-2-2y＋2y＝-2
您好，这个算式的结果就是-2。计算补全就是:-2-2y＋2y=-2+(-2y+2y)=-2+0=-2希望我的回答可以帮到您[嘻嘻][嘻嘻]【摘要】-2-2y＋2y＝-2【提问】您好，这个算式的结果就是-2。计算补全就是:-2-2y＋2y=-2+(-2y+2y)=-2+0=-2希望我的回答可以帮到您[嘻嘻][嘻嘻]【回答】方程…【提问】您好，如果是解方程的话这个算式肯定是不成立的，因为未知数直接被合并消掉了。所以麻烦您这边拍一下原题照片给我看一下吧，我看看结合题目的题意能否列别的方程。[嘻嘻]【回答】【提问】【回答】
新加坡中学奥数题难度震惊西方，标准答案是否错误。
答案是7月16日，因为A已知月份，在已知月份的情况下，他看到他知道的月份里面的日期后确定了B不知道，所以可以排除5和6月，因为如果是5月的话，如果生日是5月19日的话，B是有可能知道生日的，同理6月18日排除6月，所以A的第一句话告诉我们他知道的月份是7月或8月。
然后B听了A的话，得出了他的月份是7月或者8月，然后他在已知日期的情况下才出了生日，说明他的日期在7月和8月中是不重复的，所以排除了14日。
接着A说他也猜出来了，说明他知道B能猜出来说明B肯定不是14日，那么在7月和8月中，排除了14日后只剩下一个日期的只有7月，所以A的月是7月，B的日期是16日
新加坡中学数学题，题目如下：谢丽尔的生日是哪天？ 阿尔伯特和伯纳德刚刚成为谢丽尔的朋友，他们想
首先为了方便说明，根据谢丽尔给出的信息得到如下表格，每个三角代表各个选项。然后谢丽尔妹子将正确的月份和日期分别告诉了阿尔伯特（简称A君）和伯纳德（简称B君）。得知了上图的条件与正确的月份之后，A君说话了：“我不知道正确的答案是几月几日（废话），但我知道B也一定不知道。”要知道，谢丽尔是将日期告诉了B的。那A凭啥这么自信呢？其实A的意思很简单：B即便知道了妹子的生日是几号，他也不知道是在几月。那么结论显而易见了，B所听到的日期一定不是18号或19号（上图红色三角形），因为18、19分别只在6月和5月出现过。一旦B听到的日期是其中之一，那么月份也就确定了，B也就知道正确答案了。那么反过来，A又是怎么知道B听到的日期一定不是18或19呢？答案很简单：A自己听到的月份不是5月或者6月。所以B自然也就不可能听到18或19号了。综上，我们可以将已经排除的选项剔除掉，将之前的表格简化如下：面对这张表，我们再听听B怎么说：“一开始我虽然知道了是哪天，但我的确判断不出是哪月啊！但是听了A的话之后，我现在知道月份了。”为什么B听了A的话就知道答案了？因为A的话为我们引入了新的已知条件：月份只可能是7月或8月。B通过这一条件得到了唯一确定的答案。那么，14日就可以排除了。因为7、8月都有14日这个选项，导致B无法确定。而剩下15、16、17三个选项，每一个都是有可能的。举个例子：假设B听到的是15号，那么原本他无法确定是5月15日还是8月15日。但是当A说的话帮他排除了5月之后，留给B的就只有8月15日一个选项了。16、17日同理。于是，我们再将上图简化...残留选项已经由10个锐减到3个了。然后A再次说话：“你知道了，我也就知道了。”A能够得出唯一答案，是因为B的话又为A和我们增添了新的线索：日期不是14号。A已知的条件，除了上面三个选项外，还有谢丽尔告诉他的一个确定的月份。假设A听到的月份是8月，那么A仍旧面临15日和17日两个选项，无法确定。但假如A听到的是7月，之前由于7月有14日和16日两个选项，所以一直无法确定。但B刚才的话排除了14日，所以只剩下了唯一的16日可供选择。因此，若如题所述，A最后能够确定唯一答案的话，他听到的月份只可能是7月。综上，答案只能是7月16日。
这道新加坡中学奥数题吓傻了好多外国人!你答得出吗?
