暨南大学就业指导中心

时间:2024-06-23 16:34:52编辑:阿星

暨南大学出来好找工作吗

暨南大学出来好找工作。根据《暨南大学2022年毕业生年度就业质量报告》可知,学校2022年的本科毕业生为4096人,总体的就业率为96.92%;硕士毕业生为2481人,总体的就业率为97.38%。2022年暨大本科毕业生在世界500强企业的就业占比为37%,该数据超过部分985高校,500强企业对该校毕业生的认可程度较高。暨大本科毕业生就业虽然在“数量”上有所欠缺,但是在“质量”上保持上乘。暨大本科就业行业以信息传输、软件和信息技术服务业为主,每年的就业占比均在15%以上。暨南大学的就业率专业排名介绍:会计学专业的毕业生人数为166人,就业率为98.80%;汉语言文学专业的毕业生人数为75人,就业率为98.67%;新闻学专业的毕业生人数为71人,就业率为98.59%;商务英语专业的毕业生人数为64人,就业率为98.44%;翻译专业的毕业生人数为120人,就业率为98.33%。金融学专业的毕业生人数为57人,就业率为98.25%;工商管理专业的毕业生人数为53人,就业率为98.11%;法学专业的毕业生人数为52人,就业率为98.08%;市场营销专业的毕业生人数为52人,就业率为98.08%;国际经济与贸易专业的毕业生人数为49人,就业率为97.96%。

暨南大学毕业好找工作吗

暨南大学是名校,毕业生好找工作。暨南大学就业情况:首先,暨南大学本科毕业生总体就业率为92.64%,比同类大学中山大学稍高。财政学、广播电视新闻学、日语、生物医学工程、统计学、英语等专业总体就业率为100%。毕业生就业去向好,录用该校毕业生的单位多,层次高,到中央和地方国家机关、事业单位、三资及民营企业单位就业的毕业生比例连续三年超过75%。其次,暨南大学因为地理位置比较特殊,所以很多人毕业后下海经商。还有的到外省考研。具体大学后就业情况还得看是什么专业,可以去暨南大学的官网上查。暨南大学基本概况:暨南大学深圳校区,百年名校暨南大学“三地五校区”的深圳校区,设有暨南大学深圳旅游学院,是百年名校暨南大学在深圳的办学窗口,于1996年建成并正式开学。与广州校本部、暨南大学珠海学院、暨南大学华文学院、番禺大学城南校区构成暨南大学三地五校区的格局。2001年11月,旅游管理本科专业通过了世界旅游组织旅游教育质量认证,是中国内地第一家通过此项认证的旅游院校。现设有旅游管理系、英语系、酒店管理系、电子商务系、旅游政策与法规研究中心、高尔夫与体育休闲产业研究中心、旅游开发研究中心和计算机中心,开设旅游管理、酒店管理、会展经济与管理方向、旅游管理规划与景观设计方向、英语(商务管理)、电子商务本科专业和旅游管理高尔夫管理方向。学科设置完备,本硕博一体化特色明显,具有旅游管理专业硕士授权点,开设旅游管理专业研究生课程进修班和各类培训班。学院旅游开发中心为旅游企业提供人才培训、项目规划、管理咨询等服务。旅游管理本科专业通过世界旅游组织旅游教育委员会(WTO Education Council)的资格认证,成为内地第一家通过此项认证的高等旅游院校。

金融危机对今年毕业的大学生造成多少影响?

