总数200余人，占地面积60亩，编辑用房3500平米，演播制作用房1800平米，行政办公用房1500平方米；拥有独立的演播大楼、3个演播厅（80平方米、350平方米、600平方米）、八讯道的转播车、个性化的网站、独立的短信平台。 频道全天播出节目21个小时，其中远程教育、专业知识讲座等纯教学类节目占19%，教育、文化、科普、少儿类节目占50%左右，教育特色鲜明。目前节目信号通过有线网络覆盖全省123个县市区，是继湖南卫视之后第二个有线覆盖全省的省级电视媒体。自1999年建台已来，湖南教育电视台已培养了包括1200万在校学生、3000多万教师家长在内的固定观众，掌控了招生、考试、就业、留学等信息的最先发布权，联合创办了全国独家依托“前台后院”模式构建发展态势的高职院校——湖南大众传媒职业技术学院，建成了资源互补、体制灵活、潜力巨大的市场开发平台。
湖湘讲堂的节目影响
1．2008年开播节目《唐浩明评点曾国藩》引起国内轰动，网络视频点击率过10万，时任湖南省委书记、省人大常委会主任张春贤是《湖湘讲堂》的热心观众，曾一集不落地看完该系列节目，并评价《湖湘讲堂》栏目“做出了文化品味，体现了湖南人‘心忧天下，敢为人先’的精神”。2008年底播出的《纪连海：晚清名将左宗棠》收视率频频创新高，并以绝对优势压倒性地超过中央电视台《百家讲坛》，时任省委副书记、省长周强对该节目给予高度评价。2．湖南省广电局领导评价《湖湘讲堂》栏目是“电视湘军走高端路线的突破性尝试”。2008、2009年度《湖湘讲堂》栏目蝉联中国教育电视优秀作品专题类一等奖、湖南广播电视奖（政府奖）优秀栏目类。3．2008年12月，在新浪、网易、搜狐等门户网站组织的全国文化类讲堂节目的调查显示：《湖湘讲堂》以最高票数超过《百家讲坛》，名列全国“十大最受观众喜爱的文化讲坛节目”之首。4．2008年栏目围绕湖南杰出人才和湖南人精神，策划的系列节目《唐浩明评点曾国藩》、《纪连海：晚清名将左宗棠》、《王兴国：解密湖南人》、《胡遂：风流儒将胡林翼》、《孟泽：中国第一驻外公使郭嵩焘》、《谭伯牛：湘军传奇》等，获得观众大量好评，并在网上引发热议。5． 2009年12月，《湖湘讲堂》节目的音像产品授权中信出版社（北京）出版，图书出版分别授权岳麓书社、中国人民大学出版社出版。已出版或即将出版的DVD精品光碟有：《齐白石》 李季琨主讲《水浒探秘》 十年砍柴主讲 《晚清名将左宗棠》 纪连海主讲 《天地大儒王船山》 王立新主讲新书推荐：6. 2010年3月1日起，湖南卫视国际频道将在每周一至周四7：00、23：50播出《湖湘讲堂》节目，覆盖东南亚、澳洲、美国、加拿大和欧洲部分国家的华人圈。2010年6月起，《湖湘讲堂》节目在湖南电台交通频道播出。栏目与红网、潇湘晨报等媒体建立了良好的合作关系，同时还与湖南省图书馆、湖南省博物馆、长沙市简牍博物馆及湖南高校紧密合作，共享专家资源，联动宣传推广湖湘文化。栏目书刊已授权岳麓书社、中国人民大学出版社出版发行，音像产品授权中信出版集团（北京）出版发行。
学习教育学的意义是什么？
一、树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践教育有其自身的客观规律，并不为人们的主观意志所转移，教育工作者只有按照教育规律办事，才能搞好教育。历史经验证明，教育规律早在人们认识它之前，就已经存在并起作用了。二、树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量有人说：“不学教育学，照样能上课。”当然，现实中这种现象虽然存在，但是否学习教育学，掌握教学规律，对于提高教学质量影响很大。因为，上课有好坏优劣之分。