小学二年级除法余数计算技巧
小学二年级除法余数计算技巧如下：有余数的除法技巧：1. 除号写端正，数位要对齐，被除数里面藏，除数对面站，商在上面看。2. 用乘法口诀试商，又快又准确。3. 有余数除法口诀：一试：除数和几相乘的积最接近被除数，又比除数小，商就是几。二乘：商和除数的积写在被除数下面。三减：被除数减去商和除数的积。四比：余数和除数比，余数要比除数小。扩展资料示例：把11、12、13、14、15、16、17分别除以3时，各得哪些余数?解： 11÷3=3余2; 12÷3=4余0; 13÷3=4余1; 14÷3=4余2;15÷3=5余0; 16÷3=5余1; 17÷3=5余2。说明一串连续数除以同一个数， 因为它们的余数小于除数，所以余数重复出现。
二年级有余数的除法题
二年级有余数的除法中，余数必须比除数小。最大的余数小于除数1，最小的余数是1。1、有余数的除法中余数一定小于除数。在除法算式中，被除数÷除数=商......余数，这里的余数是一定小于除数的，假设余数大于除数是成立的，那么这的商就不是最大的，因此有余数的除法中余数一定小于除数。2、在有余数的除法算式里，如果余数是3，除数最小是4，如果除数是3，余数最大是2，在有余数的除法算式里，如果余数是3，除数最小是3+1=4，如果除数是3，余数最大是3-1=2；故答案为4。
二年级下册有余数的除法算式
（22÷3），（14÷3），（7÷2），（9÷2），（19÷3），（20÷3），（29÷5），（37÷5），（36÷5），（14÷4），（18÷4），（12÷5），（16÷5），（9÷5），（10÷3），（12÷5），（20÷6），（24÷7），（28÷6），（32÷6），（15÷6），（32÷9），（4÷3），（6÷4），（8÷3），（14÷3），（40÷6），（54÷8），（63÷8），（21÷6）
