文化氛围

时间:2024-08-01 02:29:11编辑:阿星

学校怎样能加强校园文化建设营造良好的氛围?

学校要加强校园文化建设,营造良好的氛围,可采取以下具体措施:1. 加强宣传校园文化:学校可以通过多种渠道宣传校园文化,如校报、校园公众号、官方网站等,向全校师生宣传学校的文化理念和价值观,凝聚学生和教职工的文化认同感。2. 开展丰富多彩的文化活动:学校可以组织丰富多彩的文化活动,如文艺演出、书法比赛、诗歌朗诵、民俗传统文化体验等,吸引学生参与,提高校园文化氛围。3. 建立校园文化品牌:学校可以通过打造具有学校特色的校园文化品牌,如校园文化艺术节、校园文化节、校园文化展览等,提高学校的知名度和美誉度,吸引更多的师生参与。4. 弘扬优秀校园文化传统:学校可以通过传统文化教育、廉政教育等方式,弘扬校园文化传统,传承和发扬学校的优秀文化传统,增强学生的文化自信心。5. 建立文化课程体系:学校可以通过开设文化类课程,如文化历史、传统文化、人文地理等,培养学生的文化意识和文化素养,推动校园文化建设。6. 加强文化建设管理:学校应建立完善的文化建设管理体系,明确文化建设的目标和责任,加强文化建设的监督和评估,确保校园文化建设取得实效。综上所述,学校要加强校园文化建设,需要在宣传校园文化、丰富文化活动、打造文化品牌、弘扬文化传统、建立文化课程体系、加强文化建设管理等方面采取具体措施,营造良好的校园文化氛围,提高学校的影响力和竞争力。

良好的班级文化,应该怎么营造?

建立良好的班级文化,对孩子的学习也是有非常好的帮助的,一个良好的班级文化,其实也是代表着在班级当中的学习氛围好,但是想要一个良好的班级文化,又应该如何去引导呢。一、班级凝聚力和集体荣誉感良好的班级文化是需要所有人做出努力的,营造良好的班级文化肯定不仅需要老师的引导,更加需要每个孩子的配合,良好的班级文化肯定是有很好的班级凝聚力以及集体荣誉感的。所以老是在这些方面一定要做出努力,比如说平时在班级当中可以悬挂一些标语,这样子,孩子每天看到其实也能够潜移默化的影响。他们不要觉得一些标语的作用并不大,只要孩子每天都能看到这种东西,甚至是可以每天给孩子传输这些想法的话,那么肯定是会潜移默化影响他们的班级的凝聚力,是一个良好的班级文化的基础,因为每一个班级当中肯定是会有不同的想法,也会有不同的声音,但是这个时候要把这些东西都融合在一起,也就形成了一个良好的班级文化。二、每个孩子之间要互帮互助很多老师会在班级当中放一些孩子的作品,或者是一些标语,那么,这对于每个孩子来说都是非常好的,要让孩子感觉到被老师重视,那么他们也会感觉到非常的快乐。在一些学校当中,是会以班级为集体去评优秀班级的,这对于每一个孩子来说,是可以影响他们集体荣誉感的。而且老师在平时的教导当中,一定要教他们如何去互帮互助,因为对于一个良好的班级文化来说,每一个孩子都需要有意识的去帮助别人,这样子才能形成一个良好的班级文化,让大家互帮互助也是一个基本的品德。