一个卓越而成功的教师正是借助教育学的理论睿智，敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏，恰当地利用科学的教育环境和科学的教育方法，去集中学生的注意力，激发他们的学习动机，“点燃”他们的求知欲望，从而把教学过程组织得生动活泼，水乳交融，富有成效。三、掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作年轻一代是祖国的未来和希望，他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。随着实行对外开放政策，学习西方先进技术的同时，也给学校的思想品德教育带来了诸多新的矛盾和许多负面影响。因此，教师要树立正确的“人才观”，不仅要重视对学生文化知识的传授，而且要重视对学生思想品德的教育，即不仅要“教书”，而且要“育人”，并且把两者辩证统一地结合起来，以提高学生的思想道德素质及对不良影响的“抵御”与“免疫”能力。这样，才能培养出合格人才，实现培养目标。四、建构教师合理优化的知识结构，提高教育理论水平和实际技能教师合理的知识结构，既是提高教育理论水平与技能技巧、适应教师职业需要的必要条件，又是教师发展智力，培养能力，焕发创造精神的根本保证。扩展资料基本观点：第一，教育学研究应以教育制度作为优先目标，阐明教育制度对于教育情境中的个体行为的影响；第二，教育实践中的官僚主义、师生与行政人员彼此之间的疏离主要是由教育制度造成的；第三，教育的目的是帮助完成想要完成的社会变迁，而要想达到这一目的，必须进行制度分析，帮助教育者和受教育者理解制约他们思想、行为的制度因素，把学校中“给定的”制度（即从外面强加的制度）变成“建立中”制度（即根据个人间的自由交往而导致自我管理的制度）；第四，教育制度的分析不仅要分析那些显在的制度，如教育组织制度、学生生活制度等，而且还要分析那些隐性的制度，如学校的建筑、技术手段的运用，等等；制度教育学关注教育与社会的关系，重视教育的外部环境特别是制度问题对教育的影响，促进了教育社会学的发展。但是，制度教育学过分地依赖精神分析理论来分析制度与个体行为之间的关系。参考资料：百度百科-教育学
教育和学习的区别
教育和培训的本质区别导致两者存在很大的不同，主要表现在以下几个方面：一、中心点的区别教师、学员和管理者都是教育和培训活动的主体，但教育和培训的中心点是不一样的。教育强调的是教师传授知识，学生获取知识，课程和教学内容是学校规定好的，教师教什么，学生就学什么，因此，教育的中心是教师。在培训活动中参训者都是成年人，他们都有一定的教育背景和工作经验，他们之所以参加培训不只是为了获取信息，更重要的是为了提高能力和提升发展空间。对他们来说培训活动强调的是参训者需要什么，参训者能够通过培训真正学到什么，培训师就应该传授什么，而不是培训师愿意教什么就教什么，因此，培训的中心是学员。二、学习内容的区别教育提供的教学内容强调的是培养学生基础理论知识的掌握与运用。培训强调的则是与企业工作密切相关的知识和技能的掌握和运用。三、过程的区别教育的过程是一个以个人为导向的过程，个人在接受教育前对学什么专业和毕业后做什么会有很多选择，在接受教育的过程中也可以充分发挥自己的特长，张扬自己的个性。培训的过程则是一个以企业工作和任务为导向的过程，你一旦进入特定的企业之后，企业会要求你在某个工作岗位上在一段时期内保持相对的稳定，并要求你与企业目标保持一致，与企业规范保持统一，认同企业文化和价值观。你不可再率性而为，你的个性可能会相对受到制约，你的特长也可能会在一段时期内得不到发挥，你需要去适应新的环境并很快地融入到企业生活中。拓展资料培训就是培养+训练。