云南精油那个牌子比较好？？？
一、个人觉得性价比最高的还是云南茜姿兰精油，云南是植物王国，无论是从植物质量还是植物种类那都是鼎鼎有名滴，所以，云南精油原料采购成本低，成本低就是利润压缩空间就大。
二、按摩精油浓度。正规精油来说，我说的是正规哦，你可以说它的精油浓度接近100%，因为提取精油的时候其实里面不可能是理想状态的百分之百的精油有效成分，会有一点植物残留，按摩精油也是由基础和单方精油调配成的，只是比例问题。如果你的单方精油是正规的精油，基础油也是正规的精油，我们就可以说你调配出来的按摩油是正品精油，浓度很高，当然这精油质量也就很好。
三、一根电杆倒下来打死八个卖精油的，有七个是卖假精油的。这是围沈么呢？嚎~~~
因为消费者们不了解精油，不会分辨精油，给造假奸商可乘之机，如果你是精油达人，你选购精油时闻一闻，试一试就知道是假的，你会买吗？肯定不会，如果大家都是精油达人，假精油还有生存之地吗？。。所以建议各位喜欢精油的朋友都好好学习一下精油知识。
四、噢~我说完了，分分给我吧。
建议还是茜姿兰，毕竟也是老牌子
云南旅游最佳路线（不要带购物的）
走云南西南线（丽江-香格里拉-泸沽湖-大理）民族风情不错，风景也很美！建议你们先到昆明, 想办法火车过去或者飞机过去云南后再找纯玩不购物的旅游团。,纯玩不购物的价格高,但是经过我的实践,纯玩的价格高但是还省钱,玩得好.游玩时间充足. 虽然特价团,低价团团费少，但购物多，一不小心买几千元还是少的，每天都在购物点上,买得好导游没话说,买得不好导游也不容易，真难过！还有就是自由行,云南景点之间太远了,每天找车找住宿找景点,找吃的还不好讲价,经常被宰
云南哪里有卖精油的地方
在昆明生活了这么多年，觉得适合的卖精油的地方有这么几个：
1、昆明的斗南花卉市场， 那里有几个精油厂，在斗南的一些小摊上都有卖不错的精油，而且价格比较便宜，都是鲜花制品，在美容院里面卖几十上百的， 都是从这里进货的， 大概是8-20块钱，还可以还价的。
2、在昆明的各个花鸟市场，以及金马坊旁边的巷子 ，还有西山脚下等， 这些地方的精油都是从斗南批发来的， 一般单价比斗南贵5-10块钱。
3、各风景旅游区， 像丽江古城啊 、大理古城啊都会有卖，这些地方就不好说了，旅游区么，价格就看你自己的砍价能力了。
云南旅行团翡翠能买吗
云南旅行团翡翠这个没有绝对的答案。云南旅游跟团买翡翠能不能，这个没有绝对的答案，只是进去这种店铺里面大部分有可能被坑，很多都是用下等翡翠冒充好东西从而卖出高价，也不是说是假的，只是其价格和品质配不上，会存在虚高的情况，毕竟一般人对于翡翠都是没有研究的。导游带去的翡翠店也可能是正品，其实这些和导游合作的店铺当中，众多翡翠产品当中也是有正品存在的，只是说很多人不懂得分辨，因此大部分时候都会出现买到假货的情况，关键还是在于要自己能够分辨真假。云南翡翠比较好的地方1、昆明昆明是云南的省会，交通便利，是比较大的翡翠玉石集散地。景星花鸟市场和小龙四方街是翡翠玉石店铺比较集中的地段，货品也比较多，高中低档的都有。但是太杂了，一般都很难辨别真假。2、大理丽江大理、丽江是旅游胜地，出售翡翠的店铺也是随处可见的，但就是档次比较一般，大多都是机器雕刻的小件翡翠玉石，价格在几百到几千元之间。但是旅游景点的假货翡翠比较多，购买的时候要留心。
云南旅游跟团买翡翠是不是真的？
