若宣化一中李剑猥亵男初中生多名多年罪名成立将会法律将予以什么惩罚
如果这个男同学在受到猥亵的时候是14周岁以下，那么就成立猥亵儿童罪。
《刑法》
第二百三十七条 【强制猥亵、侮辱妇女罪】以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵妇女或者侮辱妇女的，处五年以下有期徒刑或者拘役。
聚众或者在公共场所当众犯前款罪的，处五年以上有期徒刑。
【猥亵儿童罪】】猥亵儿童的，依照前两款的规定从重处罚。
宣华一中变态老师李剑 死刑
网上已经有人爆料了，这李剑曾经两次被告猥亵都没事，这是第三次，说亲叔叔是局长。现在说没证据只按了个非法拘禁的罪名，想等过风头了轻判呢，怎么办？按照最高人民检察院、公安部和司法部联合举行新闻发布会，发布《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》，我纳闷啊，明明可以按故意伤害罪处置，当地警方偏说没证据，只有非法拘禁罪，不愧有人爆料李剑上头有人，真让人寒心。微博@宣化县公安网络发言人
山西女教师17年前被害抛尸井底，凶手到底是不是其丈夫？
山西女教师17年前被害抛尸井底，杀人凶手到底是不是其丈夫？早前在山西比较轰动的案子“女教师失踪案”这件案子再度引起关注。山西新婚刚到，8个月的女教师离奇失踪，事发后在井底找到女教师的尸体，及家人辨认确定死者就是女教师。该女教师的丈夫有重大嫌疑，该丈夫承认自己杀人抛尸，但是在庭审中当庭翻案，法院宣判该丈夫王某无罪释放。该丈夫到底是否有嫌疑？ 一，王某承认杀害女教师，为何又当庭翻供？ 在17年前，女教师丈夫承认伤害了女教师，却在法庭面前翻供称被逼供，这是为何？法医做的尸检报告，尸体的头部，腹部，大腿部都有伤口，是被钝器所伤。王某称。和女教师吵架打了，她用被子捂住他的头，还用手掐了她的脖子，一会儿女教师就挣扎不动了，没有呼吸就把该女教师运到了10公里外偷偷抛下井底。王某却在开庭的时候当庭反驳，称是受到了公安人员的威逼利诱。 二，婚姻并不幸福。 从该女教师的父母口中得知，该女教师和丈夫王某的婚姻其实并不幸福，两人经常吵架，在结婚之前，该女教师还和家人哭着说自己并不想嫁。家人问起为何不想嫁给王某该女教师。却什么都不肯说，只是一个劲的说自己并不想嫁。既然不想嫁给我，我为何又嫁给了王某？是不是受到王某的威胁？ 三，疑点 承认伤害了女教师，却又当庭翻供，这是为何？根据相关报道中称该女教师床上有尿液，可以判定和窒息死亡有很大关系。该丈夫曾是用手掐死女教师的，为何他的血管没有充血等等问题，这和死者丈夫描述的问题有非常大的区别？从这些。疑点中可以感觉到王某的嫌疑非常大。
山西女教师失踪半年，井中现尸体，丈夫供述杀人后为何突然翻供？
山西女教师失踪半年，井中现尸体，丈夫供述杀人后为何突然翻供？男女之间自愿结为夫妻，本来应该相互尊重，相互帮助。但是杀妻案件却是屡屡发生。俗话说得好，一日夫妻百日恩，但是仍然有的人不念情分，心里只有仇恨。一、事件梳理受害人路某毕业以后在一个小学里当老师，后来经过介绍结识了王某，两个人交往了半年左右，王某提出了结婚，后来两个人经过双方父母的同意，开始筹办婚礼。但是两个人结婚八个月以后，路某突然失踪了。后来半年以后，一个村民在一个水井里发现了一具女尸，通过身高和头发的因素，路某到父亲判断这就是自己的女儿。经过法医的鉴定，该女子的死亡是因为头部遭钝器的殴打。她的丈夫有重大的嫌疑。经过审讯，王某交代，在案发当天，两个人发生了争吵，后来上升为了肢体冲突，再后来他打了妻子两个巴掌，并用手按住了她的脖子，但是一会儿他发现妻子不在挣扎，他意识到自己可能错杀了路某，这就把自己的妻子用摩托车带走。他担心妻子没有死，于是她又用砖头砸了妻子的头部，并且用水果刀在她身上捅了六刀，确认万无一失的时候，然后又找了一口水井，将妻子丢了下去。但是等到开庭的时候，王某突然当场翻供，他不承认是自己杀了妻子，因为尸体已经高度腐烂，没有办法做DNA的检测，也没有找到作案的砖头和水果刀，所以因为证据不足，王某故意杀人罪名不成立，最后被无罪释放。