湖南教育资源网

时间:2024-09-17 10:32:51编辑:阿星

湖南基础教育资源网登陆入口一师一优课

湖南基础教育资源网登陆入口一师一优课: http://www.hnzyzx.com/



一、网站注册与登录1、网址:www.hnzyzx.com,湖南省基础教育资源网的网址网址:网址由湖南资源中心的拼音首字母组成。湖南省基础教育资源网由省、市、县、校四级资源平台构成(受条件制约,我市暂时不建县校两级平台),湖南省基础教育资源平台的建设目标是组建全省用户统一认证,资源分布存储的资源应用服务网络体系。老师可以用一个用户名同时登陆所属的省市县校四级平台,上级平台的资源向下级平台同步,下级平台的资源通过推优的方式向上级平台推荐,从而实现资源在全省范围内的共享和交流。2、注册注册初次使用此网站资源时要进行注册,注册时点击网站左边的“用户注册”四个红色文字,进入到注册页面。

2、注册初次使用此网站资源时要进行注册,注册时点击网站左边的“用户注册”四个红色文字,进入到注册页面。

注册的第一步是选择用户类型(选“教师”,然后点击单位列)表中的各级目录中的“”号,找到你自己

所在的学校名称并点击,同时记住右边显示的你所在学校的编码。

其中用户名(即登录名)注册的第二步是填写上面的表格。册的第二步根据不同的身份有不同的填写方式:一般教师:+学校名首字母+个人姓名首字母,一般教师填hs(赫山)例如“赫山区泥江口镇樊家庙中学的张三老师”就填“赫山”、“樊家庙”“张三”这三个名称的首字母:hsfjmzs,、hsfjmzs,有重复用户hsfjmzs,名时请在名称末尾加字母或数字以示区别。一般教师用户可以上传和下载资源,使用平台内的所有应用功能。学校管理员用户:每所学校须挑选一名电脑基础知识扎学校管理员用户实、工作责任心强的老师担任本校的管理员。管理员用户除了拥有一般教师用户的所有功能外,还具有批量注册新用户(本学校

的所有教师可一次性全部注册);管理本校用户;修改本校其他用户信息;已注册用户的调动审核等功能。学校管理员用户的用户名为admin+单位编号,例如“赫山区泥江口镇樊家庙中学的学校管理员用户”的用户名为:admin11990admin11990表格中的昵称一栏任意填写,真实姓名和身份证号码要如实填写(特别是身份证号码,这是系统中个人信息的区别代码,不能出错),其他内容请认真填好,有*内容的部分为必填项目。填完后再选取好相应教学学科内容(可以多选),经三处“确定”后注册成功。

3、登录用户注册以后,就可以在网站首页的右边的用户登录框进行登录了,登录时填写好用户名、密码和随机自动产生的验证码后,再点击“登录”按钮即可。登录成功以后登录框变成右边的式样。点击“个人中心”将会进入到修改姓名、昵称、密码等个人注册信息的页面。点击“我的博客”

将会进入到个人博客的创建、读写页面。点击“退出”将退出登录状态。学校管理员用户登录后还会有一项“管理”,点击“管理”将进入对本校教师用户的管理页面。包括批量注册新用户、修改本校一般教师用户信息和已注册用户的调动审核等功能。登录后,即能使用本平台内的所有应用功能。

