幼儿园文艺演出活动主持稿
【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 考 网主持词频道！ 【篇一】幼儿园文艺演出活动主持稿 男：尊敬的家长，亲爱的老师 女：可爱的小朋友 合：大家新年好! 男：春夏秋冬，黑夜清晨 女：日月如梭，光阴似箭 男：当小树又增加一个年轮 女：当春天又拥抱着大地 男;当冬天又露出灿烂的笑脸 女：时间老人领着我们又敲响了时间的大门 男：让我们共同迎接20XX年 女：在此祝家长朋友们，老师们羊年大吉 男：祝小朋友聪明健康 合:大拇指幼儿园20XX年元旦文艺汇演此刻开始 【篇二】幼儿园文艺演出活动主持稿 尊敬的各位领导各位家长，我可爱的宝贝们：你们好! 在这个温暖明亮的春天，我们迎来了xx年首届阳光亲子活动。在此我代表全园所有的孩子们对精心筹备本次活动的幼教专家们以及外教训练营和老师和他朝气蓬勃的团队表示诚挚的谢意，对前来参加活动的家长们和远道而来的园长们表示最热烈的欢迎。 健康是一份责任，健康是一种生活。我们正是秉承了这一教育理念，将游戏导入活动，将活动带入运动。使每个孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿运动的协调性，大脑的灵活性。从而培养幼儿的坚持性及不怕困难，善于思考等良好品质。使心灵与心智共同发展。 本次活动以：我运动我健康我快乐为主题，提倡：团结友爱，尊重宽容，健康愉快，礼仪谦让。 在这个分享运动分享爱的时刻，我预祝：阳光宝贝xxx年首届亲子活动取得圆满成功;预祝我可爱的宝贝们和家长们配合默契玩的开心。 【篇三】幼儿园文艺演出活动主持稿 合：亲爱的家长朋友们、小朋友们，大家下午好！ 男：送走五月的羞涩芬芳，迎来六月的美好时光。我们的心激起怒放的花朵，当起一片欢乐xx的海洋。 女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的鲜花，有童年的星光。 合：六月，我们一同书写着美好。 男：小朋友，你们知道明天是什么节日吗？《六一儿童节》，对了，六一是一支幸福的舞蹈，你们更是一群有着火一样青春、花一样年华的祖国的花朵。看，六一正伴着小朋友们成长的步伐款款而来。 女：下面请欣赏小朋友们为的家带来的舞蹈《火花》。 男：让我们再次把掌声送给这群动感十足的孩子们。为了维持咱们演出的正常进行，请家长朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身边。同时，也请家长朋友帮忙维持咱们演出场地的秩序和安全，给孩子创造一个文明、礼让环境。谢谢合作！ 女：请问台下的弟弟妹妹们，现在是什么季节呀？（夏季）恩，夏季的天空中有什么呀？（太阳），真聪明！太阳当空照，花儿对我笑。有了太阳，万物才有生机。下面请欣赏舞蹈《摇太阳》，掌声欢迎。 男：孩子们就是一支支含苞待放的花朵，家长和老师就像孩子的太阳。在这些花朵需要的时候，及时给与我们的光芒，才能让这些花朵更灿烂的绽放。甜甜，你知道六一是谁的节日吗？ 女：当然知道了，我们嘛，小朋友的节日嘛 男：对，六一，是孩子们的节日，是个快乐的节日。快看，有一群“小牛”也迫不及待的想要加入我们这支快乐的队伍里来。 女：请欣赏舞蹈《牛奶歌》。 男：孩子们跳动的舞姿总能让我们沉浸其中，孩子们健康快乐的成长更是我们日夜期盼的。让我们再次把掌声送给这群可爱的小牛般的孩子们。六一，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉边翩翩飞过；六一，孩子的节日，像天使，在我们心中留下美好。 女：大家一起来，我们是一群快乐的小天使。请欣赏舞蹈《快乐小天使》。 女：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。 男：不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，坚定的告诉自己：合：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。 男：请欣赏舞蹈《男儿当自强》 男：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年。