如何建设校园环境文化

  校园环境是指山有形和无形的多种因素制约所形成的所有物质条件和精神氛围的总和,是关系着学生身心发展的外在因素。下面是有2017校园环境文化建设方案,欢迎参阅。   2017校园环境文化建设方案范文1   一、指导思想   校园文化是学校在教育教学和管理工作中表现出来的思维和行为模式,是学校内涵发展 的精神底蕴,是实施素质教育的重要载体。加强校园文化建设,对办学目标、办学思路、校风校训、教风学风等内容进行准确定位,对体现学校的人文精神和办学特 色,传承与发扬学校的优良传统,提高人才培养质量,增强学校核心竞争力,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。   龙王庙希望小学自建设 以来,各项工作逐步规范。我校认真贯彻执行党的教育方针,积极适应青龙教育改革与发展的新形势,先后在市政府和青龙教育局的正确领导和关心支持下,通过深 入细致地思想教育,使广大教师对国家的教育形势,特别是青龙教育的走势和学校的发展情况有了更为清醒的认识,意识到目前要想使学校办得更好,就必须以特色 求生存,以创新求发展。   为了进一步加强校园文化建设,明确学校办学方向等校园文化内涵,激励广大师生的积极性,学校领导提出“关于进一步 加强校园文化建设,规范办学指导思想的议案,决定把原来的校训“给我一片天空任你翱翔”改为“以特色求生存,以创新求发展。”并把剪纸、中华诗教、十六星 级评比作为学校的办学特色。   二、建设项目   (一)装修:   (1)所有教室、楼道、门窗重新粉刷。   (2)重建领操台,新建屏风。   (3)修补校园破损之处。   (二)绿化美化:栽树   三、龙王庙希望小学校园环境文化具体设置总方案   (校领导拿出设计后立即与主设计师交流布置,开动脑筋体现自主创新,布置的内容要与学校特色紧密联系)   (一)装修:   1、教室:教室全部粉刷,重新布置,要体现特色;门窗刷漆。更换所有班级班训;班班设展示台。   2、楼道:上下楼道做成文化长廊:一楼是艺术长廊,二楼是文化长廊。   3、校园整修:   (1)校园围墙花墙以下全部磨光,绘制体育图标或名言警句。   (2)重修领操台,用大理石铺面。   (3)重新设计校园警示牌。   (4)修屏风:在领操台东面修屏风,大理石刻校训“以特色求生存,以创新求发展”。   (二)绿化美化:   1、在草坪内栽风景树。   2、挖掉校园垂柳,栽上龙爪槐或垂榆或紫花槐。   (三)卫生   实行日查、周评、月小结。   四、布置原则要求:   低:站在孩子的高度看;   晰:主题突出,层次分明,内容颜色样式清晰;   序:不显过于零乱,不画蛇添足;   保洁:文化布置彻底结束后,进行彻底的保洁:   五、校园环境文化建设分工   总策划:曹春风   督 导:徐铁军 宋文奎   成 员:各班班主任及工人师傅。   2017校园环境文化建设方案范文2   为进一步贯彻党的提出的“育人为本,德育为先,实施素质教育”的总体要求,全面推动我校校园环境文化建设,提升校园文化建设水平,创建和谐校园,努力办人民满意的教育,并结合本校实际制定本方案。   一、指导思想   突出践行科学发展观,以素质教育为目标,以人文精神培养和综合素质提高为宗旨,在新课程理念的引领下,以人为本、德育为先,突出校园文化的传承、创新和发展,构建具有土门小学特色的校园文化体系,营造师生成长的精神家园,有效促进素质教育,全面提高我校管理水平和办学质量。   二、主题思路   努力改善校园文化环境,因校制宜,突出古诗文和论语经典诵读特色,让校园的环境文化处处洋溢浓厚的育人氛围。   三、具体做法   1、实施古诗文壁画长廊工程。在学校2、3排教室西墙(校园西墙)上布置图文并茂的竹简形式的古诗文壁画;在学校操场的北墙布置孔子像壁画和书卷形式的经典论语壁画。   2、突出操场运动文化,在操场的西墙上布置各种运动图形壁画,体现运动的拼搏精神,让学生从中感受力量的美丽和拼搏的意义。   3、合理布置教室外墙文化,在校2、3排教室的南墙各窗户的空隙中和学校新建成的后面教室柱子上布置壁画形式的经典古诗文或论语诗句。   4、在1排行政办公室的西屋山墙上布置国歌和国旗墙砖画,与对面屋山上的世界和中国地图相呼应;在3排教室的东屋山墙上和   4排教室的西屋山墙上布置壁画形式的论语或古诗文名句,可采用书卷形式。   5、为进一步改善环境,留给学生足够活动空间,拟将2、3排教室前面和3、4排教室后面的水泥花墙拆除,进一步整理学生活动区域。   6、各教室内的墙壁文化可由各班级按照班级实际和学生特点,突出学生个性对照学校文化环境布局,自行布置。   7、幼儿院内的环境布置和文化建设由张利纯老师具体负责。   8、学校板报栏进行粉刷,并定期出刊,主要内容以展现教师风采和学生个性发展为主,并辅以安全教育,卫生等宣传教育。   9、在做好以上硬件建设的基础上,积极寻求管理中的文化,使校园环境文化与师生素质相配合。   四、其它   学校成立以--校长为组长,---、---、---为成员的文化环境建设领导小组,学校积极协调上级主管部门协调建设所需资金。   2017校园环境文化建设方案范文3   我校位于历史文化名镇溱潼西隅,毗邻风光绮丽、碧波荡漾的溱湖风景区和宁靖盐高速公路,为溱湖风景区到溱潼古镇必经之路,加强校园环境的美化,创设良好的育人环境,彰显具有地方特色的校园文化,是适应溱潼旅游业发展的需要,是全面实施教育现代化的需要,也是实施素质教育的重要载体。为此,就我校校园环境和文化建设构思如下:   总体要求:   具有浓郁的现代化教育气息,融入于溱湖风景、历史文化名镇氛围之中,让校园文化具有办学特色、地方文化和奋发向上的人文精神。校园环境具有水乡特色,假山、草坪、流水,力求春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,布局合理、整洁优美、文明优雅。   