就是通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。目前，国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。 为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让受训者通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训！培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知，职场正确认知（内部心理过程的输出）的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。
纪连海的人物简介
纪连海，1965年生，汉族，北京市昌平区人。中学高级教师，现任教于北京师范大学第二附属中学。中国民生研究院特约研究员，北京市骨干教师，西城区学科带头人，西城区兼职历史教研员。1986年7月毕业于北京师范学院历史系，获历史学学士学位，1998年首都师范大学历史系首届历史教育学硕士研究生班结业，2001年首都师范大学计算机系计算机专业毕业，1999年被评为中学高级教师。长期从事高中历史教学工作,与人合著有《〈普通高中课程标准实验教科书历史1（必修）〉教师教学用书》、《高中中国古代史教案》、《中国古代史教案·全一册》、《高中中国近代现代史教案》、《新教材典型题例详解·高中历史·全》、《高考历史总复习指导》、《高考真题精讲巧练·历史》、《高三热点测试金卷·历史》、《2005高考训练营·榜中榜课·历史》、《学习·探究·诊断》、《高二文综寒假作业》、《暑假作业·高二文科综合》、《高中历史·课外练习·选修》、《初中世界历史练习册》、《初中世界历史课外练习》等书,还是中央电教馆聘请为全国教育科学“十五”规划重点课题《现代信息技术条件下学与教的理论与实践研究》子课题《教育资源开发与应用》课题组成员,多次在《现代教育报·高考周刊》、《考试》杂志等报刊上发表文章。纪连海说，他是一个很自信的人。因为《百家讲坛》主讲人基本上都是大学教授、专家学者,作为一个中学老师,纪连海有没有压力呢?听到记者的问题,纪连海马上说:“我首先声明一下,我不是《百家讲坛》上的第一个中学老师,是第一个在职的中学老师。”他说:“我没有压力。我是一个很自信的人,别人来找我,我就认为是我身上的长处吸引了他们。”他在电话中笑了起来:“我站在《百家讲坛》的讲台上,和专家教授们讲得一样好,应该是他们有压力才是啊……解说历史成了我的责任。”
纪连海的个人履历
1986年7月毕业于北京师范学院（今首都师范大学）历史系，获历史学学士学位。毕业后，在昌平四中教学，后调昌平二中，2001年在北师大二附中历史老师招聘中脱颖而出，并成为教研组主任。1998年首都师范大学历史系首届历史教育学硕士研究生班结业。1999年被评为中学高级教师。长期从事高中历史教学工作。2001年首都师范大学计算机系计算机专业毕业。纪连海自称不是明星，只是一位普通中学教师。纪连海在百家讲坛讲了六位清朝的名臣，这个讲座有一个终极悬念就是孝庄到底嫁没嫁给多尔衮， 纪连海便从这里入手把爱兄敬嫂多尔衮的一生展现出来了，从母亲惨死到喜得玉玺，从与豪格的皇位之争到和李自成崇祯争霸天下。纪连海有自己的博客，名为“历史的江湖”。
大清野史之谜的内容简介
《大清野史之谜》以清朝的十二个皇帝为时间主线，分为清初篇、中清篇、晚清篇三个部分。其中既包含了皇帝妃子的秘闻，也兼采名臣将相乃至平民百姓的奇闻逸事，以此勾勒出大清王朝历史发展中粗线条的脉络关系，破解大清王朝中的各种谜案，以帮助读者更加全面地了解和领略清朝时期的重大事件的经纬及各种风土人情。各个故事之间彼此独立，但又存在一定的联系，以增加全书的连贯性和整体感。