这有一群快乐的宝贝，让他们带着我们大家一同走进快乐的童年吧。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 女：亲爱的伙伴们，属于我们的节日即将来临，我们感到无限欣喜；感谢您，亲爱的老师们，帮我们迈好人生的第一步。 男：六月，是我们大家的节日，让我们共同为他增光添彩。请欣赏老师独舞《oh》。 男：一群快乐的小宝贝在一起欢跳，也能彰显出青春的活力和生命的力量。 女：有我们小宝贝的加油，我们的爸爸妈妈爷爷奶奶也会显得更加开心和幸福。 男：不信？下面就让我们的小宝贝们给在座的朋友们来加加油，助助威。有请小朋友带来的激情舞蹈《加油，小宝贝》。 男：有了小宝贝们的加油，我们的正能量一定能发挥的更好。谢谢这群可爱的孩子们！六月，是我们的花季，让我们的明天更灿烂。 女：六月，带给我们金色的童年，让我们放飞梦想，走进童话般的时光。请欣赏舞蹈《宝贝与亲爱的》。 男：欢乐六一，幸福时刻，到处是歌声，到处是欢笑。 女：我们歌唱今天的快乐，我们舞出明天的`希望。 男：每个人此时的心里都乐开了一朵花，一朵幸福的花。请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。 女：只有运动，才有健康；只有运动，才能强壮。要想健康强壮，那就多多锻炼锻炼吧。请欣赏舞蹈《123运动操》。 女：古人云：“不学礼，无以立。”就是说，你不学习礼仪，就没法在社会中立身。 男：礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。作为具有50XX年文明史的礼仪之邦，讲文明用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 女：请欣赏小朋友们带来的礼仪操，掌声鼓励。 女：我是勇敢小兵兵，我会吹喇叭；我是勇敢小兵兵，我会打锣鼓；我是勇敢小兵兵，我会开枪；我是勇敢小兵兵，我会丢炸弹。 男：哇，好厉害呀。赶紧把咱们的小英雄请上来吧。请欣赏舞蹈《勇敢小兵兵》。 女：妈妈把我比作清晨经营的露珠。 男：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒。 女：爸爸把我比作精致的小船。 男：在宽阔的海洋中，小船才能扬帆远航。 女：我爱我的爸爸妈妈。 男：爸爸妈妈更爱你呀，小傻瓜。 请欣赏歌曲《让爱住我家》。 女：今年是中国人民解放军建军周年，一路走来，几多风雨几多血与泪。 男：虽然，我们没有经历过纷乱的战争年代，没有走到过抢险前线。但我们都知道，中国人民解放军的身上，有着永垂不朽的精神。那就是我们的民族魂！请欣赏情景剧表演《我是解放军》。 女：欢乐的时光总是短暂的，但我们此时此刻正享受着这美妙的时刻。 男：是啊，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。在接近节目的尾声，我们除了要感谢诸位家长能莅临本次活动现场，还要感谢北二环路“好运来”蛋糕店对此次活动的赞助。同时，节目结束后，会有一份神秘礼物送给在场的各位。感谢大家与我们共同度过这美好时光。 男：有这样一家幼儿园，进取成就，突破成长，不断续写波澜壮阔的辉煌篇章。有这样一群人，意气风发、激情满怀、用爱心、用才华、用意志铸就了家长放心、勇于担当的博苑精神。 女：有这样一群孩子， 合：相信我们的明天会更加美好，相信博苑幼儿园的XX将是更加精彩的一年。 男：请欣赏有博苑幼儿园全体教师为大家带来的舞蹈《我相信》。 【篇四】幼儿园文艺演出活动主持稿 一、开场白 郭：尊敬的各位领导 刘：亲爱的老师们 合：大家早上好! 刘：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光 郭：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪 刘：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 郭：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄 刘：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激情满怀、心潮澎湃 二、园长致辞 合：现在我宣布，20xx年郭杜街道中心幼儿园表彰大会现在开始! 