乐理是学啥的
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乐理，顾名思义就是音乐这门学科的理论知识。音乐是一门学科，好比语文、数学、英语学科，它们都有各自的理论知识。学习音乐，乐理就是音乐的理论知识。学习音乐，声乐（唱歌）和器乐，都离不开音乐的三要素：旋律、节奏、和声。这三个要素也可以说是学习音乐的三个大纲，我们所有的乐理知识都是围绕这三个大纲展开的。第一要素：旋律
旋律，用通俗易懂的语言来表述，比如我们平常听的歌曲，就包含旋律，只不过唱的歌词它是和旋律融合在一起的，如果去掉歌词，用简谱唱出来的do、re、mi、fa、sol、la、si就是旋律。旋律的最小单位是音阶，音阶就好比语文的汉字，句子就是音乐的旋律。除此之外，还有用乐器演奏出来的，比如笛子，二胡，小提琴，葫芦丝……我们听到的乐曲也是旋律。

音高表
第二要素：节奏
节奏，用通俗易懂的话来表述，就是约束旋律的一种规则。节奏包括：节拍、强弱、音符。常见歌曲的节拍，比如：四二拍、四三拍，四四拍、八六拍，前面的数字表示以几分音符为一拍，后面的数字表示每小节有几拍，比如四二拍，前面的四表示以四分音符为一拍、后面的二表示每小节有两拍。强弱是音乐的一种律动，比如四二拍强弱规律是：强、弱；四四拍强弱规律是：强、弱、次强、弱；四三拍强弱规律是：强、弱、弱；八六拍的强弱规律是：强、弱、弱、次强、弱、弱。我们在唱歌和演奏乐器时要表现出强弱，强弱可以理解成人的呼吸。音符表示的是音的长短，常见的音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符、附点音符等。

音符表
第三要素：和声
和声通俗来讲就是人们常说的和弦，其实和弦只是和声的一部分，和声包括和弦级数、和弦连接等知识。和声是音乐三要素最复杂的一个要素，通常在钢琴和吉他中运用广泛。和弦表示三个或三个以上的音按照一定的关系叠置起来的音的组合，而和弦连接是和弦级数按照一定的规律排序。和声是为旋律服务的，它对旋律起到烘托和美化作用。
和弦表
音乐的三要素相互联系、相互制约，三者缺一不可。
学习基本乐理的意义
乐理会让你更容易更深入地去理解音乐、了解音乐。普通人听音乐，听到的只是旋律和人声。而对于我们，要对音乐的节奏、旋律还有和声等有很明了且形象的了解。如果是学习乐器的，那乐理对你来言就是至关重要的！乐器演奏会经常用到和弦、转换调式等，如果没有了解过乐理，这些都是一片模糊的概念，弹琴会感觉一片茫然，甚至学到一定程度了就不知道该怎样去提高自己了，如果学习乐理那就会对这一切看得特别透彻，更容易定制好学习计划，有一个明确的方向，到了一定程度还可以自己创作出自己的作品。乐谱：记录音乐的方法有很多种，在中国古代曾经使用过的就有文字谱、工尺谱等几大类别，用于不同的乐器时又有古琴谱、琵琶谱之分。同文字类似，乐谱就是人们规定的一套符号体系，不管使用什么样的记谱法，其目的都是准确地将音乐记录下来，以便根据这个记录来传播和再现（表演）。五线谱是现代国际通用的记谱方法，在掌握了五线谱之后，学习简谱将会是非常容易的事情。
中国音乐学院乐理考级内容
中国音乐学院乐理考级内容主要包括音乐基础知识、乐曲分析和视唱练耳三个方面。1、音乐基础知识：该部分考察考生对基本音乐理论的了解和掌握程度，包括音符、音程、和弦、调式、节奏等方面的知识。考生需掌握乐谱的读写能力，包括键盘乐谱和简谱的识读和演奏。了解和掌握音乐基础知识对于学习和理解音乐的结构和创作有很大的帮助，可以提高对乐谱的识读和演奏的准确性。2、乐曲分析：该部分考察考生对不同种类乐曲的结构和形式的分析能力。考生需了解和分析乐曲的主题、主题的变奏、乐句、乐段、乐章和整体结构等。乐理等级与考级主要分为初级、中级、高级和专业级别。对于每个级别，考试内容和难度会逐渐增加，对考生的要求也不同。3、视唱练耳：该部分考察考生对音乐听辨和视唱能力的掌握。考生将听到一段音乐，需要准确地识别和唱出旋律、节奏、音程和和弦等要素。同时，考生还需要具备对节奏和和声的简单分析能力。从而培养学生对音乐的感知和理解能力。乐理考级的意义可以系统学习音乐知识，乐理考级要求学生学习音乐理论的各个方面，如音符、音程、和弦、节奏等。通过系统学习这些音乐知识，学生可以全面了解和理解音乐的结构、原理和规律。可以提高乐谱的识读和演奏能力，乐理考级要求学生掌握乐谱的读写能力，包括了解乐谱中各种符号的含义、正确识读音符、节奏和和弦等。这可以帮助学生更准确地演奏乐器或跟随乐谱指导进行合唱。也可以培养视唱和听辨能力，乐理考级通过练习视唱和听辨音乐要素，如旋律、节奏、音程和和弦等，培养学生对音乐的感知和理解能力。这对于学生的音乐表达和歌唱能力有很大的帮助。