湖南教育电视台的主要节目
【有刻度的人文】《湖湘讲堂》砥砺湖湘，传承文明；分享智乐，独立主张。遍邀天下名家，纵论湖湘文化，品评国学经典。《湖湘讲堂》以湘人的性格、新锐的视角、捭阖的叙事、精美的包装，连续五年荣获“湖南省优秀电视栏目”、“中国教育电视优秀栏目”，并被国内门户网站评为“最受观众喜爱的文化栏目”，曾得到贾庆林、刘延东、周铁农、张春贤、周强、徐守盛等中央和省领导的高度评价，被誉为“电视湘军的文化名片”。《湖湘讲堂》已制作并播出节目近800期，其中600多期精品节目被国家图书馆收藏，并在湖南卫视国际频道、湖南电台交通频道和新闻频道、广东电视台益智频道、宁夏电视台、泰国中文台等平台播出。播出时间：每周五、周六、周日晚 23:00——23:40【有态度的资讯】《教视新闻》准确传递主流声音，快捷发布教育资讯，权威解读教育政策，深度关注教育民生。《教视新闻》是湖南省唯一一档以教育为核心内容的日播型专业新闻资讯栏目，是湖南教育台实施“新闻立台”的主阵地，是湖南省委宣传部列为九大主流媒体之一的舆论平台。每年播发的教育动态、评论、深度报道等约2000条，已成为全省最全面的教育信息总汇、最权威的教育新闻阵地、最前沿的教育宣传窗口。她以宏大的新闻视角，深度记录湖南建设教育强省之路；以灵动贴近的新闻语言，展现校园风景，关注教育民生。播出时间：每周一至周日 18:10——18:30【有角度的童趣】《童心协力》全国首档亲子成长默契秀《童心协力》，将目光投向3岁—10岁的儿童，通过一次小鬼当家的经历，一段与小伙伴的冒险旅程，一天融入陌生家庭的奇妙体验，充分展现离开父母的孩子们自主独立的一面。通过真实体验，让父母也对孩子有新的认知，搭建起孩子之间的友谊，展现孩子与父母之间有笑有泪的故事。节目还将播放卡通片，提倡“互动沟通”，充分发挥电视节目互动性的优势，架起频道与观众之间交流的桥梁。为小观众们打造多方位的互动平台，小观众们可以通过各种途径参加《童心协力》。播出时间：每周日晚 19:30 【有温度的服务】《湖南招考》 《湖南招考》是湖南教育电视台依托湖南省教育厅和湖南省劳动人事厅核心资源，打造的一档专注解决观众“升学”、“培训”、“就业”三大刚性需求的电视专栏，栏目通过线上线下和全媒体互动，为观众提供专业、权威、个性化的升学求职服务，打造 “升学求职”领域的综合服务管理专家。在《招考风向标》中邀请主管部门负责人、业内专家，为观众解析招考政策，把脉行业趋势。在《出奇制胜》中，打造湖南招考顶级专家团队，把有实际需求的观众带到他们身边，进行指导、点评、帮助，一对一量身打造。在《管家时间》，我们将为观众优选有用的招考信息，进行信息管家服务。播出时间：每周三、周五晚 19:40——20:15《阅读花园》一档全新的“读书话题类的脱口秀节目”，借鉴电视综艺节目和情景剧的表现形式，采用开放松散的环节设置，每期围绕着一个与读书有关的核心话题，为观众呈现一档丰富而有启发的精神营养大餐。节目设定的背景是一家私人情调书店，这里聚集了一群读书人，以书为缘，谈古论今。节目每期围绕一本或者几本书，拟定一个读书话题，并力图使每期的话题，都成为一次文化事件，借由此机会，表达新锐的文化立场，引领时代话语的风尚。播出时间：每周三、周四、周五 20:05 《有请名医》《有请名医》是湖南首档全民互动型权威医学养生栏目。传授疾病预防和养生知识，倡导科学的生活方式，带领观众认识健康、了解健康、把握健康、拥有健康。栏目搭建一个权威的医疗服务平台，深入群众，服务大众。栏目除了将名医请到节目现场外，还有将通过《名医面对面》、《名医到你家》活动，将名医请到社区，请到群众家中。