实施内容:   一、创建特色鲜明的校园文化环境   (1)营造健康优美的文化环境   苏霍姆林斯基说过:“要使学校的墙壁也说话”。学校的办学思想、育人模式、校训、教风、班风、学风将以多种形式在校园内的墙壁上呈现,对内引领师生的教育行为,对外彰显学校的教育品质。根据学生的年龄特征,在教学楼学生经过的走廊内创设“文化廊”、“文化墙”,让每期校园黑板报、教学宣传栏、校务公开栏、团队宣传栏承载着宣传、激励、引导的作用。   思想道德:用好班级小橱窗、“红星闪闪亮”评比栏、及时公布校园新闻、设计好宣传牌(节水、卫生、爱护花草等)。   文化素质:用好雏鹰电视台、红领巾广播站,及时更换教学动态展示栏、“《中小学教师职业道德规范》、《古镇俊杰风云榜》”等永久性的上墙,增强学校文化氛围。   特色教育:布置好陈列室,校园雕塑的主题、站牌其主要内容为:实小“发掘古镇资源,开展综合实践活动”、科技发明、小公民道德教育的校本特色;溱小则以乒乓球、象棋等校本特色为主。   安全教育:在校园醒目处出示警示牌,张贴《中小学生安全守则》等,精心设计警示牌上温馨的话语。   (2)优化格调雅致的外部环境   校园环境规划体现千年古镇的文化内涵,巧妙设计各景点,花草树木布局错落有致、疏密合理,边边角角考虑周详,做到“春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿”。在和校园已有建筑协调统一的基础上,创造具有水乡特色的校园绿化景观。拟用较为丰富的庭园布置形式,尽量多地创造绿色生态的景观,在学校大门东侧,设计假山池沼、小桥流水,以涌泉、跌水等丰富多彩的水景形式来增加校园绿地活泼明丽的风貌,让学生们置身于充满美好、阳光的环境中,以达到缓解压力,释放身心的目的。   二、开展以人为本的校园文化活动   1、以学生为主体的校园文化活动项目有:   (1)成立校园广播站、雏鹰电视台,充分发挥学生的能动性,让学生自行组稿、编辑、录音、录像,自主完成节目录制的全过程。   (2)成立各种校园文化“小队伍”:如鼓号队、舞蹈队、莲湘队、校园集体舞队等。   (3)举办各种文体活动:继续举办一年一度的体育节、读书节、艺术节、英语节、庆“六一”系列活动(包括诗歌朗诵、校园集体舞、文娱表演、演讲比赛、广播操比赛、拔河比赛、手抄报比赛、黑板报比赛等)。   2、以展示学校特色的文化活动项目有:“绿色成长”系列主题实践活动、绘画创作展示、科技创作展示、书法创作展示、美术工艺品展示、学生获奖展示等,主要在班内布置。   3、以展示教师风采为内容的活动主要有:   (1)开展师德建设活动。继续开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”三心活动,使全体师生员工凝心聚力。   (2)提高教师团队精神。在教师中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形式多样的文体活动,让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖。   (3)开展家校共育活动。每学期至少举行一次“一日开放活动”“家长会”,邀请家长到学校参加听课、评课、听讲座,使家长了解支持学校的工作,形成家校共育的合力。   三、形成科学民主的学校管理机制   制度本身就是一种文化,因此制度形成必须由管理者和师生共同参与制订,这样形成的制度,将会“取之于民,用之于民”,更显出它的优越性,最后转化为全体教职工主动遵守的制度。在追求共同目标的驱动下,发挥广大教师的积极性,参与学校管理,自觉遵守各项规章制度,形成科学民主的学校管理机制。   1、全员参与管理   为使学校环境和文化具有时代特色,除建筑物、绿化等永久保存外,对反映特色建设和激励学生健康向上的校园文化不断改进。发挥大家的智慧,分片包管包换。   2、严格制度管理   制定《绿化管理》《景观灯管管理》等制度,加强对总务处的考核。对教师学生进行安全卫生、文明用语、行为习惯等量化考核,坚持一月一评,一学期一总结。   四、制定切实可行的管理保障机制   1、统一思想。学校把贯彻实施《校园环境和文化建设方案》纳入学校主要议事日程,分工负责,相互协调,上下一心,齐抓共管。   2、健全机构。学校成立校园文化建设领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,班子成员为组员参与抓;班级成立校园文化建设执行小组,年级组长任组长,班主任具体抓,大队部协助抓。   校园环境和文化建设组织机构名单:   组长:钱存亚;   副组长:徐存立、池兰凤、周新民   成员:张逸民、田成功、范同裕、赵存林、李文银、高来林、陈志明、杨杰、朱荣生、邹士萍、柳东宏   3、培训队伍。学校德育处负责培训班主任;班主任负责培训骨干学生。   4、落实专人。德育校长、少先队辅导员、班主任专门负责抓校园文化建设。   5、保障经费。加大经费投入,把校园环境和文化建设经费纳入学校预算。   校园文化建设是一项系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各处室的齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,形成合力,共同构建健康向上的校园文化特色。我们的校园建设,努力做好绿化、美化环境工作,努力为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境,营造一个“祥和、快乐、健康、幸福”的工作学习生活氛围,进一步提升学校办学品位,使学校的管理水平再上新台阶,迎接省教育现代化的验收。