不一定。云南旅游跟团买翡翠是不是真的，这个没有绝对的答案，只是进去这种店铺里面大部分有可能被坑，很多都是用下等翡翠冒充好东西从而卖出高价，也不是说是假的，只是其价格和品质配不上，会存在虚高的情况，毕竟一般人对于翡翠都是没有研究的，所以在被导购忽悠之后就会愿意花大价钱购买。导游带去的翡翠店也可能是正品，其实这些和导游合作的店铺当中，众多翡翠产品当中也是有正品存在的，只是说很多人不懂得分辨，因此大部分时候都会出现买到假货的情况，关键还是在于要自己能够分辨真假。云南旅游的翡翠店铺里面有正品也有假货，主要还是在于大家是不是能够分辨，如果是专业人员就能够买到正品，如果不懂的话就可能出现被骗，买到和价格不匹配的商品。翡翠鉴别真假的方法：1、看光泽天然翡翠（A货翡翠）具有典型的玻璃光泽，肉眼看有刚亮、清润的感觉，而经过注胶与漂白的处理翡翠（B、C货等）的表面是树脂光泽，光泽暗淡、甚至有蜡质感，毫无刚性！玻璃光泽是肉眼鉴定翡翠的基本依据。2、看结构通过对翡翠光泽的鉴定，还不能判定真伪，那就要鉴定翡翠结构。看翡翠结构，第一要看翡翠是否有苍蝇翅现象。苍蝇翅现象就是我们说的翠性，是翡翠的标志，是行家肉眼鉴定的重要依据，它的特征是翡翠表面或内部出现的3、看颜色翡翠的颜色丰富，色彩绮丽多姿，这也是我们肉眼去鉴定翡翠真假的方向之一，天然翡翠的颜色深浅不均匀、伴有色根。尤其最为珍贵的绿色，它一般会呈现点状、脉状、丝状、斑块状等各种形态分布并伴有色根。有色必有根，这是鉴定翡翠的有效特征之一。不规则星点状、片状闪光的现象，看上去像苍蝇翅膀一样。
羚羊木雕的作者
是张之路
张之路，著名作家，1945年生于北京，首都师范大学物理系毕业。现为中国作家协会儿童文学委员会副主任主要著作
文学作品有长篇小说《霹雳贝贝》、《第三军团》、《非法智慧》、《蝉为谁鸣》、《极限幻觉》等，已出版五卷本《张之路文集》，“非常感动”“非常神秘”、“非常可笑”三个系列，其中《羚羊木雕》一文被选入人教版六年级语文课本。作品曾获中国图书奖一等奖、五次获中国作协儿童文学奖、三次获宋庆龄文学奖、多次获冰心儿童文学奖等。 创作并拍摄完成的电影剧本有《霹雳贝贝》、《魔表》、《暗号》、《足球大侠》、《扬起你的笑脸》、《疯狂的兔子》、《妈妈没有走远》、《危险智能》、《我要做好孩子》、《乌龟也上网》等。
羚羊木雕 原文
天上下着雪。我一个人孤伶伶地走在去万方家的路上。雪花在路灯前飞舞，路灯在雪花中发出昏暗的光。 我和万芳家只隔一百多米，可是我却走了好久好久。白天我们还在这里举行百米赛跑，那时候，这条路显得又平又直，可现在下雪了。我一个人漫漫地走着，脚下发出吱吱的声响…… 吃过晚饭，我趴在桌子上背诵今天课堂上刚刚讲过的杠杆原理。妈妈坐在沙发上织毛衣。我常常抬起头来望着窗外飞舞的雪花——我们这里已经很少下这样大的雪了。真带劲！明天可以打雪仗咯！ 妈妈走了过来，轻轻地把窗帘拉上。 另一间屋子里，爸爸和奶奶正在看电视。咚咚锵锵的锣鼓声传了过来，又是京戏！我用双手把耳朵堵上。妈妈走了出去，电视机的声音变小了。妈妈又重新走到我的身边，慈爱地把我的手从耳朵上拿了下来。 “那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。 她说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的艺术品。它一直放在我桌子的犄角上。我的心咚咚跳了起来，因为我已经把它送给我的好朋友万方了。 “你不是说送给我了么？”我喃喃地说。 “当然是送给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈好像是发现了什么秘密，两眼紧紧地盯着我。事情严重了。 “我把它收起来了。”我也不知道我怎么会撒了谎。 “收在哪儿了？拿来我看看。”妈妈一点也不放松。 我只好坐在那儿，一动不动。