刘：首先有请李园长为我们致辞。 郭：感谢园长精彩的致辞，让我们继续有请园长为我们宣读年终奖励决定。 刘：接下来要进行的是颁奖仪式，有请李副园宣读获奖名单，请李园长为获奖教师颁奖。(音乐) 郭：感谢李园长和李副园为获奖教师颁奖，让我们把掌声献给台上的这些老师，台下的老师你们也辛苦了! 刘：光阴荏苒，20xx年依依不舍的脚步渐渐远去 郭：弹指一挥间，20xx年热情洋溢的向我们走来 刘：回首往事，我们满怀豪情 郭：展望未来，我们重任在肩 【篇五】幼儿园文艺演出活动主持稿 蒙一：尊敬的家长朋友们 蒙二：亲爱的老师 蒙三：可爱的小朋友 合：大家上午好! 蒙四：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，当小树又增加一个年轮，当春天有拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸 蒙六：时间老人领着我们有敲响了时间的大门，让我们共同迎接20XX年! 蒙五：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康 蒙一：祝亲爱的老师们羊年大吉 蒙二、三：祝可爱的小朋友快乐成长 蒙四：河北农大幼儿园(蒙班组)20XX年迎新年联欢现在开始!首先请大家欣赏由蒙四班的快乐使者们为大家表演的舞蹈《快乐出发》! 节目顺序： 《红红的日子》(表演班级：蒙六班) 蒙三：马上就是元旦了，元旦是个喜庆的日子，是个充满歌声与微笑的日子。请欣赏蒙六班小朋友和爸爸妈妈们为大家表演舞蹈《红红的日子》。 《悄悄话》(表演班级：蒙一班) 蒙五：在跳跃的音符中孩子们演绎着童真，在优美的舞蹈中展示着世界的美好!请大家欣赏蒙一班小朋友为大家表演的舞蹈《悄悄话》 《快乐童年》(表演班级：蒙二班) 蒙四：我们的童年像一块甜甜的糖，我们的童年像春天明媚的阳光，请大家欣赏蒙二班小朋友为大家表演的歌表演《快乐童年》 《童话世界》(表演班级：蒙三班) 蒙六：感谢小朋友们给我们带来的精彩表演，真是太可爱了。下面就请跟随蒙三班的小朋友进入《童话世界》。 《教师表演》 蒙一：为了迎接新年的到来，我们准备了很多好看的节目，下面这个节目的表演者都是最可爱的人哟，请欣赏六个蒙班的老师为大家带来的精彩表演。 《男儿当自强》(表演班级：蒙五班) 蒙二：让我们把热烈的掌声再次送给可爱的老师们。下面请欣赏蒙五班小朋友表演的舞蹈《男儿当自强》 《水晶鞋》(表演班级：蒙一班) 蒙四班：漂亮的水晶鞋是每一个女孩子的梦想，今天蒙一班的小朋友和爸爸妈妈要为大家讲述一个关于水晶鞋的故事，请大家欣赏。 《我爱我家》(表演班级：蒙二班) 蒙六：水晶鞋的故事好美呀，下面这个节目也很精彩哟，请欣赏蒙二班的小朋友表演的节目《我爱我家》 《天使》(表演班级：蒙三班) 蒙一：让所有的彩云为爱起舞，让所有的花儿为爱开放，在快乐的小兔年，让好运天使伴你身边，请欣赏蒙三班小朋友表演的舞蹈《天使》 《司马光砸缸》(表演班级：蒙四班) 蒙二：小小英雄司马光，搬起石头砸水缸，咦，他为什么要砸水缸呢请蒙四班的小朋友表演给大家吧! 《静夜思》(表演班级：蒙五班) 蒙三：我们是小小舞蹈家，跳起舞来顶呱呱。请大家欣赏苗五班小朋友表演的舞蹈《静夜思》 《想我就抱抱我》(表演班级：蒙六班) 蒙四：我们的歌声最嘹亮，我们的歌声最动听，我们用歌声度过童年;听听看，谁的歌声这么动人掌声请出大一班小朋友为我们带来的《想我就抱抱我》 结束语： 蒙四：过去的一年里，我们有泪水也有欢乐。 蒙六：过去的一年里，我们有汗水更有掌声。 蒙四：在过去的一年里，我们与孩子以行动，真诚，爱心共同度过美好的一年。 蒙一：新年的脸红了。 蒙二：新年的心飞了。 蒙三：新年拉近了我们成长的距离。 蒙四：新年染红了我们快乐的生活。 蒙五：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 蒙六：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;羊年将至，愿新年的快乐带给你吉祥健康，带给你顺利平安。 蒙四：河北农大幼儿园**年迎元旦联欢会到此结束!