公司的文化氛围怎么写

您好,亲,公司的文化氛围可以这样写:本公司上下级关系和睦,办公环境舒适,人性化的企业文化。同事之间相处融洽,互帮互助,亲如一家。工作上,每个部门进行定期交流培训,实行老对新帮扶式学习,让新员工可以尽快地融入公司氛围中来;生活上,因定期举办下午茶,生日派对以及团队拓展活动,团队凝聚力特别强。【摘要】
公司的文化氛围怎么写【提问】
您好,亲,公司的文化氛围可以这样写:本公司上下级关系和睦,办公环境舒适,人性化的企业文化。同事之间相处融洽,互帮互助,亲如一家。工作上,每个部门进行定期交流培训,实行老对新帮扶式学习,让新员工可以尽快地融入公司氛围中来;生活上,因定期举办下午茶,生日派对以及团队拓展活动,团队凝聚力特别强。【回答】
公司里面的氛围非常的好,大家都是表现出一种积极向上的力量,彼此之间都是一种友善的态度,在交流的时候都能够表现出一种和谐的氛围,给人一种恋人喜欢的力量,所以说每个人都在追求自己梦想的道路上积极的前景,在公司的这种文化氛围里面,就能让自己变得更加强大,让自己的魅力更加的优秀,能够展示在大家的眼前,就是我们美好追求的目标。【回答】