二、事件本质其实这件事情的本质，就是因为一个不念情分的丈夫，两个人新婚才八个月，动手打了妻子不说，甚至还要了妻子的命。其实在结婚之前，路某哭着和家人说不想结婚了，但是当时已经把婚礼的筹办很多，现在悔婚实在说不下去，但是在新婚后的八个月，他就这样离开了人世。三、事件反思其实从这件事情当中，我们会得到很多的反思，首先是在择偶方面，如果对方有暴力倾向的，还有家庭暴力的，这些是绝对不能容忍的。我们现在是一个文明社会，暴力早已经被淘汰，而且暴力解决不了问题，只会无限的放大问题。其次，我觉得在夫妻相处的过程当中，沟通是非常有必要的，沟通是解决一切问题，最好的方法，所以夫妻之间应该加强沟通，这样才能够互相理解，才能更多的帮助到对方。如果一味的抱怨，或者是直接的发泄，只会让事情不断的恶化，最后弄得感情也没有。
我国法律对教师的规定有哪些？
中华人民共和国教师法
第一条 为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。
第二条 本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。
第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
第四条 各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。 全社会都应当尊重教师。
第五条 国务院教育行政部门主管全国的教师工作。
国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。
学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。
第六条 每年九月十日为教师节。
[编辑本段]第二章 权利和义务
第七条 教师享有下列权利：
（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二） 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
（六） 参加进修或者其他方式的培训。
第八条 教师应当履行下列义务：
（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五） 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
第九条 为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：
（一） 提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；
（二） 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；
（三） 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；
（四） 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。
第三章 资格和任用
第十条 国家实行教师资格制度。
中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是：
（一） 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
（二） 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
（三） 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；
（四） 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；