二、网站介绍

1、导航栏和搜索栏资源网一共有九项主要功能,搜索栏能同时提供湖南省资源网网内搜索和国家资源网网内搜索,用户无需二次登陆即可通过搜索引擎直接下载国家资源网的资源。

2、栏目介绍通知通告:与资源建设相关的通知通告信息的展示窗口展示资源:优秀的资源展示窗口推荐资源:平台管理员推荐的优秀资源

登录框:1、注册用户登录;2、用户分类及新用户注册;教师用户可以上传下载资源,及平台内的所有应用功能。3、单位管理员用户(admin+单位编码),权限是批量注册新用户;管理本单位用户;已注册用户的单位调动审核;修改其他用户信息。4、各级管理员对所属学校进行核实,发现异常进行调整;5、用户个人中心(分模块介绍个人中心)及管理功能(管理功能是有平台相应管理权限的用户才有);6、用户积分及虚拟等级介绍。资源统计:本级平台的资源、用户和使用情况的统计及列表。“更多…”里可以分时段,按单位进行分类统计。贡献排行:教师用户上传资源的排行榜。同盟单位:投入建设同盟资源的单位列表。分布式站点:建设了本级平台的单位列表。资源浏览快速通道:按学科浏览、按版本浏览、最新上传、热点资源、光盘资源。网络大赛及个人博客列表。

3、资源中心用户在资源网上传、下载、浏览、评分、评价、收藏(审核、推优)等一切针对资源的操作都在资源中心内完成。资源中心内的资源根据学科目录树对资源按学科和版本进行分类检索,所有资源都归属到知识点。每个知识点的资源又可以按资源类型进行分类检索。省市县校四级平台的学科目录树是统一的,由省级平

台管理员对学科目录树进行调整,下级平台可以根据本地区的教材使用实际情况对本级平台的学科目录树进行隐藏。用户未登陆可以对资源进行预览,下载时会提示登陆,并对用

户的下载权限进行识别。资源预览页面的功能:收藏、下载、评分、文字评论。湖南省基础教育资源平台为了提高广大一线教师参与资源建设的热情,提供了十分方便的点击式资源上传通道,在每个知识点,教师用户只需点击“上传资源”就可以一次上传一条或多条对应知识点的教学资源(单条内容点击上传,多项内容则进行zip打包后上传)。上传到平台的教学资源,根据上传者的权限

进行处理,普通教师用户上传的资源经过预审或专家审核就可以在前台展示并可为其他用户使用了,有对应知识点审核权限的专家上传的资源可以直接进入资源网前台。湖南省基础教育资源网有两个树目录结构:一个是单位树,另一个是学科树。单位树是为了实现用户的垂直管理,学科树是为了方便查找资源。

4、在线备课系统

湖南省基础教育资源网在全国省级资源平台率先推出了在线备课系统,该系统突出了资源的再生和收集功能,实现了在使用中产生并收集新资源的目的。备课系统为一个类似Word的平台,教师可以凭借此平台输入文字、调用资源中心的图片、音视频文件、动画等内容(直接从右侧列表中拖入即可),组织到多媒体教案之中,创作出一个有声有色、图文并茂的教案。用户可以保存或下载自己制作的教案。

5、数字课堂用户通过在线备课系统保存的教案和课件可以在该模块中展现出来,其他用户上传或在线备好的同一知识点的课你也可以

借鉴,从而达到资源的共建共享。

6、教师博客教师博客模块为一线教师提供了个人博客空间,用户可以通过博客系统发表个人的文章和心得,为资源建设提出个人的意见和建议。

7、仿真实验为了更直观的向学生展示理化实验,弥补理化实验的一些不足,湖南省基础教育资源平台为广大教师提供了仿真度非常高

的理化仿真实验系统。如物理的家庭电路就十分形象的模拟了家庭电路,做给学生看就一目了然。只要安装了仿真实验控件的电

脑,就可以脱机做仿真实验。

8、视频点播提供专业的流媒体教学视频点播服务。9、网络大赛(略)网络大赛10、10、资源研发为了完成我省资源建设任务,本网站专门开发了资源研发子

系统,该系统通过研发信息发布、个人申报、资源上传、资源审核、审核反馈、资源入库一系列流程,通过网络完成我省的资源建设任务。希望全区广大教师在教学工作中多借鉴使用湖南省基础教育资源网上的教学资源,并将自己的优秀教学资源上传到网上与大家共享,共同改善课堂教学效果,提高教学质量。 ;