幼儿园文艺演出主持词范例
1.幼儿园文艺演出主持词范例 a：各位领导、各位来宾 b：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们 ab：你们好! a：童心闪烁，***幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始! a：温暖的阳光，诱人的花香， b：喜悦的笑脸，激动的胸膛 a：这一切都在提醒着我们： ab：六一国际儿童节——来到了 a：六一的鲜花绚丽多彩! b：六一的阳光灿烂夺目! a：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光! b：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。 我们是勇敢的——小水兵 a：请欣赏序曲〈神气小兵〉 节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段 节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段 b：第一乐章《朵朵葵花向太阳》 节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段 节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段 节目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段 b：亲爱的老师，在我们的节日里，您——辛苦了 a：举起节日的火把，用快乐将我们点燃， b：扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越 a：请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉 a：第二乐章《掀起你的盖头来》 节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段 节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段 节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段 a：第三乐章〈中国娃〉 节目一童谣联唱表演者小班年段 节目二武术操《中国娃》表演者大班年段 b：尾声〈夏日风情show〉 请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉 a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉， b：让时光停驻，我们是那样依依不舍， a：亲爱的爸爸妈妈， b：亲爱的老师、亲爱的伙伴， a：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日， 2.幼儿园文艺演出主持词范例 合：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们： 大家好! 桂：花开瓣瓣迎丽日 卢：鸟鸣声声唱六一 匡：同洒甘露幸福雨 桂：共庆六一艳阳天 卢：这一切都在告诉我们： 共同：六一儿童节——来到了 匡：在这美好的时刻，让我们代表某某幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺 合：祝小朋友们节日快乐! 桂：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌) 卢：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着 匡：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着 桂：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开大家和社会各界的大力支持 卢：在这里我们真诚的说一声：谢谢 匡：为共度这美好时光! 卢：我们某某幼儿园全体教职工特精心准备一台别开生面的文艺演出，希望大家喜欢! 3.幼儿园文艺演出主持词范例 尊敬的各位领导，各位来宾、各位朋友： 大家好!首先，我谨代表XX幼儿园全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎! 小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人，每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时，我更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音，欣赏最最活泼可爱的表演。 今天是我们孩子的节日，让我们一起大声说：“六一快乐。” 为了庆祝她们的节日，我们的宝宝也为我们带来了精心准备的节目，让我们用最热烈的掌声，欢迎宝宝们的精彩表演。 我宣布XX幼儿园庆六一文艺汇演正式开始。 六月，气候宜人，鲜花盛开。六月，草长莺飞，生机盎然。 今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节) 4.幼儿园文艺演出主持词范例 尊敬的家长，亲爱的小朋友： 大家上午好! 我们可爱的宝贝已经入园两个多月了，在这两个多月里他们每天都给我们带来了不一样的惊喜。他们爱唱、爱跳、爱说、爱玩。今天是孩子们才艺展示的日子，我想此时此刻，我们的家长朋友一定比孩子们更加的激动，那么就马上进入孩子们的才艺展示的环节! 韵律活动：《找朋友》 自从来到幼儿园，我们的孩子变得活泼、开朗了，他们也认识了很多的新朋友，生活变得丰富多彩。下面我们一起来欣赏小二班全体小朋友表演的韵律活动：《找朋友》 歌唱：《我上幼儿园》(机器猫小组) 爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。 歌表演：《虫虫飞》(小猪组美羊羊组) 机器猫小组的宝贝真大方，唱歌真好听，现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了，我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。 喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》 宝宝的笑脸红扑扑的真像一个大苹果，有时忍不住真想咬他们一口，而对于孩子们来讲，能亲一亲老师会让他们高兴一整天。现在我们一起来欣赏喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》 我的朋友在哪里 一二三四五六七，我的朋友在哪里?答案就在我们的歌声里，下面请欣赏唐老鸭、黑猫警长小组表演的歌表演我的朋友在哪里 (水果歌) 秋天是一个丰收的季节，在这样一个季节里，好多水果都成熟了，接下来我要考考我们的宝贝，看看你们都认识了哪些好吃的水果。 什么水果红红的??苹果苹果红红的。 什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。 什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。 什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。 小朋友们说的真不错，现在我要考考我们的爸爸妈妈了?让他们猜猜钱老师说的是哪种水果? 什么弯弯像小船?香蕉弯弯像小船。 什么个大圆又圆?西瓜个大圆又圆。 什么脸庞红彤彤?苹果脸庞红彤彤。 什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。 生活模仿动作表演 宝贝们，看看钱老师在做什么?(刷牙、洗脸的动作)那我们的宝贝也跟着老师一起，刷刷牙洗洗脸，把自己打扮的漂漂亮亮的。 故事讲述《小熊醒来吧》xx 歌唱：小乌龟(孙悟空小组) xx喜欢朗诵古诗，可我们小二班其他宝贝也很喜欢朗诵古诗的，从开学到现在，我们已经学了好几首，接下来我们一起来读读古诗。《锄禾》《静夜思》 古诗朗诵《暮江吟》(邵喻翔)xx小朋友在我们小二班可是出了名古诗朗诵王，他会读很多的古诗，今天我们一起来欣赏xx小朋友朗诵的古诗《暮江吟》 集体音乐游戏《开火车》 是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。 现在我想让我们的家长朋友们轻松一下，一起来玩个音乐游戏。 表演游戏：拔萝卜 刘爷爷家种了一个大萝卜，这萝卜呀真是又大又甜，今天刘爷爷就要去拔萝卜了，我们一起去看一看，有请(xx、xxxxxx、、xx、xx、xx孙xx) 丫丫舞社：走步、扩指、小星星 时间总是那么的短暂，孩子们的才艺展示活动到这里就要结束了，在这短短的2个月里，孩子们回报给我们这么多，作为老师我感到很欣慰，现在我想请家长朋友们用一句简短的话来结束我们的才艺展示活动。
