《秘密蓓蕾》讲的是什么啊？
【故事简介】
故事从日常生活着手并掺入少许夸张的要素以及恋爱情节，以作品中主人公们的身心成长为轴展开描写。
故事的主人公是出生于独生子女家的立花蓓蕾，有一天她突然知道自己原来是“从娘胎里”出来的，兴奋之于一直想要个弟弟或者妹妹的立花蓓蕾，对于“造人”产生了兴趣……
究竟孩子是怎么样成长为大人的呢？——
喜欢上别人又是怎么回事？——
这本优秀的虚构漫画描写了处于思春期的少年少女们对于身体与心理变化所产生的疑问，以及他们的成长过程。
主人公立花蓓蕾就读小学5年级，现年十岁。在这个新学期，蓓蕾知道妈妈又怀孕了；和自己中意的男孩子分到了同一个班级；与神秘的转学生相会；以前从未经历的事情，现在不断地发生在眼前了。
身体检查及野外学习，保健课的开设等，都让她过着每天脸红心跳的日子。蓓蕾还迎来了初潮，并与朋友八重一起去买BRA；丽爱开始注意起一起多余的体得寸进尺；大家的身边都有许许多多与以往不同的经历在发生着，那是因为大家正在走向成人之路……
小孩子向成人迈进之路上，思春期的少男少女们可爱的日常生活中，点缀着现实的片断。这是一部有点点不可思议又带有点苦闷的恋情与友情的故事。
从内容上，就俘虏了不少蜀黎，而豪华的声优阵容更是让本作添色不少……“柯塞特”名冢佳织、“萌狼”小清水亚美、“拉瑟尔”小林沙苗都将倾力出演，好一派美好的春光……
秘密蓓蕾的人物介绍
立花蓓蕾学年：小学5年级生血液：O型生日：2月3日身高：138cm体重：32kg烦恼：有喜欢的男孩子……性格：有些内向畏缩，但很为人着想。喜欢的颜色：粉红色喜欢的人：根本大树 远藤沙耶学年：小学5年级生血液：？生日：12月24日身高：147cm体重：32kg魅力：黑色长发性格：秘密。不过经常会被大家说很有大人样，并且有些难以接近。事实上是蓓蕾的妹妹,不知为何会以这样的模样出现在蓓蕾面前。在圣诞节晚上，蓓蕾妹妹出生的时候消失了，后来渐渐地从大家的记忆里淡去。 加藤丽爱学年：小学5年级生血液：B型生日：4月10日身高：135cm体重：30kg烦恼：不会引体向上，而且有些丰满。性格：有些早熟，开朗有精神，对流行很敏感。喜欢的颜色：大红色喜欢的人：久木太 山吹八重学年：小学5年级生血液：A型生日：5月28日身高：142cm体重：29kg烦恼：胸部太小了……性格：很稳重，是个认真而且有些男孩子气的女孩子。喜欢的颜色：浅蓝色喜欢的人：三枝叶(在第二集和三枝叶kiss) 根本大树学年：小学5年级生血液：B型生日：12月11日身高：138cm体重：29kg性格：热血少年，担当着为班级解决麻烦的角色。喜欢的东西：动物喜欢的颜色：绿色喜欢的人：立花蓓蕾 久木太学年：小学5年级生血液：O型生日：8月8日身高：141cm体重：31kg兴趣：欺负丽爱性格：爱笑。虽然时常口出恶言，但其实是个温柔的孩子。喜欢的颜色：大红色喜欢的人：加藤丽爱 三枝叶学年：小学5年级生血液：AB型生日：10月8日身高：145cm体重：30kg家人：有个巨乳的姐姐。性格：是个比较冷静、沉默的男孩子，在女生中人气NO.1。喜欢的人：山吹八重（和八重Kiss过~）
孩子性教育 多大年龄可开始进行
“我认为，孩子的心灵是一张白纸，过早地让他知道男女性别上的事，对孩子的成长并不好。”王先生满脸的苦相。
家长在对孩子进行正确的健康性教育时，性教育专家认为下面几方面的内容要注意：
1.合适的年龄
从理论上讲，男女的性别差异，特别是第一性征，在孩子青春发育之前解答没有问题，就目前社会文化的现状看，对于男女第一性征的差异，最好在5岁之前解答。性教育要相对超前一些，但不能脱离孩子的理解能力。
2.合适的方法
在孩子5岁之前，可以用父母的身体说话，但是5岁以后，采用图书、音像资料及其他方法比较合适。
3.合适的内容
孩子的性教育，每个年龄段的内容应该有所侧重。5岁前应该解决性别知识等简单的问题。青春发育前，要进行性生理的教育;青春发育时，要进行性心理和性道德的教育。
总之，对孩子进行性教育要坚持自然、合适的原则，不能刻意为之，也不能用成人的眼光来看待孩子的问题。
性教育读本引发争议，尺度多大合适
总体而言，我赞成给孩子正确的性健康教育，并且，孩子的性健康教育应该贯穿于青少年成长的全过程；同时，关于孩子的性教育问题，教育工作者、家长和相关领域的研究人员，以及全社会，还有大量问题需要深入思考，探讨，还需要做大量的工作。
首先，我认为，孩子不是试验品。在孩子的性健康教育展开之前，有些问题需要先进行深入探讨，譬如：
①我们为孩子开展性教育教育的目的是什么？
②孩子的性健康教育需要什么内容？
③孩子的性健康以什么样的形式出现在孩子面前合适？
④在孩子的性健康教育过程应该注意什么？
等等... ...