湖南基础教育资源网一师一优课官网入口

湖南基础教育资源网一师一优课官网入口: http://www.hnzyzx.com/channel/index/



学籍档案内容包括哪些:

学校应当从学生入学之日起1个月内为其建立学籍,并逐步完善学籍档案。学生学籍档案内容包括:

(一)学籍基础信息及信息变动情况;

(二)学籍信息证明材料(户籍证明、转学申请、休学申请等);

(三)综合素质评价报告(含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务和社会实践情况等);

(四)体质健康测试及健康体检信息等;

(五)在校期间的获奖信息;

(六)享受资助信息;

(七)市级教育行政部门规定的其他信息和材料。

学籍档案主要包括学生报名注册登记表、个人基本情况机读卡、注册学习专业、学习的课程、考试成绩记录表以及学籍异动情况记录等。学籍档案采用计算机和文字管理方式,分别存于省级电大和中央电大学籍管理部门,在8年内实施有效管理,作为学校和各级教育行政部门查询、检查、审核毕业资格的依据。

一、学籍档案是什么?

学籍档案是指学生在学校学习期间成绩、思想表现、综合评价等的记录,通常在校生的学籍档案由所在学校教务处保管,非在校生由考生所在单位人事部门或者人才中心保管。学籍档案会和你一起转入的,这个只要你在读书,随时跟你走的学生的学籍档案主要包括学生报名注册登记表、个人基本情况机读卡、注册学习专业、学习的课程、考试成绩记录表以及学籍异动情况记录等。学籍档案存于学校学籍管理部门,作为学校和各级教育行政部门查询、检查、审核毕业资格的依据。你进行转校或者事重读,学校都会给你填进去的.

二、学籍档案主要包括哪些内容?

学生的学籍档案主要包括学生报名注册登记表、个人基本情况机读卡、注册学习专业、学习的课程、考试成绩记录表以及学籍异动情况记录等。学籍档案采用计算机和文字管理方式,分别存于省级电大和中央电大学籍管理部门,在8年内实施有效管理,作为学校和各级教育行政部门查询、检查、审核毕业资格的依据。

1、学籍基础信息及信息变动情况;

2、学籍信息证明材料(户籍证明、转学申请、休学申请等);

3、综合素质发展报告(含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务

和社会实践情况等);

4、体质健康测试及健康体检信息、预防接种信息等

5、在校期间的获奖信息;

6、享受资助信息;

7、省级教育行政部门规定的其他信息和材料。

因为很多人在毕业后会因为一些原因造成学籍档案的丢失,这就会造成很大的麻烦,必须通过补办来进行解决,所以了解了学籍档案包括哪些内容可以知道需要补办的材料有哪些,减少一些繁杂的流程。 ;


湖南基础教育资源网首页登陆地址

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学校应当从学生入学之日起1个月内为其建立学籍,并逐步完善学籍档案。学生学籍档案内容包括:

(一)学籍基础信息及信息变动情况;

(二)学籍信息证明材料(户籍证明、转学申请、休学申请等);

(三)综合素质评价报告(含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务和社会实践情况等);

(四)体质健康测试及健康体检信息等;

(五)在校期间的获奖信息;

(六)享受资助信息;

(七)市级教育行政部门规定的其他信息和材料。

学籍档案主要包括学生报名注册登记表、个人基本情况机读卡、注册学习专业、学习的课程、考试成绩记录表以及学籍异动情况记录等。学籍档案采用计算机和文字管理方式,分别存于省级电大和中央电大学籍管理部门,在8年内实施有效管理,作为学校和各级教育行政部门查询、检查、审核毕业资格的依据。

一、学籍档案是什么?