幼儿园世界地球日主题活动教案
作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园世界地球日主题活动教案（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园世界地球日主题活动教案1 活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 活动准备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。 2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。 活动过程 1、认识“世界地球日” 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。 世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。 2、引导幼儿感受地球的美好 3、引导幼儿感受地球现状 观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。 4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境? 5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌： 爱护地球《拍手歌》 你拍一，我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四，我拍四。教育别人在其次; 你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦; 你拍六，我拍六。大家劲往一块凑; 你拍七，我拍七。把握现在好时机; 你拍八，我拍八。保护环境靠大家; 你拍九，我拍九。造福社会才持久; 你拍十，我拍十。回收废纸和电池。 现在工业化的进步让我们的地球变得伤痕累累，为了我们的长久发展，为了我们的子孙后代，我们应该要好好的保护地球，让地球变回原来的样子。 幼儿园世界地球日主题活动教案2 设计意图 随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，因此保护环境，低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期，这时对他们进行环保的启蒙教育，形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动，旨在增强幼儿的环保意识，培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。 活动目标 1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害，知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地球家园。 2、培养幼儿的环保意识，让幼儿明白环保要从小做起，从我做起。 活动准备 1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片； 2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面； 3、PPT：上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车 ； 4、知识准备：了解地震、海啸等灾害对人类的危害。 活动过程 一、导入活动：出示发烧的地球妈妈，引导幼儿观察 提问： 地球妈妈发烧了，为什么会这样呢？鼓励幼儿大胆猜想。 地球妈妈生病了，会产生什么样的结果？（幼儿自由讨论） 小结： 现在我们的生活越来越好，我们每天浪费的水、电，还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等，无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住，病倒了，她生病了会有什么发生呢？ 二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面 地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害，我们应该怎样做呢？（引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法） 三、用实验证明空气中的碳成分的存在 我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟，或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟，这些浓烟又随风飘散到远处，渐渐地看不出来了，但空气中的有害气体就会被我们吸进身体，影响健康。 做小实验：点燃蜡烛，把碟子放在火苗上熏一会儿，为什么碟面变黑？幼儿讨论。 小结： 我们点燃蜡烛，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭，这种炭通常进入空气中所以我们看不到，但这会污染空气，这种有害的'气体严重地影响着地球妈妈的健康。 四、迁移经验，扩展想象。 1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空气污染呢？（煤气、油烟、成人吸烟等） 2、为了减少空气污染，不少科学家做了研究，他们发明了无污染的电动汽车。（看PPT画面） 3、请小朋友们动脑筋想一想，怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染，让我们的生活更健康呢？（幼儿分组讨论） 4、观看低碳环保生活小知识的PPT图片，激发幼儿从小学会低碳生活，这样能保护我们的环境。 五、丰富经验，进一步增强环保意识。 观看上海世博会低碳场馆的图片（英国馆、西班牙馆等），让幼儿明白现在全球的人都行动起来，为拯救我们的地球而努力！ 活动延伸 幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报，向身边的人宣传：低碳生活，从我做起。 幼儿园世界地球日主题活动教案3 一、活动主题： “保护环境，从小做起” 二、活动时间： 20xx年4月22日 三、活动地点： 幼儿园及周围 四、活动准备 1、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。 2、环境创设，布置宣传海报。 五、 活动背景 在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友，你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀，地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大，可是最近她很生气，知道为什么吗?