一、近来,随着全球经济形势的严峻,越来越多的企业开始受到冲击,利润空间加剧下滑。为了控制成本,裁员、减薪成为了企业方最常用、也是最优先考虑的方法。而失业、生存压力也就成为了近期备受关注的词汇。据今年年初国际劳工组织的专家预测,2009年全球失业人数将再创记录,达2.1亿人。而在国内,裁员狂潮也在地产、金融等企业的带领下迅猛袭来。 二、就业的压力 席卷全球的金融海啸,正在悄悄地波及大学生就业市场。一方面,预计2008年底有100万大学毕业生不能就业,2009年将有592万大学生毕业 再加上往届没有就业的大学生预计上千万的失业大学生;研究生扩招这一政策并不看好,扩招无非只是把现在的就业压力转移到将来几年而已。没有从跟本上缓冲就业压力,将来还可能会出现研究生就业难。”另一方面,不少企业却取消了校园招聘计划,2009届大学生们已经感受到了就业前景的“寒流”。我们可以从这幅漫画中看出,毕业生的就业需求量与企业的就业岗位量相差很多,在金融风暴下,毕业生的就业前景不容乐观。招聘会的火爆场面也证实了这一点。 而从以往就业形式分专业看,月薪最高的10个专业分别是法语、石油工程、注册会计、软件工程、德语、微电子学、建筑学、信息安全、保险和日语;月薪最低的10个专业分别是临床医学、小学教育、中医学、教育学、美术学、医学影像学、林学、历史学、体育教育和音乐学。尽管2009年就业形势不好,但一些行业仍有很多机会可供求职者去把握。根据2008年人才指数分析及2009年才市预测,其中有三大行业在刚刚过去的2008年占尽风头,预计也将在2009年里继续风光,这些行业分别是信息技术与互联网行业、建筑业、快速消费品业.信息技术与互联网行业的人才需求一直保持全年行业需求的最高,月月居十大热门行业榜首,招聘始终维持在15%-20%左右的市场份额。从行业人才需求看,技术人才水涨船高,软件人才需求最为火爆.网上职位需求显示,2008年软件行业招聘比例比2007年上升5.3%;在IT行业需求排名第一。对于软件工程师、在未来几年中的需求将会继续增加。 一、考虑收入:一个人收入,和从事的行业的利润水平、行业的性质以及个人能力等因素有关,就拿一般传统行业和IT行业做个比较吧!您认为传统行业的利润水平有多高?最多15%,也就是说企业收入100元,只有15元的利润,老板最多发给你1元.如果是IT行业,它的利润至少在60%,收入100元,老板至少发给你4元,所以IT企业员工的工资就是传统行业员工工资的4倍,这就是为什么,百度baidu一上市就产生上1000位万富豪,老板李延宏更是成为亿万富豪的原因。 其次,收入分为现实收入和预期收入两种。我们不仅仅要看现在能拿多少钱,还得看今后能拿多少钱,对吧?比如,2份工作一份2000,一份1500,你会选择那份工作?好,现在再加一个条件:1500的每年增长40%—100%,而2000的工作,每年的薪金增长为1%,现在让你来选会先那份工作? 您现在所从事的工作,考虑一下有多少技术含量,为什么中医医师、律师越老越值钱呢?因为他们从事的工作技术含量高,现在的工作可以做到老,所以价值越来越大. 二、考虑发展:现在是信息社会,发展最快的就是IT企业,如果从事的工作属于传统行业,当然发展慢了,全国平均GDP每年增长9%,就是很高的了(按照国家统计局的数字,每增加1个百分点,就有接近10万人下岗),IT业每年增长超过40%,近几年,已经突破了45%,发展非常的讯速。这样的高速发展,必然带来技术人员的稀缺,所以,只要掌握了实际技能,进入这个行业就相对容易。而且,IT行业是知识密集型企业,它的发展是依靠人员数量的增加的,比如像我们公司业务每年100%的增长,也就是说每年在上年基础上,人员增长1倍,那么增加出来的岗位,必须要管理岗位,这些岗位就来自于自己的老员工,你在这个行业里,过不了多久就有机会成为管理者。所以,这个行业里有很多年轻的老板、总经理、经理,这是传统行业论资排队无法比拟的。 三、考虑稳定性:什么样的工作稳定,不易失业?一个病人需要手术,他们怕开刀的医生吗?当然,因为他们掌握着病人的生命。软件工程师在一个IT企业中的地位,就像外科医生一样,软件工程师如果不高兴,企业的信息系统可 能就会出问题,企业的财务数据、生产数据可以会荡然无存。因为他们拥有企业的核心技术,掌握着企业的命脉。您说企业敢随便解雇这样的人吗?这样的人工作稳定吗?当然稳定。如果现在从事的这份工作,技术含量太低,少了谁,企业也不会有什么大的影响,对不对?这就是大家没有安全感的根本原因。


金融危机下大学生就业面临的挑战有哪些

主要是没有工作经验,金融危机下的大学生在就要方面会面临的调整有:
不是自己对口的专业,和自己专业更本没有切合点
金融行业和外贸行业,现在都不招聘,都还在裁员,所以可以考虑从小企业招手,慢慢的培养自己的工作能力,自己有姣好的适应能力和学习能力,你到哪里都是一把手,不会被裁员的,时间长了,你就是哪行的专业人员了,那个时候你还怕就业难吗?
我认为大学生现在需要面临的最主要挑战就是自己,在自己没有心理准备的情况下,你所面临的工作不一定是你的专业,且会和你一点关系都没有,但是你必须在工作的需要下,学会这些,这些才是当代大学生,应该有的挑战和积极性!
不要高不成低不就啊!!!具体问题具体分析,楼主看好你,加油,相信自己能行!!!