原题 Cheryl的生日是哪天 Albert andBernard just became friends with Cheryl, and they want to know when herbirthday is. Cheryl gives them a list of 10 possible dates. May 15, May 16, May 19 June 17, June 18 July 14, July 16 August 14, August 15, August 17 Cheryl then tellsAlbert and Bernard separately the month and the day of her birthdayrespectively. Albert：I don’t know when Cheryl’s birthday is, but I know that Bernard does not know too. Bernard：At first I don’t know when Cheryl’s birthday is, but I know now. Albert：Then I also know when Cheryl’s birthday is. So when isCheryl’s birthday? 译文：Albert（阿尔伯特）和Bernard（伯纳德）刚刚和Cheryl（谢丽尔）成为朋友，他们想知道 Cheryl 的生日日期，Cheryl 最终给他们十个可能日期： 5月15日、5月16日、5月19日 6月17日、6月18日 7月14日、7月16日 8月14日、8月15日、8月17日 Cheryl分别告诉Albert她生日的月份和Bernard她生日的日子。 Albert：我不知道Cheryl的生日，但我知道Bernard也不会知道。 Bernard：一开始我不知道Cheryl的生日，现在我知道了。 Albert：那我也知道Cheryl的生日了。 那么， Cheryl的生日是哪天？ ------参考思路 1、在10个日子中，只有18日和19日出现过一次，如果Cheryl生日是18或19日，那知道日子的Bernald就能猜到月份，一定知道Cheryl的生日是几月几日。Albert肯定Bernald不知道Cheryl的生日，因此推断生日不会在18或19日，继而判断不会在出现18或19日的5月和6月。所以她的生日一定是7月或8月。 2、根据Bernald的表述，在7月和8月剩下的5个日子中，只有14日出现过两次。如果Cheryl告诉Bernald她的生日在14日，那Bernald就没有可能凭Albert的一句话，猜到她的生日。所以14日被排除。现在的可能性只剩下7月16日、8月15日和8月17日。 3、在Bernald说话后，Albert也知道了Cheryl的生日，这表明生日月份不可能在8月。因为8月有两个可能的日子，7月却只有一个可能性。 所以答案是7月16日。你算出来了吗？ ****** 原文附加参考思路的逻辑分析有误。 排除18，19的同时，排除了5月和6月不成立！没提供充分必要条件，证明5月15、5月16和6月17不是C的生日。排除5月19，不可能是C的生日，理由是10个日期中，日子为19的这个日期只有1个，这是合理的。而如果要根据19排除5月，逻辑上19和5月必须是1对1，在月和日的排除中，排除19必须只排除5月，排除5月必须只排除19。这后面一个条件不具备。19对应的5月，有3个日期，排除了5月就不是只排除19，还有5月15、5月16也错误排除了！这不合理，不符合1对1的条件。所以，参考思路的第1个排除就错了！即便根据18和19错误地排除5月和6月，剩下的有5个日期，其中只有14是重复的。A也不能根据这5个日期，判断B无法得出答案。与原题表述不符。再者，若B根据参考思路排除18，19和5月、6月后，15，16，17都是唯一的，如果C的生日是3者中的任何一个，B在开始就马上可以有答案，除非生日日子是14，A不用说任何话，题后面的对话无意义。这与其答案不符。------下面分析题意：1，排除18、19不需要分析，A、B和任何看过题的人都可以立刻排除。因此，C告诉A月份，告诉B日子，A、B看完10个日期后，面对的实际上都是8个日期。对于A来说，8个日期分布在4个月份，5月2个，6月1个，7月2个，8月3个； 对于B来说，8个日期分布在4个日子，14，15，16，17各2个。因此，如果告诉A的月份不是6月，A、B就都无法回答，因为其余答案对于A、B来说都要2选1或3选1，A、B两人大眼瞪小眼。2，因此，第一步，A先说答不出，并说B也无法得出答案。