原来地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都到处乱扔，都快让地球妈妈变成垃圾场了，怎么办呢? 对呀，我们应该关心我们的共同家园，我们应该为地球妈妈做点有意义的事情，让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来，好吗?那么，这些垃圾还有没有用呢?我们中班小朋友都很聪明，利用自己的双手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是?小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园，今天，让我们每一个人都行动起来，为我们的地球妈妈出一份力。 六、场地安排 幼儿园内 七、 活动目的 通过开展活动，让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。 八、 活动具体内容 (一)小朋友们集合小班。 主持老师讲关于“保护地球,从小做起”的相关知识。分配各年龄段任务：中班：变废为宝，涂抹绿色，创意生活。小班：擦擦幼儿园的玩具。 (二)分散活动 中班：1、捡垃圾，并学会将垃圾分类。 2、整理废物放入幼儿园收藏室。 3、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋。 小班： 1、捡垃圾，并学会将垃圾分类。 2、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋 (三)全园幼儿涂鸦《保护环境，从小做起》绘画。 全园倡议书： 简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。 1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴素。 3、注意饮食健康，科学合理。 4、节约纸张，尽量两面使用。 5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。 6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室内阳光充足时，不随便开灯。 8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。 9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。 10采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。 九、活动总结 在活动中幼儿的探索能力、动手能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高，每当一个问题提出，他们总是自己想办法解决，通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来，在活动中，他们大胆交流大胆讲述，注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。 全球性的环境问题要加以控制，必须从环境教育入手，幼教观念现代化面临生态文明的挑战，提出对幼儿进行学会关心教育，即关心社会与国家的生态利益，关心全球的生活的条件，关心其他物种。因此在幼儿探索垃圾污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识，知道大自然是个有机的整体，人是大自然的一部分，人类应与大自然和睦相处，人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质，我们要保护环境，进一步增强幼儿的环保意识，使幼儿具有初步的环保行为。 幼儿园世界地球日主题活动教案4 一、活动意义： 为了让幼儿从小珍爱地球，保护环境，树立环境保护意识。结合4月22日第xx个世界地球日，xxx幼儿园开展了“拯救地球，从我做起”为主题的绿色环保活动。 教师们根据不同年龄段幼儿特点，分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览：我为地球添色彩、捡拾垃圾、义务劳动等活动，提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。 通过本次活动，不仅让小朋友体会这次活动的意义，也认识到了环保绿化的重要性：更是用实际行动来宣传环境保护，用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来，播种绿色，放飞希望 ，让我们的世界更美好! 二、活动目标： 1、 从小让孩子就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。 2、 让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况，增进家园联系。 3、 通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用，指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。 三、活动时间： 20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00 四、活动地点： xx幼儿园 五、活动对象： 全体师生和全体家长 六、活动准备： 1、各班回收各种饮料瓶和塑料瓶、盒子。 2、布置活动场地：横幅一条：循环再用——xx幼儿园4月22日“世界地球日”变废为宝大型亲子活动 3、家长签到表 4、游戏道具：各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等 5、必备物品：悠久园服、帽子、器械（如果跳冠军宝贝内的操节，请提前准备相关器械） 6、活动礼品：书包、玩偶、钥匙扣（请提前准备） 七、活动过程： 1、开场：全员共跳悠久之歌或冠军宝贝内的操节或者亲子律动（自选） 2、全体家长和幼儿学习“世界地球日”的由来、意义。 3、根据各班所订的主题， 家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。 4、家长和孩子一起布置环保作品展览厅，进行摄影、摄像。 5、活动结束。 八、做好后期宣传活动： 1、制作好易企秀等网站宣传资料，在家长群里进行宣传分享。 2、选取活动照片进行园内展板宣传。 幼儿园世界地球日主题活动教案5 活动时间： 4月24日周日下午16：30（看天气情况） 活动地点 ：让区附近小区（在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合） 活动目的： 关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养 联系人： 一、开篇词 4月22日是世界地球日，在我们每天生活的环境中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？点滴小事，从我做起，今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际，特此开展“爱护环境，从我做起”活动。 二、树立环境卫士小标兵 问：垃圾分类？ 解：可回收和不可回收两大类（生活垃圾具体细化给小朋友听） 立：树立环境小卫士，展示自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，体现环保主题） 三、小手拉大手 城市垃圾总动员，小手拉大手，环保小卫士，垃圾大搜查。分组进行，规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。 