学籍档案是指学生在学校学习期间成绩、思想表现、综合评价等的记录,通常在校生的学籍档案由所在学校教务处保管,非在校生由考生所在单位人事部门或者人才中心保管。学籍档案会和你一起转入的,这个只要你在读书,随时跟你走的学生的学籍档案主要包括学生报名注册登记表、个人基本情况机读卡、注册学习专业、学习的课程、考试成绩记录表以及学籍异动情况记录等。学籍档案存于学校学籍管理部门,作为学校和各级教育行政部门查询、检查、审核毕业资格的依据。你进行转校或者事重读,学校都会给你填进去的.

二、学籍档案主要包括哪些内容?

学生的学籍档案主要包括学生报名注册登记表、个人基本情况机读卡、注册学习专业、学习的课程、考试成绩记录表以及学籍异动情况记录等。学籍档案采用计算机和文字管理方式,分别存于省级电大和中央电大学籍管理部门,在8年内实施有效管理,作为学校和各级教育行政部门查询、检查、审核毕业资格的依据。

1、学籍基础信息及信息变动情况;

2、学籍信息证明材料(户籍证明、转学申请、休学申请等);

3、综合素质发展报告(含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务

和社会实践情况等);

4、体质健康测试及健康体检信息、预防接种信息等

5、在校期间的获奖信息;

6、享受资助信息;

7、省级教育行政部门规定的其他信息和材料。

因为很多人在毕业后会因为一些原因造成学籍档案的丢失,这就会造成很大的麻烦,必须通过补办来进行解决,所以了解了学籍档案包括哪些内容可以知道需要补办的材料有哪些,减少一些繁杂的流程。


湖南省教育厅举报电话

湖南省教育厅举报电话为:15074901731、0731-82280492湖南省教育厅阳光服务大厅服务电话为:0731-84714899 84714930湖南省教育厅位于湖南省长沙市东二环2段,主要负责全省教育事业,包括义务教育、成人教育和高等教育等。湖南省教育厅举报邮箱为:gkwt@hneao.edu.cn。湖南省教育厅主动向社会免费公开的信息范围参见湖南省教育厅编制的《湖南教育政务网信息公开目录》,公民、法人和其他组织可以在本机关的网站上查阅《目录》。公民、法人和其他组织根据自身生产、生活、科研等特殊需要,依申请获取本机关主动公开以外的政务信息,可以向湖南省教育厅办公室提出申请,湖南省教育厅办公室根据掌握该信息的实际情况依法予以提供。扩展资料:湖南省教育厅主要职责:(一)贯彻落实国家关于教育工作的法律、法规,起草地方性教育法规草案,拟订全省教育改革与发展战略、方针、政策和规划,并组织实施。(二)负责各级各类教育的统筹规划和协调管理,会同有关部门制定各级各类学校的设置标准,指导各级各类学校的教育教学改革,负责教育基本信息的统计、分析和发布。(三)负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平,负责义务教育的宏观指导与协调;指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作。制定基础教育教学基本要求和教学基本文件,组织审定基础教育地方教材和受委托的国家教材,全面实施素质教育。(四)指导以就业为导向的职业教育的发展与改革,制定教学指导文件和教学评估标准,指导中等职业教育教材建设和职业指导工作。(五)统筹指导普通高等教育、成人高等教育、高等教育自学考试和继续教育等工作,研究提出各类高等教育办学标准、教学基本文件和评估标准并组织实施,按有关规定承办普通高等学校的设置、调整、更名的审核、报批工作。参考资料:湖南教育厅-湖南公布高考举报电话和邮箱

湖南省教育局电话

湖南省教育局电话是0731-84714899。教育局是根据中华人民共和国机构编制委员会规定,国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。教育局的主要职责是:1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。2、研究制定全国教育发展规划和年度发展计划,拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤,组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。3、负责全国基础教育(含学前教育)、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社会力量办学),协调、指导、监督区、县(国家)及有关部门的教育工作。4、主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作,负责全国中小学校长资格认定;参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度;指导教育人事制度改革,组织实施师范院校毕业生就业分配工作。5、统筹管理本部门的教育经费;参与拟定教育经费筹措、教育贷款、教育收费和教育基建投资等方面的规章和办法。

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