低着头不敢看她的眼睛。 “说实话……是不是拿出去卖啦？”妈妈变得十分严厉起来，“我决不允许！” “没有……妈……我送给别人了。”我都快哭了，连忙解释着。 “送给谁了，告诉我！”妈妈用手摇着我的肩膀。 “送给万芳了。” “你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说，“要不我和你一起去！ “不！”我哭着喊了起来。 爸爸走了进来，他坐在那里听妈妈讲完了事情的过程，并没有发火。他点着一支烟，慢慢地对我说：“小孩子之间怎么能自作主张地把家里东西送给别人呢！这是不对的，不信的话，你明天问问老师……把这样珍贵的东西送人，他也会反对的……呢？” “可……这是我的东西呀！” “是，这是爸爸妈妈给你的，可并没有允许你送给别人呀！” 我没有理由了。爸爸说的话总是让人找不出毛病在哪儿。我知道，那黑色的羚羊是爸爸从非洲带回来的纪念品，是爸爸非常喜欢的东西。可是，当我想到我要去向我的好朋友要回它的时候，我的心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友呀！ 万芳从开始上小学就和我在一起。他学习很好，还特别喜欢帮助人。他有力气，可以在单杠上一连做十个引体向上。可他从来不欺负别人。 那一天上体育课，我们全班都穿上刚买的新运动裤,可我的裤子被树杈划了一个长长的口子。我坐在地上使劲地哭。因为我特别怕妈妈骂我。万芳也不玩了，他坐在我的旁边一个劲地叹气。忽然，他把自己的裤子脱下来对我说：“咱俩换了吧，我妈是裁缝，她能把裤子补得看不出破绽来。”我当时，居然相信了他的话，就把裤子和他换了。后来我才知道，为了那条裤子，他妈妈让他对着墙站了半个钟头。 我要把裤子换过来。他却说：“反正我已经罚完站了，要是换回来，你还得挨说，就这样吧！” 那天，万芳到我家来玩。我见他特别喜欢我桌上的羚羊，连想都没想就送给了他：“咱俩永远是好朋友……永远！”他也挺激动，还把一柄心爱的小刀送给我……想到这儿，我哭了。 不知什么时候，奶奶站在门口。她小声说：“算了吧，下次记住就行啦，孩子们也要讲个信用……送给别人的东西怎么好再要回来呢！” 妈妈忍不住喊起来：“您总是惯着他，您知道那是多么贵重的东西呀！” 爸爸不说话，他只是默默地坐在沙发上，一个劲地抽烟。 这样，我的心里就更难过了。我已经不是小孩子啦，我都要上中学了。我默默地从抽屉里拿出万芳送给我的小刀，飞快地跑出门去…… 万芳的家到了，我上了三楼，轻轻地敲了门。门开了，万方伸出头来，看见是我，一把把我拉进屋里去。 “万芳……”我站在过道里不肯再往里走。 “你怎么啦？”万方焦急地问我。 我慢慢从口袋里掏出小刀说：“你能不能把羚羊……换回去。”我的声音小得几乎听不见。 万芳没有说话，他咬着嘴唇，两眼紧紧盯着我。我低下头不敢看他。我们就这样默默地站着。 好一会儿，万芳说：“你怎么会这样呢？白天我们不是说得好好的吗？难道我们不是好朋友吗？” 我忍不住哭泣起来。万芳的妈妈从里面走出来问我怎么回事。我说不出，只是一个劲儿掉眼泪。她又回头问万芳。 万芳说：“他要把送给我的东西要回去！” 万芳的妈妈顺手给了万芳屁股一巴掌：“小孩子之间怎么能换东西呢，快去把人家的东西拿来！” 万芳站在那里没动，他妈妈又推了他一下，他才不情愿地走了。 过了一会儿，万方从屋里走出来，手里托着那只羚羊，他还为羚羊做了一个小玻璃框子，也一起拿了出来。他妈妈接过来一看说：“哎呀！你怎么能要人家这么贵重的东西呢？！”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，我呆会儿说他！” 