然后，这些问题的广泛深入讨论之后，会逐步形成整个社会的共识。我想，这是这次《小学生性教育健康读本》尺度太大的争议给我们揭示的一个思考。
其次，我注意到此次争议的焦点在于“过于直白的词汇”，那么问题在于，除了使用这么直白的词汇进行表达，还能不能使用其它表述，其它表述是否就一定会把对孩子的性教育变得“隐晦”或这达不到教育的目的，这是值得思考。
第三，我想，我们做孩子的性健康教育的根本目的是为了孩子更好，更健康。那么，对孩子的性健康教育的内容应当健全，譬如除了“性生理”教育，也莫要忽视了“性道德”、“性心理”和“性法制”的教育，而现在提到“性教育”，很多谈论的都是“性生理”的教育。
第四，教育本身是分阶段的，你一上来就给孩子讲大学数学，他能马上听懂吗？还有，对孩子的性健康教育就不能考虑我们的传统文化了吗？我们的传统文化是含蓄的，但也具有很大的包容性，所以我不认为一上来就是“露骨的”、“直白的”，或者照搬国外的，这背后与方式方法的需要探讨。
第五，我们的家长在不断进步，也需要不断进步，作为一门在校开设的课程，“阴茎”“阴道”等男女生殖器名称，假如是“活泼严肃”的科学表达，我相信我们的家长最终一定能接受。
儿童性教育读本
经常看到很多关于性伤害的新闻，很多人在底下留言吐槽性 教育 的不足，所以家长要好好让孩子正确的认识性，健康的性启蒙教育是每个家长的的一门必修课。适合孩子看的性教育书有哪些?以下是blanche我分享给大家的关于 儿童 性教育读本，一起来看看吧! 儿童性教育读本推荐1、《善解童贞》 作者：曾仕娟 内容简介： 几乎每位家长都会遇到孩子问这样的问题。然而，受传统观念的影响，我们遇到这类问题时总是有些欲言又止，不得要领。确实，儿童性教育是个敏感而又不可回避的话题，它关乎孩子的身心健康与发展，不可掉以轻心。 鉴于此，本书提供了全面、系统的性关怀和性教育的 方法 ，引领我们科学地解读孩子的性发展，使我们能很恰当地帮助孩子。让父母善解童贞，正确解读孩子身体和心灵的密码，找到一条让孩子健康成长的通道，引导孩子进行自我修复与成长。循着这条道路，孩子们会获得真正的快乐与发展，最终获取一生的幸福与圆满。 儿童性教育读本推荐2、《亲亲孩子，谈谈性》 作者：胡萍著著、熊顿绘 内容简介： 年轻父母必备的儿童性教育绘本，轻松与0—6岁孩子正确谈性 《滚蛋吧!肿瘤君》作者熊顿倾心执笔 中国儿童性教育专家胡萍科学解析 爱孩子，就给他最恰当的回答 儿童性教育读本推荐3、《幼儿生活绘本乐园:培养安全和性教育的童话》 内容简介： 《幼儿生活绘本乐园》是一套幼儿教育童话丛书，本系列书以安全和性教育为主，共5本，提高孩子的安全意识，从小学会保护自己，注意身边时常发生的安全隐患。 通过 童话 故事 的形式来教会孩子哪些是正确的习惯和做法，哪些习惯和做法又是错误的，童话讲完后海专门提炼每本书的好习惯主题和正确做法，书中“活动目标”“让我妈动动手吧”“培养创意”“培养认知”等。从而让孩子知道自己在相应的场景下该怎么做。本书图大文字小，风格夸张，非常适合幼儿阅读习惯。 儿童性教育读本推荐4、《知乎周刊 Plus·性教育从孩子出生开始(给父母看的幼儿期性教育读本)》 作者：知乎网 内容简介： 性教育其实是一种全面的教育，且从孩子一出生，从父母给予孩子第一次亲吻、第一个拥抱时便已开始。性成长也与儿童的自我成长密切相关，会对一个人未来与他人建立的亲密关系产生深刻影响。这本小书是给父母看的幼儿期性教育读本，包括出生教育、性别教育、儿童自慰以及防范性侵害等有关内容。力求为年轻的父母们提供准确而有效的知识和 经验 。 这本书的作者有心理学家、精神科医生、特殊教育领域的老师、专门从事儿童性教育工作的年轻人、在生活中遇到相关困扰的父母等等。他们均从不同角度提供了优质内容。 