荷包蛋阅读解析
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子:吃哪一碗? 有蛋的那碗!儿子指着卧蛋的那碗.让爸吃那碗有蛋的吧!父亲说,孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧! 孔融是孔融,我是我---不让!儿子态度坚决. 真不让?真不让!儿子一口就把蛋咬了一半. 别后悔?不后悔!儿子又一口,把蛋吞了下去.待儿子吃完,父亲开始吃.当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明. 记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子. 儿子显出一般的无奈. 第二次,那是个星期天上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,问儿子:吃哪碗?孔融让梨,我让蛋!儿子笑着端起了无蛋的那碗.不后悔?不后悔!儿子说得坚决. 儿子吃到底,也不见一个蛋.父亲碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明. 记住,想占便宜的人,可能要吃亏!父亲指着蛋教训儿子说. 第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋. 父亲问儿子:吃哪碗? 孔融让梨,儿子让面---爸爸您是大人,您先吃!儿子手一挥做绅士状. 那就不客气啦!父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋. 不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!父亲意味深长地对儿子说. 1.文中三次吃面的过程都是按--（ ）--（ ）--（ ）--（ ）的顺序来写的。 2.本文题目是“荷包蛋”，你认为还可以拟写哪些题目？请写下来。（尽量多写几个） 3.读了这篇文章，你从中明白了什么道理呢？ 4.你赞成文中父亲的教育方式吗？说说你的想法。 参考答案： 1.文中三次吃面的过程都是按（ 做面 ）→（ 询问 ）→（ 吃面）→（ 总结 ）的`顺序来写的。 2.本题无固定答案。例如：《三碗面》、《面的启示》。 3.文章告诉我们，在生活中不要贪小便宜，也不要想着贪便宜，否则可能不但占不到便宜，反而吃亏，要大度对待生活，这样生活才会对你显得大度。 4.我赞成父亲的教育方式。父亲没有一下子告知孩子该如何去做，而是告诉他“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”的道理，让他实践。所谓“实践是检验真理的唯一标准”，三次的实践让孩子更加深切些得理解了这句话，记住为人处事的道理----不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!
荷包蛋的阅读题答案
巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，下面给大家分享一些关于荷包蛋的阅读题答案，希望对大家有所帮助。 荷包蛋 (1)一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗?” (2)“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧!” (3)“孔融是孔融，我是我——不让!”儿子态度坚决。 (4)“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。 (5)“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。 (6)“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。 (7)儿子显出一脸的无奈。 (8)第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗?” (9)“孔融让梨，我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。 (10)“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。 (11)儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。 (12)“记住，想占便宜的人，只能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。 (13)第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。 (14)父亲问儿子：“吃哪碗?” (15)“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。 (16)“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。 (17)“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说， 1.为全文划分结构段。(用|| 标出)(2分) (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17) 2.小说的几次情节中有四个共同的步骤内容，简要概括为：(3分) ① 父亲做好两碗荷包蛋。 ② ___________________________ ③ ___________________________ ④ ___________________________ 3.父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧!”的意图是什么?(2分) 4.简要概述儿子说出以下三句话的用意。(3分) ①“孔融是孔融，我是我——不让!” ②“孔融让梨，我让蛋!” ③“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃!” 5.文中最能揭示主旨的 句子 是(2分) 6.请就文中父亲 教育 儿子的 方法 谈谈你的看法。(2分) 《荷包蛋》 1.为全文划分结构(用“//”标出)(2分) ①②③④⑤⑥⑦//⑧⑨⑩11 12 // 13 14 15 16 17 2.小说的几次情节中有共同的步骤内容，简要概括为：(3分) ① 父亲做好两碗荷包蛋面条 ② 父亲让儿子选面 ③ 儿子吃面时，对碗中荷包蛋的发现 ④ 父亲用荷包蛋的事实教育儿子 3.父亲说“孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧!”的意图是什么?(2分) 答：用 典故 让儿子学会谦让精神(意思对即可) 4.简要概述儿子说出以下三句话的用意(3分) ① 答：儿子强词夺理，为自己占便宜找借口。 ② 答：儿子假装相让，仍想占便宜。 ③ 答：怕上当，儿子试探父亲。 5.文中最能揭示主旨的句子是(2分) 答：不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏。 荷包蛋的阅读题答案相关 文章 ： ★ 阅读理解题目大全及答案 ★ 语文阅读理解题目及答案大全 ★ 五年级语文期末阅读题练习附答案 ★ 小学1-6年级语文阅读理解考题练习(有答案) ★ 2017年小学二年级语文阅读练习题及答案 ★ 六年级语文阅读理解题附答案 ★ 34个鸡蛋阅读答案 ★ 端午的鸭蛋阅读题及答案 ★ 小学1-3年级语文阅读理解考题练习(有答案) ★ 五年级语文阅读练习题及答案解析