我把小刀和玻璃框子放到他妈妈的手里，正要和万芳说话，她已经不见了。 我慢慢地从楼梯上走下来。外面的雪已经下得很大了，雪花落在羚羊的身上，又滑了下去。我突然觉得羚羊变得那么重，以至于我不得不用双手托着它。我在雪地里慢慢地走着，忽然，我听见后面传来万方声音。我惊奇地回过头。万芳气喘吁吁地跑到我的眼前，他既没有戴帽子，也没有穿棉衣。他把手里拿的玻璃罩子盖在我的羚羊上，又把小刀塞到我的手里说：“拿着，没有礼物，咱俩也是好朋友！” “你妈妈会说你的！”我看着他的眼睛。 “没事儿，凡是爸爸妈妈送给我的东西，不管我给谁他们都没说的……”他十分爽朗地微笑着，露出那像白雪一样的牙齿。 “明天打雪仗，来早点！”万方跑了，还不时地扬起手臂向我打招呼。渐渐的，他消失在雪花飞舞的世界里面了。 我哭了，我真的嚎啕大哭起来。雪花和泪水一起落在玻璃罩上。我从来没有这样伤心过……
张之路：关于《羚羊木雕》
我的短篇小说《羚羊木雕》写于1984年，发表在同年第10期的《东方少年》上。作品发表时的名称叫做“反悔”，选编到人民教育出版社出版的初一课本时被改名叫“羚羊木雕”。 有一天，一位在中学教语文的朋友给我打电话，说她正在教学生学习“我的课文”，我很惊讶！她说课文的署名就是我，又说说故事大概，我确信那就是我的文章《反悔》。我问清了这篇课文是选在初一语文的第一册上后，来到出版社。我对一位编辑说，听说我的文章被编在初一课本上，我想看看！他说他这里没有这个课本。我有些失望的看着他身背后的书柜，透过玻璃，我看见一本书的书脊上清楚的写着《九年制教育语文课本第一册》的字样！我请他让我看看。打开课本，果然看到了我的文章《羚羊木雕》和我的署名。我问这位编辑能不能给本书当纪念，他说没有书！然后把我的联系电话用铅笔写在台历上，说以后和我联系……我只好来到位于北京东单的课本门市部，买了一本“我的课本”，后来我那位当中学老师的朋友又送给我一本她用过的课本。于是，在我的书架上至今放这一新一旧的两本初一语文课本，留作纪念。 《羚羊木雕》被选编在中学课本里已经20多年了。想想第一届读过这篇作品的学生如今已经是三十多岁的人了。再想想有多少学生曾经读过这篇文章，那何止是成千上万啊！我感到非常高兴和欣慰。 写这篇小说的时候，我已经在电影制片厂当编辑。可是十多年教师生涯中和同学们同事们的友情还历历在目记忆犹新。 在我的书架上摆着一个比我的手掌稍大一些的羚羊造型的木雕，黝黑的木质焕发着柔和的光泽。这个羚羊木雕线条简练而传神，腿长身短，显得矫健有力，两只犄角并不是写实的浑圆，而是写意的棱角分明，高高竖立在头的上方，神采飞扬。 这是一位教英语的姓李的老师送给我的礼物。有一天我到她的家里做客，看到这只木雕，我说好！第二天上班的时候她把木雕放到我的桌上说，送给你吧！我很惊讶说，这怎么好呢？她说，有什么不好呢，喜欢就送给你吧！说完她转身走了，并不觉得送给了我什么珍贵的东西。我很感动。如果说我的写作有什么动机的话，这个羚羊木雕无疑是最初创作的诱因和灵感。 送给别人礼物是孩子们当然也是成人之间经常发生的事情，它是人们表达友情的一种方式。送给别人礼物后又把礼物要回来的事情也是有的，尤其在孩子们之间，大部分是因为彼此闹了别扭，要回礼物似乎表达了“绝交”的态度，对于“香三臭四”的孩子这是不足为奇的。当然这也是件挺没脸挺幼稚的事情！还有些时候就是我在文章里写到的——家长认为礼物的“价值”过高。孩子不懂事，然后让孩子要回来的。 我萌生了这样一个想法，送礼物的事情可以写成一篇小说，礼物就是眼前这只比较贵重的羚羊木雕。至于是不是告诉孩子要讲信用？是不是表现家长不理解孩子？