儿童性教育读本推荐5、《成长与性》(0—6岁，6—13岁) 作者：胡萍 内容简介： 本书采用儿童喜爱的全 彩绘 画版，以图文并茂的形式让儿童懂得：男孩女孩不一样，保护自己身体隐私和尊重别人身体隐私，生命从何而来，孩子怎样长成大人，家庭成员的责任和权利…… 本书的内容是在作者与儿童充分交流的基础上，经过丰富和升华 而来。语言简单易懂，是一本孩子自己能够看得懂的书，同时也是一本能帮助父母回答孩子“尴尬”问题的书。 本书适合6-10岁的孩子及其家长阅读。 儿童性教育读本推荐6、《东方儿童性教育绘本》(全3册) 作者：郑智泳 内容简介： 《我的弟弟出生了》 编辑提示 ：回答孩子“我是从哪儿来的”问题。要让宝宝知道，爱，是生命诞生的前提，从而将来珍惜自己和伴侣的身体。 不知从什么时候起，妈妈的肚子一天天大起来，爸爸告诉我，会有一个小弟弟从里面出来。可是那么小、那么漂亮的弟弟怎么进到妈妈肚子里的呢?他又怎么才能从妈妈肚子里出来呢?我又是怎么出来的呢? 《我是女孩，我弟弟是男孩》 编辑提示： 回答孩子“她/他为什么撒尿的方式和我不一样”的问题。重点在于告诉孩子，男人与女人身体的区别，是为了繁衍种族和生命而存在。男人与女人，大家一样重要。 我是女孩，我弟弟是男孩。撒尿的时候，我是坐着撒尿的，弟弟是站着撒尿的。这都是因为弟弟有小鸡鸡，我有私密地带的缘故。所以我们一个是女人，一个是男人。可是为什么男人和女人不一样呢? 《我宝贵的身体》 编辑提示：让宝宝为自己的身体感到骄傲，自爱而后自尊，亮点是教宝宝如何自我保... ↓↓↓下一页更多儿童性教育读本推荐↓↓↓
小学生性教育读本
话说性教育
由于天然的好奇心，绝大部分发育正常的孩子在三岁左右就开始提一些与性有关的问题。
孩子的好问通常从两岁半至三岁开始，四五岁达到颠峰。他们提问不是要探讨两性关系，只是好奇。对于两、三岁的小孩子来说，“小鸟为什么会飞”，“小狗为什么长尾巴”和“我是从哪里来的”似乎是同样的性质的问题。所以，我们不用过分紧张和严肃，用什么语言你可以选择，只是不要以为回避孩子的提问就可以万事大吉。
回答孩子的性提问应该讲究一些原则与技巧，但更多的应该是温柔和坦诚。
0-2岁：抚摩与拥抱关系着爱与被爱的能力
0-2岁的孩子有性生活吗？不少的性教育专家认为有，其实这是一种假设。专家们认为孩子与母亲亲密接触、抚摩、吸吮、依恋，母亲对新生儿的清洁擦洗都是一种有性色彩的行为。我觉得这些专家多少把性扩大化了。
6-9岁：懂自护，有自尊
这个时期的孩子公开的性游戏基本没有了，私下的活动也可能消失或减少，但不要以为孩子对性的兴趣大大减少。孩子的性心理进入一种潜伏期，其实是一种转移，对性的兴趣变成一种内心想像。这个时期的孩子对性的信息仍旧敏感，从漫画、、书籍、电视、电视、中，他们能感觉到无所不在的性信息。他们不只从父母那儿得到信息，也会从小伙伴那儿得到许多包含不同价值取向的信息。不少孩子会拿性来开恶意的玩笑，使人觉得性是见不得人的事。
3-5岁：认识性别，接纳自己
从这个时期，性别教育是家庭性教育的重点。家庭要开始一种有“性”生活，比如男性成员与女性成员各自有各自的小秘密。对男孩子来说，妈妈洗澡时他已经不能随便进浴室去了需要需要擦擦或的时候，母亲会鼓励孩子自己做。父亲也不能当着女孩的面站着撒尿，洗澡的时候最好不让女孩子看到或闯入。这样做可以帮助孩子们性是隐私的，男女是有别的。
9-12岁 对异性的好奇开始回升
面对青春前期的孩子，父母可能整天都生活在与孩子的动荡关系中，孩子的身体在飞快地发育，声音在改变、体格在改变、脾气也在改变。那么，如何进行性教育呢？父母还可以喋喋不休地指导孩子吗？教育青春前期孩子的关键不是教育的内容而是教育者的态度。父母要把自己的位置摆在一个从属的地们，想念孩子自己也能解决好.....