四、奇思妙想 “奇思妙想”：变废为宝，创意空间，变变变 这是废物再利用环节，改造的物品必须是瓶子，每组风格不限，尊重孩子的想法，鼓励创新做出自己的特色，结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法 五、结尾 把“爱护环境，从我做起”精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。 幼儿园世界地球日主题活动教案6 一、活动背景： 4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。 二、活动目的： 1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、关心地球的环保意识，养成“爱护自然”的好习性。 三、活动时间： 20xx年4月22日——27日 四、活动内容： 1、开展“善待地球，从简单生活做起”倡议活动; 2、“我为地球添色彩”创意活动; (1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导，家长参与)。 (2)大班幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀” 3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识); 4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。 5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。 幼儿园世界地球日主题活动教案7 活动目的 宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。 活动时间 4月18日至29日。 活动内容 1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。 2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。 4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。 3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？ 4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。 5、社区宣传活动 （1）中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。 （2）大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。 （3）幼儿园以孩子们的名义发倡议书。 （4）中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球只有一个，我们要好好保护。 6、每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球；给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花；按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心；画小动物将小动物送回家；为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。4月25日，统一展览。 7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。
世界地球日主题活动幼儿园教案
在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我收集整理的世界地球日主题活动幼儿园教案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 世界地球日主题活动幼儿园教案1 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 3、培养幼儿对事物的好奇心。 4、培养探索自然的兴趣。 二、活动准备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。 2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。 三、活动过程 1、认识“世界地球日” 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。 世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。 2、引导幼儿感受地球的美好 3、引导幼儿感受地球现状 观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。 4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境? 5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌： 爱护地球《拍手歌》 你拍一，我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四，我拍四。教育别人在其次; 你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦; 你拍六，我拍六。大家劲往一块凑; 你拍七，我拍七。把握现在好时机; 你拍八，我拍八。保护环境靠大家; 你拍九，我拍九。造福社会才持久; 你拍十，我拍十。回收废纸和电池。 4、幼儿园世界地球日活动方案 活动主题：大自然寻宝 活动对象：新城区幼儿园大班 活动时间：30分钟（户外活动20分钟） 活动地点：幼儿园草地 活动目的：让幼儿了解世界地球日的有关知识，并懂得保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。 材料：大自然寻宝卡；旧信封、纸袋 规则：小组成员一起活动；不得采摘或伤害动植物；遵守时间。 材料：自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份 活动过程： ①讲述生物与非生物，讨论非生物的重要性。 ②幼儿分为2人或3人一组。 ③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。 ④把幼儿带到草地，给他们15～20分钟时间去寻找、收集卡上的东西，放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。 ⑤15～20分钟后，集合幼儿，回到教室。 ⑥各组向大家展示他们找到的东西，并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。 ⑦总结：地球只有一个，若我们不珍惜它的话，它会报复我们的。 ⑧每组展示完毕，让他们将这些东西再次放回原地。 小百科：“地球日之父”丹尼斯·海斯生长在美国华盛顿州环境幽美的哥伦比亚河峡谷，他从小养成爱好大自然的个性。到了大学时代，他虽然读的是法律，却始终没有放弃对环境问题的关心。 世界地球日主题活动幼儿园教案2 一、活动来源： 今年的4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。 二、活动目的`： 1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。 三、活动时间： XX年4月16日20日 四、活动实施： (一)幼儿园 活动内容： 1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动; 2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动; 3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、学习科普知识)：环保教育图片展; 4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。 