以至于是不是批评家长重财轻义？说实话，在写作的时候还来不及想，要想的就是写出人物之间的关系和矛盾以及他们的矛盾心理！争取做到每个人的行为和语言站在他的角度上似乎都是和合理的。文章写得有意思了，意义可能就在其中了。但有一点是可以肯定的，那就是作者的立场是站在同情孩子一方的！ 编入课本的时候，编者对文章作了比较大的改动，除了题目之外，首先改动的是主人公的性别，我的朋友万方原来是个男生，现在改称万芳，被称为“她”，这样一改，“我”在书中也被理解为女生了。由于这样的改动，我和万芳在课文里的表现就不是那么准确和顺畅了。比如万芳和我换礼物的时候，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我，女孩子玩小藏刀让人感到稍稍有些别扭。课文中的另外一个细节就是我和万芳在体育课换裤子，虽然课文中已经删掉了“忽然，他把自己的裤子脱下来”这样的句子，把地点移到树底下，换好了拍拍屁股，还嘿嘿的笑，读起来还是让人有一种生硬的感觉！ 我在网上看到的《羚羊木雕》的教案中有的称我是女作家，是不是受到课本中女生的暗示？ 第二，删去了前面的五个小小的自然段落。在结尾的部分也作了较大的改动。文章原来的结尾是： 我慢慢地从楼梯上走下来。外面的雪已经下得很大了，雪花落在羚羊的身上，又滑了下去。我突然觉得羚羊变得那么重，以至于我不得不用双手托着它。我在雪地里慢慢地走着，忽然，我听见后面传来万方的声音。我惊奇地回过头。万方气喘吁吁地跑到我的眼前，他既没有戴帽子，也没有穿棉衣。他把手里拿的玻璃罩子盖在我的羚羊上，又把小刀塞到我的手里说：“拿着，没有礼物，咱俩也是好朋友！” “你妈妈会说你的！”我看着他的眼睛。 “没事儿，凡是爸爸妈妈送给我的东西，不管我给谁他们都没说的……”他十分爽朗地微笑着，露出那像白雪一样的牙齿。 “明天打雪仗，来早点！”万芳跑了，还不时地扬起手臂向我打招呼。渐渐的，他消失在雪花飞舞的世界里面了。 我哭了，我真的嚎啕大哭起来。雪花和泪水一起落在玻璃罩上。我从来没有这样伤心过。 而改动后的结尾是： 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……" 我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！ 可是，这能全怪我吗？ 最后加上的这句话，我以为有些直露了。 还有对于文章中几个不太重要的人物“台词”的改动，比如我的奶奶，万方的妈妈，她们在文章里只有一两句台词。正是这一两句台词被改变了，缩减了，使她们的人物性格发生了变化。 比如“我”到万芳家要羚羊木雕，万芳妈妈知道后——原来文章中说：“你怎么能要人家这么贵重的东西呢？” ，“好好拿着，我呆会儿说他！”改动以后说“你怎么能拿人家这么贵重的东西呢？！”，“好好拿着，我呆会儿揍他！” 再比如奶奶在原文是小声说：“算了吧，下次记住就行啦，孩子们也要讲个信用……送给别人的东西怎么好再要回来呢！”而在课文中却被简化为，“算了吧，这样多不好。” 对于这些改动，我理解课本编者的苦心和课本作为范本必须体现教学目的的意图。但这些改动有成功也有值得商榷的地方。 在这期间许多杂志的编辑希望我讲讲写这篇作品的背景和动机。我没有动笔，总觉得写作是件很“偶然”的事情，并没有什么明确的想法，似乎没有什么好说的，书写在作者，而理解在读者！于是一直搁置到现在。 及至我在互联网上看到大量的关于这篇文章的教案。有些老师还把我当成女作家，我感到又热闹又奇怪！于是我想写写有关的情况，希望能给教学这篇课文的老师和同学提供点微小的帮助！