暨南大学的学校领导

现任领导 校长:胡军党委书记、副校长:林如鹏党委副书记、副校长:叶勤党委副书记、纪委书记:夏泉副校长:周天鸿、刘洁生、宋献中、饶敏、张荣华、叶文才、洪岸、张宏校长助理:王志伟 历任领导 端方 暨南学堂创办人 廖承志 董事长(1963-1970,1978-1983) 郑洪年 堂长(1907-1909,1927-1934) 陈序经 校长(1963.1-1964夏) 杨熙昌 堂长(1909.1-1911.10) 杨康华 校长(1964-1970,1979-1983) 赵正平 校长(1918-1920,1921-1925) 荣毅仁 董事长(1985.1-1994.1) 柯成懋 校长(1920夏-1921秋) 梁灵光 校长(1983.10-1991.6) 姜琦 校长(1925秋-1927夏) 钱伟长 名誉校长(1991.6)董事长(1994.1) 沈鹏飞 代校长(1934.1-1935.7) 周耀明 校长(1991.6-1995.12) 何炳松 校长(1935.7-1946.5) 刘人怀 校长(1995.12-2005.12) 李寿雍 校长(1946.6-1949.5) 胡军 校长(2005.12) 陶铸 校长(1958.6-1963.1) 戴秉国董事长(2013.11) 暨南大学是国家创办的第一所华侨高等学府,也是最早设立校董会的学校之一。国立暨南学校校董会经北洋政府教育部批准于1922年3月成立,敦聘教育界、侨务界、实业界的著名人士史量才、黄炎培、张謇等17人担任校董。1927年国立暨南学校改名为国立暨南大学。1931年春,中国国民党中央执行委员会第126次常务会议决议,暨南大学成立新的校董会,由宋子文、林森、孔祥熙、马超俊、陈耀垣、余井塘、吴铁城、萧佛成等11人为校董,陈立夫、孙科、郑洪年为常务校董。1958年经国务院批准,暨南大学在广州重建。1963年2月9日成立暨南大学董事会,敦聘政府部门有关领导和教育界、侨务界以及海外、港澳知名人士为董事,廖承志先生任董事长。1970年,暨南大学被迫停办。1978年党中央、国务院决定恢复暨南大学。1978年6月9日廖承志先生主持召开复办后第一届董事会第一次会议,讨论复办暨南大学有关工作,审定了《暨南大学发展纲要(1978—1985)》,通过了暨南大学董事会章程。董事会的宗旨是:发扬海外侨胞、港澳同胞爱国爱乡精神和支援祖国四化建设的积极性,协助政府办好暨南大学。国务院侨务办公室和广东省人民政府聘请海外侨胞、港澳同胞中的知名人士和国内热心教育人士担任暨南大学董事会董事,廖承志先生继续担任暨南大学董事会董事长。1983年廖承志副委员长逝世。1985年1月召开暨南大学董事会第二届第一次会议,讨论如何贯彻落实中共中央、国务院关于进一步办好暨南大学和华侨大学的文件精神,会议决定学校在香港设立办事处和成立教育基金会,以加强对外联络和宣传,更好支持学校办学,本届董事会由荣毅仁副委员长接任董事长。 1994年1月召开暨南大学董事会第三届董事会第一次会议,讨论并通过学校关于创造条件,争取进入国家“211工程”行列的报告。荣毅仁先生因担任国家副主席,国务活动繁忙,辞去暨南大学董事会董事长职务,由全国政协副主席钱伟长接任暨南大学董事会董事长。1999年1月30日召开了第四届董事会第一次会议,进行换届工作并规划学校跨世纪的发展蓝图。原国家副主席荣毅仁任暨南大学第四届董事会名誉董事长,全国政协副主席钱伟长任董事长。2003年11月16日召开了第五届董事会第一次会议,进行换届工作。原国家副主席荣毅仁继续担任暨南大学第五届董事会名誉董事长,原全国政协副主席钱伟长继续任董事长。2005年10月26日荣毅仁先生逝世。2008年11月15日召开了第六届董事会第一次会议。会议审议并通过了《暨南大学工作报告》和《暨南大学第五届董事会工作报告》,表决通过了《暨南大学董事会章程修改草案》,并向新一届董事颁发了聘书。与会董事还对我校的新校区规划和建设以及申报研究生院工作提出了许多宝贵的意见和建议。原全国政协副主席钱伟长继续任董事长。第六届董事会还增设了永远名誉董事一职。2010年7月30日钱伟长董事长逝世。2013年11月15日召开了第七届董事会第一次会议,原国务委员、中央外事工作领导小组办公室主任戴秉国担任董事长。国务院侨办主任裘援平和广东省省长朱小丹为暨南大学第七届董事会董事颁发了聘书 。 暨南大学第七届董事会董事长戴秉国副董事长 马万祺、何厚铧、朱小丹、崔世安、马儒沛、谢杭生、刘谦、陈云贤、王志民、陈斯喜、曾宪梓、余国春、霍震寰、胡军 秘书长 胡军(兼) 副秘书长 马有恒(兼)、陈永棋(兼)、蔡冠深(兼)、林如鹏(兼) 董事 马有恒、王敏刚、王赓武、方小榕、方文雄、孔健岷、古润金、石汉基、叶惠全、朱孟依、任克雷、刘人怀、刘宇新、刘泽彭、刘皇发、刘晓航、许智明、许慕韩、李鲁、李文俊、李秀恒、李国华、李沛霖、李思廉、杨钊、杨孙西、杨华根、杨国强、何世柱、佀志广、宋海、张力、陈本显、陈永棋、陈有汉、陈有庆、林光如、林如鹏、周泽荣、郑家纯、赵广、赵阳、柯为湘、钟立雄、钟阳胜、贺一诚、唐志坚、黄屏、黄智隐、龚中心、梁仲景、梁志斌、彭磷基、程金中、曾智明、蒙德扬、雷振刚、蔡冠深、廖泽云、廖雅彦、廖锡麟、颜开臣、戴国坤、戴德丰 永远名誉董事 王华生、方润华、陈学忠、陈焜旺、郑裕彤、郭全强、唐翔千、符易亨、薛君度