从A的角度推理，不管B知道的日子是哪一个（14、15、16、17），都有2个月份选择，而B只能2选1，这样B是无法得出唯一答案的。（即，必须把该参考思路指出的5个日期，加上5月15，5月16，6月17这3个遭到错误排除的数，达到8个日期。其中，14出现在7、8月，15出现在5、8月，16出现在5、7月，17出现在6、8月）。A推理B根据这8个日期，无论B知道的日子是14、15、16还是17，都无法判断答案是2个月份中的哪个月。因此，A知道B也就无法得出答案。A才可以说“B得不出答案。”3，第二步，站在B的角度，从A的回答中推理，C告诉A的出生月一定不是6月。因为剩下的8个日期中，6月只有17，如果C告诉A她的生日在6月，A立刻就会得到答案6月17。A就不会说，“我不知道，…”A说他自己不知道，意味着C的生日月份是在5月、7月和8月。但B听到A回答后，B有了答案。B说“原来我不知道，现在答案有了！”B是怎么知道的呢？站在B的角度推理分析A的回答，可排除6月的那个日期6月17（从解题角度：剩下了7个日期，其中只有8月17是单选了，B事先知道的C的生日日子一定是17）。B不难推测出C告诉A的生日月份必为17对应的唯一月份8月。即，C的生日为8月17。 4，第三步，A看到B通过自己的回答，唯一确定了C告诉的生日月份。A知道B一定是通过自己的回答，推理排除了含日子为14、15、16和17的这8个日期中的某个日期，那只能是6月17，因此17只剩下8月那个（A推测，对于B来说，如果C告诉B的日子是14、15和16的话，他们都分别出现在2个月份中，B不能得出答案）。现在B说有了答案，日子必是17。因此A通过B的回答，也知道了C的生日日子是17，即8月17。A立刻说“我也知道了！”这里的结果，完全符合原题的表述。
新加坡中学奥数题难倒西方,中国人却说……答案
1，排除18、19不需要分析，A、B和任何看过题的人都可以立刻排除。因此，C告诉A月份，告诉B日子，A、B看完10个日期后，面对的实际上都是8个日期。对于A来说，8个日期分布在4个月份，5月2个，6月1个，7月2个，8月3个； 对于B来说，8个日期分布在4个日子，14，15，16，17各2个。因此，如果C告诉A的月份不是6月，A、B就都无法回答，因为其余答案对于A、B来说都要2选1或3选1，A、B两人大眼瞪小眼。2，因此，第一步，分析A的第一次回答。A先说自己答不出，并说B也无法得出答案。从A的角度推理，不管B知道的日子是哪一个（14、15、16、17），都有2个月份选择，而B只能2选1，这样B是无法得出唯一答案的。（ 8个日期中，14出现在7、8月，15出现在5、8月，16出现在5、7月，17出现在6、8月）。A推理B根据这8个日期，无论B知道的日子是14、15、16还是17，都无法判断答案是2个月份中的哪个月。因此，A知道B也就无法得出答案。A才可以说“B得不出答案。”3，第二步，分析B的回答。站在B的角度，从A的回答中推理，C告诉A的出生月一定不是6月。因为剩下的8个日期中，6月只有17，如果C告诉A她的生日在6月，A立刻就会得到答案6月17。A就不会说，“我不知道，…”A说他自己不知道，意味着C的生日月份是在5月、7月和8月。但B听到A回答后，B有了答案。B说“原来我不知道，现在答案有了！”B是怎么知道的呢？站在B的角度推理分析A的回答，可排除6月的那个日期6月17（从解题角度：剩下了7个日期，其中只有8月17是单选了，B事先知道的C的生日日子一定是17）。B不难推测出C告诉A的生日月份必为17对应的唯一月份8月。即，C的生日为8月17。 4，第三步，分析A的第二次回答。A看到B通过自己的回答，唯一确定了C告诉的生日月份。A知道B一定是通过自己的回答，推理排除了含日子为14、15、16和17的这8个日期中的某个日期，那只能是6月17（A推测B肯定会从自己的回答中排除6月）。因此17只剩下8月那个（A推测，对于B来说，如果C告诉B的日子是14、15和16的话，他们都分别出现在2个月份中，B不能得出答案）。现在B说有了答案，日子必是17。因此A通过B的回答，也知道了C的生日日子是17，即8月17。A立刻说“我也知道了！”这里的结果，完全符合原题的题面表述。
关于新加坡奥数题 难倒全球网民 另一个答案8月17日
A是拿到答案之后开始说话的，A如果拿到的是5月份的话，他确实不需要考虑B知道的是19号。但同时A就不会说但我肯定B也不知道，因为B可能回知道的。后面B说的话也印证了他拿到的不是18、19.
B是没有马上回答，但是A说的是B不可能知道，当A被告知的是5月份的时候B是有可能知道生日的（也有可能不知道），这样的话A就不能说B肯定不知道了。
关键是后面B也说了，我一开始不知道，也就印证了A的说法。也就是说B的日期没在18.19.
我们做这道题是按照AB都实话实说来做的，不然肯定没答案了。
