2017年美国最难申请的“十大”夏校是哪些
对于想要在自己的留学履历上增加砝码的学生，他们通常会选择夏校来充实自己的暑假，一般最有价值、具备高含金量、甚至是免费的夏校，同时也是最难申请的夏校。新足迹游学整理出一下含金量高，但是特别难得申请的一些夏校：
1.TASP 全美最好的文科暑期项目
2.RSI 全美最有竞争力的暑期项目
3.卡耐基梅隆大学数学科学暑期项目 理科学霸专属
4.耶鲁全球青年学者项目(Yale Young Global Scholars) 未来领袖的培养摇篮
5.CTY、CTD、TIP三大天才少年营
6.少数族裔学生工程与科学项目(Minority Introduction to Engineering and Science，MITES)
7.俄亥俄州立大学的罗斯数学营(The Ross Program)
8.麻省理工学院女子科技计划(Women's Technology Program,WTP)
9.德州理工大学克拉克学者项目(The Clark Scholar Program)
10.宾夕法尼亚大学沃顿商学院LEAD(Leadership, Education, and Development)
LBW(Leadership in the Business World)
如果能够参与到上面这些高难度项目，对于学生日后的留学背景提升将非常有利。
美国夏校申请误区有哪些
夏校不是说走就走，顶尖夏校至少需要提前半年到一年的准备，那么，美国夏校申请误区有哪些？我跟您一起探究一下，希望对大家有所帮助。 美国夏校申请误区有哪些 误区一：把夏校等同于旅游或者游学，跟学生在校学术和其他课外活动完全脱节 家长要善用暑假，合理运用活动资源来培养孩子，要与学校教育合二为一。 夏校不是旅游，应该与学校教育无缝连接，学校教育这条主线的状态同时决定了暑假规划的起点和目标，同时学生假期结束后的状态也决定了学生在开学后是落后、持平还是领跑。 优秀是可以培养的，但是要提前规划，一步一脚印，如果善用暑假，学生大概一个暑假可以追回1到2年的课程。拿词汇量来说，小学一个暑假一般可以追2到3年，初中最多追2年，到了高中顶多追回1年的词汇量。 基于大脑发育的客观规律，小学生以玩为主，需要在玩中学习知识，利用暑假奠定数学和词汇阅读基础。 在美国优秀的孩子3年级的词汇量到达5000，孩子通过参加传统夏令营，综合营等培养自主能力和摸索自己兴趣。 初中生需要在学中玩，继续打好数学和词汇阅读的基础。成绩不好赶紧在初中阶段查漏补缺，把小学基础赶紧补好。否则到了高中差距就加大了。 厉害的孩子，可以让他参加AMC8，参加Spelling Bee，同时参加CTY等天才夏令营提前修课，培养自己的自学能力，同时修读一些优秀的美初营、美高营或者专业营去接触更多优秀的孩子，让孩子知道山外有山，人外有人，刺激孩子的内动力。 这么做不是要学生跳级，当学生有很好的底子，进入高中无论玩体育、运动、才艺和Leadership，不会影响他的成绩，有很好的GPA，同时课外活动容易出成绩，可以进顶级名校拿奖学金。 如果初中不这么做，光应付学校的学业已经分身乏术了，无论是体育、运动、才艺都会影响学校功课，最后会本末倒置。 孩子在暑假把该做的事情做完，越早做，在学校的学术和标化能按部就班甚至提前做，在9-12年级的暑假才能领跑，申请顶级暑期项目，冲刺藤校的机会也就越大。 误区二：跳过自我剖析和定位，凭借支离破碎的信息盲目选择。 选择夏校之前，先问自己几个问题：基本的学术条件和语言条件如何？有时间和经历参加夏校吗？想要通过夏校提升哪些能力？有比夏校更加合适的活动吗？ 对自己的定位越准确，夏校选择就会越精准。