6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。 7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。 你拍一，我拍一，环境保护是第一; 你拍二，我拍二，爱护小草和花儿; 你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山; 你拍四，我拍四，墙上不能乱写字; 你拍五，我拍五，江湖河流要保护; 地球妈妈我的家，争做环保小卫士。 (二)年级组 各年龄段活动： 小班： 课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》 中班： 课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》 1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。 2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。 3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀” 世界地球日主题活动幼儿园教案3 【活动目标】 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。 2、利用画面表达希望和建议的方法。 3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 【教学准备】 1、课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。 2、准备准备色彩工具（水粉色、调色盘、水桶），多煤体课件。 3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。 【教学过程】 一、游戏并导入新课。 1、游戏：一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗？现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。 （分别出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日） 2、导入新课：那我们今天来认识4月22日——世界地球日 二、新授。 1、简介世界地球日的由来：那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？看了下面课件你们就明白了。（出示简报） 2、引导幼儿感受地球的美好 （出示太空中的地球图片）我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。 （分别出示自然风光和动植物图片） 3、引导幼儿感受地球现状 （出示：但是）但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。 （分别出示照片） 4、引导幼儿交流资料：其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。 5、引导幼儿发表自己的感受 谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。 师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们唯一的家园。 6、欣赏作品 师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。 三、学生创作。 作品欣赏完了，下面请大家动手试试。 要求：以世界地球日为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。 幼儿创作，教师巡视辅导。 四、展示作品。 1、说说自己的作品。 2、评评别人的作品。 世界地球日主题活动幼儿园教案4 活动名称： 世界地球日 活动目标： 1、知道4月22日是世界地球日及其由来 2、结合时事提高幼儿环保意识 活动准备： 1、儿童剧——我们的环境 2、自然灾害的课件 活动地点： 一楼多功能大厅 活动内容： 一 问题导入： 1、师幼问好，教师提问今天是什么日子，幼儿自由讨论 2、教师讲解4月22日是世界地球日的由来 二 欣赏儿童剧——我们的环境 1、故事导入 这是一个美丽的早晨，太阳公公出来了，森林里的小鸟也出来玩了，过了一会又来了许多的小动物，他们在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他们玩得可真高兴啊!河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得高兴的时候，一个猎人悄悄地向它们靠近了，只听“砰 砰”两声枪响，猎人向他们开枪了，吓得小动物们四处跑开，猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。 不一会儿听见滴滴滴的喇叭声，一辆小汽车开来了，从车上下来了一些砍伐工，他们在森林里大肆的砍伐树木，一棵棵树就这样倒下了，小动物们没有了家，会发生什么事情呢。 2、视频短片 ① 教师结合时事讲解其内容并观看视频，对自然灾害有直观了解，引出口号：“地球只有一个请爱护我们唯一的家.” ② 讨论如何保护环境，我们该为地球做点什么？ 活动结束：教师陈述，今天我们破坏环境，小动物们没有了家，明天我们继续破坏境没有家的将是我们。 世界地球日主题活动幼儿园教案5 活动目标： 1、知道地球对人类和动物生存的重要性 2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因 3、愿意为保护地球做力所能及的事 4、培养探索自然的兴趣 5、培养幼儿对事物的好奇心 活动准备： 1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因 2、组画的材料 3、图片 活动过程： 1、引导幼儿了解地球是动植物的家 教师：我们居住在什么星球上？（地球）地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。 2、观看图片 （1）、教师提出问题，引发幼儿讨论 教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？ （2）、幼儿交流自己了解的相关经验 师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。 （3）、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。 师幼小结： 由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。 3、师幼共同讨论如何保护地球 （1）、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？ （2）、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。 4、宣传画：地球的灾难 幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。 小百科：“地球日”这天，美国全国大约有1亿人把汽车放在家里不用，以防汽车排放出来的废气和其他有害的排放物散发到空气中去。在中国，当时的李鹏总理在4月21日通过电视发表了环境问题讲话，中央电视台还播放了“只有一个地球”的专题报道。从此，中国每年都进行“地球日”的纪念宣传活动。