孩子爱玩“小鸡鸡”不可忽视
孩子成长的过程是一个不断探索外部世界和自身世界的过程，所以，孩子对性的探索是他们探索未知世界的一部分。理论上讲，七八个月时，豪豪的小手就应该偶尔摸到过自己的生殖器，不过这时，如同摸到眼睛、耳朵一样，他完全是无意识的探索。
如何对女宝宝进行性教育
把布娃娃当作孩子来“喂奶”，是很多女孩子小时候玩过的游戏。这个游戏除了表明孩子喜欢模仿之外，还说明她已经产生了明显的性别认知，并对自身的性别特征有了好奇心。
性教育要注重语言的选择
俗话说：“人有人言，兽有兽语。”不会说话的小猫小狗，虽然不会说人话，但它们能够懂得许多我们表达的意思。那么，不会说话的婴幼儿，他(她)们能否听懂我们的话呢？
你是孩子最好的性教育老师
每个父母都希望孩子长大后具有健康的性观念和性行为，但每个父母都不知道该怎样去教。“怎么说得出口呢？”他们想，“要是有一个这方面的好老师就好了！”
性教育：父母如何与孩子谈性
我自己采用的，是美国儿科以及幼教专家推荐的态度：平静地、自然地给孩子最真实、最直接的回答。无论孩子多小，只要他能提问，他就能接受符合他年纪的直接的答案。
性启蒙，父母的作用无可替代
对一个孩子进行性教育？你可能觉得无从开口。可是，如果父母不做这件事，孩子也会从其他渠道了解。那时，谁又能保证他们接受的一定是正确的信息呢？
正确面对卫生巾的电视
现在关于卫生巾的铺天盖地，难免会对孩子产生影响。男孩问这样的问题，大多数母亲会逃避、敷衍，或是提供错误的信息，对待孩子的问题，家长首先应该回应孩子，并给他正确的信息；
中国性教育的状况
最好的性教育是机会教育，在孩子出现与性有关的困惑时进行最好，而这样的机会往往发生在家里，要靠家长的细心观察。把性教育推给学校，是家长在推卸责任。
孩子性早熟,专家呼吁性教育应向低龄延伸
物质生活的丰富，通讯、网络技术的发展，使现在的孩子们的“性”早熟了、接触“性”的途径多了，而“性”的知识却很贫乏。
国外的性教育是怎么进行的
瑞典：是世界上第一个推行青春教育的国家。对7岁以上的孩子进行性教育，教师采用启发式、参与式和游戏式，把重点放在恋爱、结婚与人际关系的处理上。通过与孩子们交流，让他们知道“性”究竟是怎么回事。
荷兰：从孩子6岁进小学时就开始性知识教育，与学其他课程一样，没有什么特别，孩子们还可以自己做研究报告。青少年第一次发生性行为的实际平均年龄是17岁。
对孩子性教育有技巧
儿童对性问题比较敏感，但又不愿多求教父母，很多少年儿童的性知识不是来自家长、学校，而是在与同伴的交流或者是从书刊影视中得来的。从这些渠道得来的性知识往往会带给孩子不正确的引导，而许多性心理障碍都植根于童年时期，因此，性教育应该开始于儿童和少年时期，家长应积极参与性教育，使孩子从小就得到正确的性教育。
心理学家认为，要根据孩子的年龄对孩子进行不同内容的性教育。5岁前的孩子，性教育主要是解决性别认同问题。家长应在洗澡、睡前很自然地让孩子认识自己的身体，不要有意地把女孩扮成男装或将男孩扮成女装，以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。
5～7岁的孩子，在求知欲驱使下常对男孩与女孩的差异感到迷惑不解，会向父母提出各种问题，此时父母应该根据自然现象，简单明了地回答他们的问题，不能过分详细地讲述性、生殖等情节，如果讲不透，孩子的好奇心得不到满足，会更觉得神秘。