因为越是顶级的夏校，申请要求就越严格和细致，这里不仅包括对自己能力、兴趣的主观认知，还包括一些身份、时间安排等的客观因素。 比如顶级STEM项目SSP，一共有三个课程地点，分别是科罗拉多州、新墨西哥州和印第安纳州的三个营地。课程围绕天体物理（Astrophysics）或生物化学（Biochemistry）项目展开研究。要求学生有很强的专业职业背景。 在天体物理学项目中，白天学员们学习微积分、物理学、天文学和编程，晚上三个学生组成团队，该项目要求学生能够在现有的信息基础上进行假设、分析、解释实验结果以及将最新的发现应用于药物设计。基本节奏是白天上课，晚上做题、编程和观测、写报告。 如果你要申请这样的顶级研究性项目，根据它的内容可以自问这些问题： -你的学术背景达标了吗？ -是否已经修读了相关大学程度的生物、化学、物理等基础课程和知识？ -是否有MATLAB等编程能力？ -是否有科研或者项目经验，确保你能顺利地进行Project的设计、具体的实行和报告的书写？ -缺乏以上各方面的背景，人家又如何判定录取了你，你可以顺利完成项目吗？ 又比如顶级的生物医学实验室暑期项目Jackson Lab Summer Student Program，坐落于杰克逊实验室。观测近地小行星，编写软件进行数据处理，预测小行星绕太阳的轨道。 在生化项目中，每个团队需要设计小分子抑制一种酶的真菌病原体。生化项目的科研水平早已经超过了本科生的生物化学专业的书本内容。 相信做过生物实验的家长都不会陌生，这个实验室是公认的世界最大的实验动物供应商，每年向全世界的实验室输送250万只小鼠，可是这个项目只有30%左右的高中生，也是只针对持有公民绿卡的学生。含金量再高，你没有身份，你也就跟它无缘了。 误区三：夏校不是说走就走，顶尖夏校至少需要提前半年到一年的准备 首先，顶尖Summer Program的录取率比哈耶普还要低。 例如像文科顶级项目 TASP，高GPA高标化是申请者的标配。 这么说吧，这个项目每一年全世界那些在SAT标化成绩达到99.5%以上的学生会收到TASP的邀请，然后大概10%的申请学生能进入面试一轮，这个就侧面反映出主办方是以SAT达到99.5%为优先考虑的硬件门槛。 暂且抛开学术和标化，我们看一下它的申请过程： 第一步，学生需要在4个项目中选择。 这就要求本身有非常清楚明晰的专业职业方向，因为该夏校会有3个营地，分别在康奈尔大学（2个项目）、马里兰大学和密歇根大学安娜堡分校。项目的选择会决定你在哪个大学。 第二步，网申。 我们看一下文书题目就知道工作量有多大，3篇文书+3个Short Answer，写文书写到你吐。如果经常逛美高学生的论坛，你会发现准备申请的学生大概提前一年就在准备文书了。 我们看一下第一题，如果有美国本科申请经验的家长或者学生会觉得特别熟悉，有没有发现跟Common Apps的题目：「回忆你曾经面对过的一次挑战、一场阻碍、一种失败，它是如何影响你的？你又从中学到了什么？」的文书内容是互通的？ 如果你认真写过TASP的题目，那后期在申请大学本科时就可以把类似的主题写得更有深度。 这么说吧，被顶级Program成功录取的学生，不是因为顶级夏校帮助他们进入顶级名校，而是在他们被录取之前就具备了顶级名校学生的实力，即使不参加此类精英营，被顶级名校录取的概率也非常高。
申请夏校需要文书吗