如何创造良好的企业文化氛围

  创造良好企业文化氛围的方法   塑造良好的企业文化无腿氛围,最根本的就在于培育企业精神。企业精神是企业的精神支柱,是企业之魂,是企业在长期的生产经营实践中自觉形成的,经过全体职工认同信守的理想目标、价值追求、意志品质和行动准则。颇具个性的企业精神、形同凝聚全体员工粘合剂,是塑造良好企业形象的恒定的、持久的动力源。培养和弘扬企业精神最积极的意义,就是使之与众不同,独具个性,全员认同。   企业精神包括三个内容:(1)员工对本企业的特征、地位、形象和风气的理解和认同;(2)由企业优良传统、时代精神和企业个性融会的共同信念、作风和行为准则;(3)员工对本企业的生产、发展、命运和未来抱有的理想和希望。企业可以根据自己的情况提炼出能够充分显示自己企业特色的企业精神。   创造良好企业文化氛围的策略   1.直接沟通,善于沟通,可以使组织内部的.凝聚力增强。中国传统企业组织内部的严格等级制度限制了人与人之间的沟通。上级是权威的,不可以质疑的,这使下属对待上司心存顾虑,因此,难以产生一个良好的沟通氛围。领导层与员工进行有效的沟通,不但可以博得员工对领导的信任,对公司的热爱,而且还可以使领导获得真实的信息,对企业的发展有利。   2.营造信任氛围。在跨国公司很多年青的经理要承担很大的项目,这在传统的国营企业来说是非常少见的。公司的一种信任氛围使得年青人有机会做一些十分具有挑战性的工作。良性健康的鼓励和充分信任,使年青人在这里可以展开手脚,发挥潜能。   3.鼓励员工在工作场所个性化。让员工自己掌握对工作场所的装饰,员工有权力来根据个人的偏好把自己的办公环境搞得更舒适,个性化随意化的着装已成为新时尚。   在舒适的工作环境下,员工的工作效率高,也更愿意留在这种有个人自由的组织中。   4.帮助员工规划他的职业发展,做到人尽其才,才尽其用。职业发展的管理是个人与组织合作的过程,其最终目的是要达到员工个人的成长与组织的发展的和谐。通过员工和组织的共同努力与合作,使每个员工的职业生涯目标与组织发展目标相一致,使员工的发展与组织的发展吻合。   5.团队精神。在外企,员工对合作群体有着很强的归属感,同群体共享成功及实现价值的目标激励着员工为之努力。   创造良好企业文化氛围的措施   一、寻找培养高素质的领导人。   领头羊对于员工的榜样作用是非常关键的。企业领导的任务是在企业组织内部培养和灌输一种清晰的价值观、目标感,创造激动人心的工作氛围。   二、规划并沟通企业成功路线。企业的发展计划就是一张成功导向图,根据企业的远景规划,在图中可以标明企业目前的起点,确立企业的发展目标和计划达到目标的方式。   三、创造行诺文化   人力资源部帮助企业内部建立起良好的“契约”文化,他们都把自己工作做好,每个流程、每次作业、每位致力满足顾客要求的人每一次都会做到最低成本。   四、授权团队走向成功。企业需要员工的责任心和信心。员工只有感到企业重视、尊敬和信赖他们,感到自己是企业中的一员,才会有信心和责任感。   每个企业都是由人组成的,企业文化也必须由员工来维持和传播。因此,要保持良好的企业文化必须关心人、尊敬人、发展人。


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