7～14岁的孩子，这期间家长要对孩子进行较系统的性知识教育。在同青春期之前的儿童谈性时，可借助自然现象、童话、寓言故事，采用比喻的手法把性教育内容穿插其中。家长可以从植物开花结果讲起，接着到人的性与生殖。有这样一种说法：一位漂亮的姑娘春天把西瓜种子种到地里，之后她每天都给种子浇水、施肥，种子慢慢长出绿色的叶子。到了夏天，叶子上结出了小花，花谢了就变成了小西瓜，小西瓜越长越大就变成熟透的香甜可口的大西瓜，这个时候就可以摘下来吃了。妈妈在肚子里也种了一粒种子，在妈妈的精心哺育下，这粒种子慢慢长大，十个月后就变成了一个小人，然后妈妈就把他摘下来，于是这个世界上就出现了活蹦乱跳的宝宝。家长还可以在看《动物世界》等节目时，用动物的生殖活动进行比喻，和孩子谈蝴蝶的交配，金鱼或鸡、猫的繁殖等，以帮助孩子理解性知识，可避免直接、详细地介绍人类的性行为，避免给这个年龄的孩子带来不良影响。在性知识教育的同时，还须进行性道德教育，帮助少年控制自己萌发中的性冲动，防止性过错行为的发生。
14～18岁的孩子，这期间父母应主动关心询问孩子的性困惑。有一位男孩睡觉时遗精，他认为是生病了，非常担心，又不好意思告诉父母，自己在书摊来不健康的书籍想从中找到答案。一日，母亲整理他的间时，发现孩子在看一些不健康的书籍，母亲这才意识到该告诉孩子一些正确的性知识了，但是父母都不好意思向他讲性知识。最后，这位母亲来有关的青春期性知识的书籍放在孩子的桌上，并通过书信的方式与孩子交流。
如何给小学生进行性教育？
进行性教育有四个主要任务： 1，向孩子传授科学的性知识，包括人的性器官与生殖系统、人的性发育、性取向与性别、怎样预防性传播疾病等。
有的父母受不正确观念影响或觉得难以启齿，往往回避传授这类知识。
专家说，这是十分危险的。因为孩子最初对性的好奇仅仅停留在获得性知识上，如果这一需求得不到满足，就可能发展成对性行为的好奇，进而去探索和尝试。
2，指导孩子保护自己不受侵犯。
在现实生活中，很多孩子出现“性错”是因为他们不知道怎样保护自己，从而造成越来越多的未婚妈妈出现。有的家长认为，这类内容不用讲，这样会让孩子单纯一些，但单纯有时会变成无知。孩子在处理“性困惑”时往往是盲目的，一旦闯祸就惊慌失措，能瞒则瞒，能骗则骗，越拖延后果越严重。
因此，父母要教育孩子如何进行自我保护，还必须告诉孩子出现失误后应该怎样及早求助。
3，提供性价值观和性态度的教育。
家长要明确地告诉孩子，尚未成熟就涉足性关系是冒险之举；性问题包括肉体的、心理的、伦理的、社会的，把这些层面完整地结合起来表达的性才是健康的；任何性行为都有后果，因此，每个人都有权利和义务在性行为上做出对自己和对别人高度负责的选择，包括洁身自爱、拒绝不成熟的性关系、反对性的强迫等；让孩子懂得两性之间的尊重、平等，获得两性交往的技能。
4，培养孩子良好的生活习惯，让孩子有一个健全的未来。
告诉孩子生活中有很多不良习惯不利于生殖健康，比如穿紧身而不透气的牛仔裤、烟酒过度、生活缺乏规律等。
实际上，让孩子了解性知识与家庭价值观念是父母的职责，也是为人父母者最大的快乐之一。
性教育没必要在黑暗中进行，也没有必要感到难为情，这可以成为一件充满乐趣的事情。教育孩子了解性知识不仅仅是引导他们认识人体解剖与生育。性教育是教他们懂得作为男孩或女孩各自的特性，并且为他们将来成为什么样的男人或女人奠定基础。性教育是教他们掌握一些技巧，以便现在和将来能够建立良好的人际关系