申请夏校不需要写文书，选好课程之后只需要写一小段选择课程的理由就可以了。材料通常分为三种：第一种是与国内现就读学校的相关材料，即在读证明与学校官方成绩单。第二种是与资金相关的材料，包括了申请费和资金证明。第三种是与开设夏校的高校相关的材料，包含了简历、推荐信、essay等文书材料以及语言成绩单。学分课程需要提供雅思或者托福成绩，少数学校接受大学四、六级成绩，而每个学校的夏校项目对语言成绩的要求不尽相同，还需要学生通过中介或是学校官网确认。夏校：夏校是暑校指利用暑假去美国读大学课程。随着留学低龄化的潮流，越来越多准备出国留学的高中生，利用暑假去美国读暑校。随着美式暑校模式带入中国，并建立规范化学分标准进行管理后，暑校逐渐成为了一种暑假学习的符号化代名词，再也不仅仅指的是去国外学习课程同时也可以指代暑期在国内上美国标准学分的课程，并将学分再转回本校的一种生活和学习方式。以上内容参考：百度百科--文书
申请夏校有什么条件吗？
夏校是每一个学生开始了解自己的规划、专业方向，拓展自己的视野，拓展自己的人脉圈，开始独立面对一些事情，思考并成长的一个很重要的经历。并且在这个过程中会有两点直接的收获，第一个是我们很好的了解了学校，第二个是我们很好的了解了专业。夏校的申请大概在2-4月进行，录取结果的公布时间不太固定。很多大学采取了rolling的制度，也就是说在满足录取条件的情况下，越早进行申请，概率是越大的。但是除了少数含金量很高的夏校项目之外，大多数的summer programme不是很难被录取。还有一些学校是制定了统一的放榜日期，这些具体的信息需要从各个大学的官网上找到。夏校的申请材料准备也是不太一样的，必不可少的应该有申请表、成绩单、托福、推荐信。也有不少的夏校是需要1-2篇字数不等的文书的。另外少部分的夏校需要SAT、面试等额外的材料。对于文书部分，因为夏校的申请者大都还没有真正进入申请季，所以可能对于文书的写作会有一点摸不着头脑。但是因为夏校的申请难度并没有很大，所以可以先提前进行一下自身的挖掘，这个和托福写作还是有一定的区别，需要的不是说理，而是通过自己的故事来去呈现一个非常unique的自己。夏校类型 1、学术课程类。棕榈再跟大家梳理一下夏校的几个常见类型。80%左右的夏校都属于第一类，就是学术课程类。这类夏校是比较常见的，课程内容主要是大学水平的课程，让学生经过三到四周的学习系统地去了解一下某一个专业话题，并且夏校课程都是非常有意思的，不像大学专业课那么细和枯燥。很多这种三到四周的课程都是从宏观方面向学生介绍这个专业，并选取这个专业的热点话题作为课程教学内容，这些话题对于很多高中生来说是最有吸引力的话题，学生通过这些话题能最直观的了解这个专业。 2、研究类。第二类是研究型的夏校，这种夏校比较少见，大概占到10%－15%左右，这种夏校主要是由导师或者是博士生、博士后带着高中的学生做一些具体的科研实习。如MIT的RSI是最有名的全免费的给高中的顶尖学生的课程，需要经过严格的筛选，这个课程让学生能够学习一套完整的研究理论。从如何去读一篇学术论文，到如何去做一些学术调研，什么是一个好的研究问题，怎么去研究，哪些是可靠的数据，哪些网站可以找到学术论文，学术论文之间的话题该如何去分析、横向对比，这些论文的观点对于我们自己的科研题目又有哪些启发。我觉得这种整个系列的科研学习对于高中生来说是一个非常宝贵的经历，并且在我们的申请过程中，一些具体的活动和产出在申请的材料、文书里面会有非常漂亮的体现，这就是大学所看重的你到底对于这个专业有多深的了解，为什么你觉得你可以去读这个专业。 3、研讨实践型。还有一种比较活泼多样的夏校，可能5%左右的夏校是这样的形式，比如像MIT的Launch。这种活动每年会筛选一些有创业想法的高中生，让大家聚在一起，自己组队，每个队提出一个创业点子，把它执行下去，找投资人，想一想怎样去开拓市场，怎么去定价，真正写一些商业策划书。这类夏校不是教你一门具体的课程，但是对于学生可能会有更深的影响力，它更像是我们所谓的投资圈里的孵化器。这类实践型的驾校是非常难得的，数量非常少，所以如果学生对这类夏校感兴趣的话，要早一点申请，因为名额非常少。希望能帮到你哦~