群众看病难，看名医更难，我们就把名医带到电视机前，带到群众身边，让更多的人群与名医面对面，让更多的普通市民享受到优质的医疗服务。播出时间：每周一、周二晚 19:40——20:15 《看天下》《看天下》是湖南教育电视台与新华社合作设立的一档新闻编辑类栏目，节目共设置天下看点、特别关注、直播港澳台、天下瞬间四个板块，涵盖当天国际、国内重大新闻事件、焦点话题、奇闻趣事等内容，总时长为30分钟。《看天下》立足于“国际视野、百姓情怀”的节目定位，利用新华社遍布全球的记者网络，有效地采用新华社提供的全天候视频图文信息。节目内容锁定高端的国际热点观察，权威而独到的新华时评，丰富的新闻时政资讯，又不乏文化、风土人情、历史记忆等内容。《看天下》为电视观众提供了既好看又具有“热度”的一份电视新闻杂志，是真正的“30分钟，能知天下事”。播出时间：每周一至周日 19:00——19:40《国防教育频道》发挥电视媒体权威的影响力和引导力，打造一流国防教育宣传品牌。《国防教育频道》是全国省级电视媒体首创的一档国防军事类专业节目，以立足大众、姓军为民、关注国防为理念，坚持宣传国防建设成就、探究国防教育理论、普及国防知识为核心定位，已经成为湖南电视湘军中一个具有鲜明特色的专业节目。栏目将坚持“标准化、系列化、特色化”制作模式，坚守栏目定位，突出个性特色，创新表达方式，增加内容含金量，实现自身品牌升级。播出时间：每周一至周六 18:30——19:00 《廉政频道》《廉政频道》，记录权利阳光运行！《廉政频道》由中共湖南省纪委、省监察厅主办，是全国第一档党风廉政建设电视栏目。频道分“廉政新闻”和“廉政聚焦”两大版块，总时长30分钟。《廉政频道》主要特色为，独家披露反腐新动态，详实纪录贪腐大案，实时追踪纠风热点，挖掘推广廉政典型，为我省党风廉政建设传递正能量。播出时间：每周日晚18:30——19:00 《e剧场》education、energy、entertainment……《e剧场》是湖南教育电视台重点打造的经典剧场，于每天黄金时段播出。经典剧目绝对精彩，独有的四集连放的播出形式，将观众的眼球紧紧锁定在近两个半小时的节目中，让观众剧过瘾。在《e剧场》，你可以看到青春靓丽的都市言情剧、荡气回肠的大型历史剧、叠念丛生的现代悬疑剧……好戏连台，惊喜不断。播出时间：每周一至周日20:15-23:00 【有深度的互动】《湖南省大学生微电影大赛》电影是这个时代最震撼的传播载体，而青春总在创造着这个时代最值得讲述的纯真感动。我们把电影交给青春，打破沉默，释放千万年轻人内心深处的青春映像。微电影大赛由湖南省委宣传部、湖南省委教育工委、湖南省教育厅主办，湖南教育电视台承办，汇聚107所高校、100万青年学生、1000余部作品，是迄今为止，是唯一覆盖所有湖南高校学生的微电影创作、展映与颁奖活动。湖南省大学生微电影大赛旨在打造一个面向青年人最大的视觉创作社团，通过培训、指导、微电影展播等形式鼓励青年人的创想。期盼这些影像能让匆忙的社会停下脚步，触碰到这个时代深处最具激情和活力的青春能量。【有态度的对决】《班级偶像》湖南教育电视台全新研创的“全国首档青少年素质挑战真人秀节目”，单期净时长90分钟，力争打造周末档期新型青少年综艺节目影响力。节目面向青少年观众，以10至16岁中小学生为参与主体，选拔范围覆盖全省多个城市、千所中小学。每期节目中，参赛班级代表队都将接受“综合考”（户外进行的综合能力考验）和“学习考”（演播厅进行的学习能力益智考查）两大科目的考核，节目全年播出、每周一赛、年度晋级。最终产生的四支队伍还将奔赴海外，与外国同龄人PK综合素质，并最终决选出年度总冠军班级。来吧，即将成为班级偶像的智勇双全的少年们！