（五） 取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；
（六） 取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。
第十二条 本法实施前已经在学校或者其他教育机构中任教的教师，未具备本法规定学历的，由国务院教育行政部门规定教师资格过渡办法。
第十三条 中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。
山西女教师被杀抛尸案中，已认罪的丈夫，为何又被无罪释放了？
山西女教师被杀抛尸案中，已认罪的丈夫，为何又被无罪释放了？ 很多人都有可能已经忘记了十七年前那个震惊国人的山西女教师被害抛尸案件。事情已经过去了将近二十年，现在这位女教师的父亲更是提出要拿出自己所有的退休金给自己的女儿重新审理案件和查找线索。当时，犯罪嫌疑人就是这位女教师的丈夫，并且他的丈夫在被捕之后也是对自己的犯罪过程描述了出来，但是让人唏嘘的是，最终由于证据不足，这位男子被无罪释放，一直到今天，这个案件都还是没有完成的一桩悬案。 很多人也是猜测凶手到底是不是她的丈夫，其实很多人都认为凶手肯定是她的丈夫，因为当时她的丈夫也已经在警方面前已经法庭上承认了自己的罪行，并且把自己杀人、分尸、抛尸的过程都细致的描述了出来，很难让人不信服，也不会有一个正常人会自己背负杀妻抛尸的罪名。但是，当时也是因为没有找到作案工具，因此证据不足，无法进行判决，所以宣布无罪释放了教师的丈夫。 我们也都能够理解父亲的做法，自己的女儿毕竟是自己养育了多年的亲骨肉，不能够平白无故的死去，真的是死不瞑目，这是放在任何一个做父母的人身上都过不去的坎，是内心永远的结，凶手一天不捉拿归案，老人就可能每一天都活在愧疚和痛苦惋惜的深渊里。事情不解决，老人也一直都有着这个心病。 但是，也有很多人质疑，事情已经过了十七年，是否还能找到线索，是否能够抓到凶手呢？虽然，现在科技发达，但是不得不说，现在找到凶手杀人的线索也是十分困难的一件事情。毕竟，当时的现场现在也已经被破坏，女教师的尸体也已经成为了白骨，很多痕迹也都经过了时间的冲刷变得不再清晰，就算有目击者或者证人，也因为时间太过久远会产生记忆上的偏差。但是，这件事也不是完全不可能，毕竟我国警方对于案件的侦查能力还是十分强的，而且很多线索也是可以进行恢复，总的来讲，虽然办案会有一定的困难，但是还是会解决的，只是一个时间的问题而已。 我们也相信，相关的执法部门和检查部门也会进行缜密的搜索和审查，最终肯定会还给受害者一个应该有的交代，也会给受害者家属一个迟来的交代。不论如何，我们都要相信法网恢恢疏而不漏，我国警方也一定会解决这个案件，让我们每个人都更加相信法律。
山西女教师被杀后抛尸井中，丈夫没杀人，为何供述出杀人经过？
山西女教师被杀后抛尸井中，丈夫没杀人，为何供述出杀人经过？夫妻两个人本来应该是相互保护，相互扶持，然后两个人一起面对生活中的困难，然后两个人一起努力，为了取得更好的生活。在这个过程当中，两个人感情会越来越牢固。但是，也有很多的案件会打破这个循环。一、事件梳理这还要从17年前说起，路某师范大学毕业以后就在当地的一个学校当起了小学老师，后来在别人的介绍下认识了王某，两个人交往了半年左右，王某提出想要结婚的想法，后来两个人在双方家长的同意下开始筹办婚礼。但是在结婚的前夕，他曾经哭着和家人说，他不想结婚了，但是现在已经到了筹备婚期的晚期，如果现在悔婚可能有点来不及。所以两个人还是如期的结婚。但是在结婚的八个月后，他突然就失踪了。他的家人在努力的寻找他，但是没有一点的线索，直到有一天，在一个水井里发现了一具全裸的女尸，他的父亲当场指认这就是自己的女儿。但是因为尸体已经高度的腐烂，没有办法进行DNA的检测，所以没有百分之百的保证。而作为犯罪嫌疑人的王某被抓捕以后，他明明已经供述了，所有的犯罪事实，但是突然在开庭的时候翻供，因为也没有找到什么作案的工具，也不能确认尸体的身份，所以只好判王某无罪释放。但是大家都不由得很奇怪，他为什么突然要翻供，如果真的不是他所做所为，他何必要供述出杀人的全经过。