广东暨南大学1996年毕业名单

暨南大学不是985高校。拓展资料: “985工程”高校一期名单(34所):清华大学、北京大学、中国科技大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、大连理工大学、北京航空航天大学、南开大学、天津大学、东南大学、华中科技大学、武汉大学、厦门大学、山东大学、湖南大学、中国海洋大学、中南大学、吉林大学、北京理工大学、重庆大学、电子科技大学、四川大学、华南理工大学、中山大学、兰州大学、东北大学、同济大学、北京师范大学、中国人民大学二期名单(5所):中国农业大学、国防科技大学、中央民族大学、西北农林科技大学、华东师范大学


MBA考些什么?MBA的报考流程及条件

MBA考试与其他研究生考试不太相同,要求花费大量时间进行复习。MBA考试内容:全国管理类联考(MBA/MPA/MPACC/MEM等)查看具体MBA报名条件科目:上午考综合能力(含数学、逻辑、写作,满分200分)下午考英语(满分100分);各科考试时间均为3小时;满分为300分.1、综合能力:总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成,其中数学占75分,逻辑占60分,写作占65分。数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分,其中问题求解共15小题,每小题3分,共45分;条件充分性判断共10小题,每小题3分,共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.逻辑为30题单项选择题,每题2分,共60分;写作要求写两篇文章,论证有效性分析,要求600字,30分;论说文要求700字,35分,语文写作合计65分。2、英语二题型分布为:难度是在英语四、六级之间。(1)综合填空(完型填空)20道,每题分,共10分;(2)阅读理解5篇文章,25题,每题2分共50分;(3)英语翻译:英语翻译成中文15分。(4)英文写作两篇:大作文和小作文(大作文15分+小作文10)总共25分。MBA报考流程:考生需要在10月份登陆“研招网”进行报名,考生可以按照提示填写报名信息,填写完以后提交,审核通过以后考生要缴纳考试报名费用。考生还需要在11月份进行现场确认,12月份或者是次年1月份左右参加考试,考试通过以后就可以入学参加课程学习。如果你想参与MBA的考试培训,可联系高顿MBA

研究生报考费是多少


每个地区的考研报名费都不一样,并且报名费在专业上也有差异。基本在120-220元之间。考研的花销首先是要用在“报名费”这一个项目上。无论是在全中国的哪一个省市,都是需要支付一定的费用去参加的。而每一个地方的费用又都有些些微的差别。扩展资料:每条调剂志愿共有三种当前状态供查看:1、调剂志愿已能被招生单位查询:即调剂志愿提交成功;2、调剂志愿已被招生单位查看:招生单位已查看考生的调剂志愿,但尚未发送复试通知;3、招生单位对此调剂志愿已发复试通知:考生需尽快查看复试通知内容并回复招生单位的复试通知。参考资料来源:百度百科-全国硕士研究生统一招生考试

研究生考试报名费各是多少钱?