《比划笔画——湖南汉字听写大赛》激情汉字、活力全民，这不是一次简单的汉字听写电视竞赛、也不是一次例行的教育教学活动、而是一项全民汉语文化普及的政府公共行动！本次听写大赛将设置诸多亮点：通过APP、微信、微博、外景采访等形式征集考题，设立奖金到各题。选手如果答对，奖金归选手，选手如果答错，奖金归民间出题者；选手还可设立鼎力支持团，亲朋好友老师等都可以参加，同时设立网络直播答题系统，支持团或观众都可以线下同时答题；节目还将广邀易中天、于丹、谭盾、大山等名人参与，增加节目的文化厚重感和趣味性。《一起电影》每晚十点半准时出击，每天播放一部中外经典电影，让观众安坐家中就能欣赏丰富多彩的电影。荟萃中外经典特级猛片、言情片、喜剧片、文艺片等，全由国际殿堂级人马领衔演出，巨星颗颗，星光闪烁。系列化退出，主题式编播，《一起电影》务求每晚好戏不断，精彩连连。欣赏别人的故事，演绎自己的人生。
湘军崛起的介绍
《湘军崛起》一书，由山西人民出版社出版发行，作者谭伯牛。2008年作者在湖南教育电视台“湖湘讲堂”栏目中连续做了45集的“湘军传奇”电视讲座，本书就是在讲座的基础上精心裁剪、加工润色而成。晚清历史上，湘军作为一支军队，湘军集团作为一支政治势力，不仅对当时，也对后来的历史产生了深远的影响；曾国藩、左宗棠、胡林翼等人物及事迹，对很多读者来说也早已是耳熟能详。但在谭伯牛先生的讲述下，这些众所周知的人物和事迹，又具有了一种常读常新的味道。
湘军崛起的目录
开场白○ 湘军的“湘”，最初其实是指湘乡。“无湘不成军”的意思也并不是“军队里要是没有湖南人就难以成军”，而是表扬湘乡勇最为善战，最为精锐。○ 为什么书生能带兵？不是因为他诗写得好，文章写得好，能够感染人，所以大家跟着他去战斗，而是作为读书人，他有机会进入官僚系统，有机会去接触、运用国家的资源来为军队筹饷。1?“无湘不成军”2?团结决不是湘军的特点3?为什么书生能带兵4?八卦湘军第一部 忍辱负重曾国藩○曾国藩创新军，就好比在创业、做公司。一个创业型的公司，是不需要太严格制度的，就像很多IT企业，追求管理“扁平化”。○刚出山这会的曾国藩，耳根软，心计粗，一遇煽动蛊惑，就犯了战术错误，全军覆没。人在愤怒羞愧交集的时候，就会失去理智，曾国藩也不例外。他失去理智，一跺脚，跳了湘江……○收复武昌之后，皇帝对曾国藩的印象有所好转，说话口气越来越平和，甚至可以说令人温暖。湘军水师在长江损失惨重，清文宗不责罚曾国藩，却严厉谴责江西的高级官员协助工作没做好。然而，皇帝的情谊是不能持久的……一、三个湘乡人1?曾国藩：低姿态创业2?理学将军罗泽南3?王錱：“湘军王老虎”二、曾国藩退走衡阳1?赢得外号“曾剃头”2?练水师：一个创意改变一生3?首战：曾国藩跳了湘江插曲：铜官感旧图（曾国藩自杀未遂引出的一段是非）三、田家镇之战1?名将塔齐布2?田家镇之战四、在江西的心酸岁月1?很委屈：“湖北巡抚”之议2?“曾钦差”的苦恼3?和皇帝交情的冷暖时光4?来自朋友的伤害：和左宗棠翻脸第二部 大器晚成左宗棠○遇上生命中的大贵人陶澍。○左师爷：湖南“最有权势”的人○“国家不可一日无湖南，湖南不可一日无宗棠”的出处○左宗棠向洪秀全献计献策，这是别有用心如两湖革命青年之徒造作的谣言……一、左宗棠在湖南1?四十岁以前的乡下岁月2?左师爷：湖南“最有权势”的人3?在湖南的财经新政二、樊燮案1?“王八蛋，滚出去”2?湖南、湖北、中央：官场秘密角逐3?“国家不可一日无湖南，湖南不可一日无宗棠”考证：左宗棠是否曾向洪秀全献计献策?第三部 “枭雄”胡林翼○胡林翼是花花公子吗？关于他的花边传言，可信度有多高？○胡林翼的做人做事四项基本原则：以至诚感之，以大义责之，以危言动之，以奖赏诱之。