小编认为，因为他刚开始缺乏法律意识，所以他才招认，后来她在律师的帮助下，知道如何去钻一个漏洞，而且其实他本人确实也不确定这到底是不是路某的尸体，如果万一不是，他也不想背这个锅，所以他才会有这样的行为。二、事件本质这可能只是一场普通的家庭矛盾，这是普通的两个人争吵，但是最后上升为肢体的接触，再后来发生了什么，他到底有没有伤害自己的妻子，他的妻子现在到底在哪里，现在这个案件已经重新启动，希望能够尽快的让真相大白，让路某到父母能够安心。三、事件反思自从这件事情上，小编也有了，很多的反思，我国是一个法治社会，任何违反法律的行为都将受到法律的制裁，所以我也知道这个真相迟早会浮出水岸，希望能够抓获真凶，还观众一个交代，更是能够让路某到父母安心，因为其实孩子的离开，对父母才是致命的打击，因为孩子都是父母的生命希望。
张志超将领取约332万赔偿，这332万是怎样算出来的
被羁押15年后重获自由的张志超将于明天领取约332万国家赔偿。长达15年的冤案也终于沉冤得雪，可惜的是一个少年宝贵的15年青春一去不复返，家人也为此承担了外人难以想象的精神压力。 现在，张志超终于重新获得自由。但是，15年失去的宝贵青春却再也回不来了。接下来，我们可以一起先来回顾一下15年前的张志超案，山东省临沂市临沭县第二中学分校一名女生突然失踪。经过警方调查以及临沭县第二中学分校一名老师报案称，在一个停用厕所内发现一具女性尸体。 临沭县公安局侦查认为，时年不满16岁的该校高一学生张志超有重大作案嫌疑。也因此，张志超被传唤到临沭县公安局刑警大队接受讯问后被逮捕。经过临沂市中级人民法院作出一审判决，张志超犯强奸罪被判处无期徒刑。 但是张志超的母亲认为自己的儿子是被冤枉的。于是，张志超的母亲为其儿开始了漫长的申诉之路。张志超的代理律师们发现，侦察机关没有就尸检和警方认定的作案现场中的表皮细胞、毛发、指纹等进行提取和鉴定，存在关键物证缺失、不仅如此，张志超的作案时间和地点存疑、有力证据被隐匿、口供矛盾等一系列疑点。经过漫长申诉之后，张志超终于重获自由。同时，张志超还将获得332万国家赔偿。但是，再大的补偿也补偿不了受害者失去的美好青春年华。本来应该显现自己大好年华的张志超却经历了牢狱之灾。虽然经过计算赔偿了张志超332万的损失。但是这无疑对张志超的人生产生了巨大的影响。最后，真心的希望这样的误判事件能够越来越少。
张志超将领取约332万国家赔偿，你觉得应该给吗？
10月20日，张志超前往山东临沂领取国家赔偿332万元，对于这笔赔偿张志超表示将由自己母亲保管，因为这笔钱不仅仅是对张志超的赔偿，也是对其母亲的赔偿。张志超领取这笔赔偿是完全合理的，15年的青春，15年的屈辱，不是金钱能衡量的。2005年1月10日，在山东临沭县第二中学分校，一位学生的在入校后失踪，在一个月后，该学生的尸体在教学楼三层被发现，经法医鉴定死于窒息。后经警方调查发现，当时只有16岁的高一学生张志超由重大嫌疑。2006年3月，张志超因强奸罪判处无期徒刑，张志超的好友也因包庇罪判处有期徒刑三年，缓刑三年。15年过去了，在2020年1月，山东省最高人民法院再次宣判张志超无罪。6月，张志超的律师向山东省中级人民法院提出申请国家赔偿788.9万元。在提交申请赔偿书中，如果不是因为这场灾难，或许他已经完成了学业，考上了大学，已经有了谋生的能力，或许已经成家立业，而不是在这15年里，只有在牢狱中度过。想想也是，15年，人生哪有那么多的15年，并且还是一个人最美好的时光，从少年到青年，明明可以自由自在的生活，却因为一个误判，让一个少年在监狱中度过最美好的15年。10月20日，张志超前往临沂中院领取赔偿共计332万，张志超也在社交平台中表示：谁也不愿意用15年的青春去换这笔钱，也表示着笔钱交给自己母亲保管。张志超的律师也表示，张志超对这笔钱看的比较淡，但是其家人表示对这笔钱感到不满，因为张志超是从一个未成年一直关到现在。细想下，他的母亲也是对的，任何一个家庭都不想用孩子的自由和名声去换取这笔钱，这也是毁了一个孩子的一生。