每个地区的考研报名费都不一样,并且报名费在专业上也有差异。基本在120-220元之间。考研的花销首先是要用在“报名费”这一个项目上。为了能够考研,无论是在全中国的哪一个省市,都是需要支付一定的费用去参加的。而每一个地方的费用又都有些些微的差别,并不存在一个统一的标准,依据不同的报名地点而有所不同。但是,这个费用的多寡并不是取决于报名所在的学校,而是取决于所在的省份。尽管不同的省报名费用不一,然而差距也并不是太大,大概位于一百元到两百元之间。研究生考试时还应注意以下几个方面:1、注意卷面整洁,同时要把握好答题的篇幅,名词解释和简答不要太长,论述不能太短。2、灵活地运用所学理论进行分析,把相关的理论都摆出来,当然有些题目也可以适当地发表自己的观点。3、论述问题时对自己不熟悉的方面,想办法避开。

广州涉外经济职业技术学院怎么样

广州涉外经济职业技术学院是经广东省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高职院校。学校面积学校占地面积1096.82亩,总建筑面积近30万平方米,图书馆藏书95万多册,教学科研仪器设备值5587余万元;下设10个二级学院,开设44个专业;有专任教师485人,全日制普高在校生13661人。硬件设施有标准田径场、各类球场、学生活动中心等文体活动设施,校区分南、北校区,南区与北区相隔一条公路,南区学生宿舍有独立阳台,北区为会计学院和汽修学院,会计学院由三栋相连的建筑组成,北区学生宿舍无独立阳台。学院建有自助银行、医务所、餐厅、运动场、电子阅览室和设施完善的学生公寓(配有独立卫生间、阳台、电脑台、衣柜、网络端口和热水器等)等生活设施就业方向学院十分重视本院毕业生的升学深造工作。为满足毕业生进一步的升学,深造、培训等需求提供多渠道的出国留学机会,也可以通过各种劳务输出来满足不同层次学生的出国需求。虽然当前社会上大学生的就业形势严峻,但该院的毕业生就业率最高的专业能达到98%,最低的专业也超过82%,毕业生就业安排是学院工作的重中之重,该院毕业生的就业是有保障的。

广州涉外经济职业技术学院,感觉如何?

(1)、学校环境优美,适宜学习,师资力量强大,很多教授教书,学习资源很丰富,我们学校的综合竞争能力强。我们专业人才很多,而且相比于其他学校,我们学校的专业知识丰富充足,使得我们具备很强的竞争力,所以很多实习的公司到我们学校来招人,因为我们学校的专业性强,知名度广,口碑好。

(2)、学校师资条件、教学环境算是很不错的,并且地理位置优越,能够满足学生一切出行问题。总的来说算可以的,很满意!

(3)、学校设备完善,师资力量不错,两校区环境都舒适,交通便利,生活质量也很高,课程安排有条有序。

(4)、学校的师资力量不错,都是非常认真负责的,上课水平高,上完他们的课感觉学到很多东西,关键能改变自己,让自己自信起来。

(5)、学校的师资力量相当不错,有些老师是请来的教授,师资力量相当不错,在完全学分制的实施下,学生有更多的选择(任课老师、上课时间、兴趣科目),可以很好的协调各方面兴趣与专业知识的汲取。就业前景还不错,就业率达到95%+。
学校通过引进、培养、聘请,初步形成一支数量充足、专兼职结合、实践能力强的教师队伍。

学院拥有一支优秀的教师和管理队伍,学校现有教师483人,其中专任教师398人;专任教师中,副高以上职称83人,比例为20.85%,研究生学历或硕士及以上学位的63人,占15.83%;双师素质教师204人。

学校把引进和培养专业带头人和有实践经验的“双师”素质教师作为师资队伍建设的重点。引进高职称教师60人和一批具有丰富实践经验的能工巧匠型教师。专任教师中具有企业一线工作经历的达163人;在职攻读硕士学位、博士学位32人。近三年参加业务培训、专业技能训练的专任教师达147人次。学校师资队伍的结构得到明显改善。

学校重视专任教师“双师”素质培养工作。到企业参加顶岗实践的专任教师达57人次。学校专任教师中具备“双师”素质的教师已达163人,占专任教师的50.94%。学校选拔了24名专业带头人和140名骨干教师,充分发挥专业带头人和骨干教师的作用。建立激励机制,加强教学团队建设。学校现有2名南粤优秀教师,3名校级教学名师。


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