○湘军中唯一跟胡林翼有得一比的人，是李鸿章，两人处理各种事情、各种关系的能力，都非常强，都敢于突破成规，为了把事情做好，甚至可以不择手段。一、高干子弟胡林翼1?做人做事四项原则2?驻京办主任的风流岁月3?乡居造人事业二、地方干部胡林翼1?在贵州：年轻有为的地方官2?不称职的军事指挥官3?奓山之溃：民间记忆里的胡林翼4?收复武昌：罗泽南之死三、巡抚的特别手段1?督抚同城：和总督搞好关系2?枭雄本色：人事财政一把抓3?胡林翼派红包第四部 智勇双全李续宾○胡林翼手下有两员大将，一位是李续宾，一位是多隆阿。他称李续宾为“圣人”，称多隆阿为“八旗圣人”。○李续宾天赋异材，人高，力气大，骑术精，箭法好，酒量极大，会医术，地图还画得好，打起仗来，有勇有谋。一、全能将材李圣人1?三十岁前：全能将材2?岳州故事：有智有勇3?无情军令有情将军二、攻克九江三、三河之战：名将之死第五部 湘军的困境与机遇○三河溃败后，湘军能否重振再起？○重新出山的曾国藩，是否还要面对客寄江西时，无权无钱的尴尬乃至屈辱的困境？○清军的江南大营崩溃，东南形势为之翻天覆地，湘军同志却因为这个不幸消息，而眉飞色舞，私下庆幸。一、军事困顿1?曾国藩、胡林翼再次出山2?机会来了：江南大营崩溃二、肃党与湘军1?肃顺其人2?肃顺与湘军三、太平军、湘军的战略博弈1?围魏救赵：李秀成轻取杭州2?太平天国：天京御前会议3?上巴河会议：湘军的四路进军之策第六部 名将鲍超○鲍超一战成名亿生寺，这位战功卓著、一生中从没打过败仗的将军，到底有什么特别之处？○曾国藩论将领之道：不妒忌、不好胜的将领不是好将领。一、多隆阿与鲍超1?多隆阿新贵2?鲍超：一战成名亿生寺3?谁做统领二、小池驿之战：将将和1?孤军深入小池驿2?黑暗中的笑声3?鲍超的将领之道4?战后休息第七部 湘军的前途○胡林翼高瞻远瞩，规划湘军未来的美好图景；曾国藩重出江湖，保守、谨慎，在祁门遭遇大劫，几乎性命不保。○祁门局势最恐怖的时期，李鸿章突然出走，到底是不能与师门共患难，还是别有原因？一、湘军的前途1?胡林翼高瞻远瞩2?曾国藩保守二、祁门之劫1?曾国藩新官上任2?祁门患难时3?要不要北京勤王4?李鸿章祁门出走之谜三、胡林翼英年早逝1?武昌危急：胡林翼的烦恼2?陈玉成的烦恼和李秀成的小算盘3?胡林翼之死第八部 安庆之战○降人轻利重名，是不得不如此，老主子骂，新东家不信任，看湘军中的两位降将如何自处？○陈玉成孤注一掷，近乎疯狂，采取人海战术，一昼夜间冲锋12次，阵亡人员15000人，令湘军士兵杀到害怕。○政坛新秀李鸿章，怀着几分赌气的心情去了上海，带出一支淮军，并由此展开，成就自己的一番事业。一、曾国荃打安庆1?降将韦俊：打枞阳2?降将程学启3?鲍超赤岗岭杀降4?陈玉成的战术5?血战6?曾国藩入驻安庆二、李鸿章的新机遇1?上海请援2?李鸿章初入曾幕3?“李广才气无双”4?派谁去上海?第九部 战天京○雨花台血战，李秀成给曾国荃来的一个下马威：1万湘军对阵20万太平军，激战46天，几乎崩溃。○写奏折，是高智商的人才能干的事情，呆子曾国荃不经意惹出的奏折麻烦。湘军打下南京后，第一份报捷奏折，竟然是由曾国藩提前拟好、曾国荃填空而炮制出来的。○疑案细说：打下南京，第一个登上南京城的湘军将领是谁？曾国藩想做皇帝吗？一、大战前夕1?湘军极盛时的势力范围2?血战雨花台3?阴阳怕懵懂二、曾氏两兄弟1?曾国荃的固执2?曾国荃的玩笑3?曾国藩奏折速成班4?故事揭秘：克复南京后的第一份奏折5?李泰国舰队事件：曾国荃惹的奏折麻烦6?沈葆桢风波7?淮军要不要助攻三、东征大结局1?艰难的胜利：攻克南京2?疑案：首登之功3?曾国藩左宗棠的笔仗4?曾国藩想不想做皇帝第十部尾声1?湘军大佬的未来发展2?湘军与淮军的矛盾3?湘军的遗产4?结束语5曾国藩想不想做皇帝……
