大瀑布的葬礼课文

时间:2024-09-25 22:36:34编辑:阿星

谁有大瀑布的葬礼课文?

大瀑布的葬礼

能源开发与环境

1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。巴西总统菲格雷特穿着黑色的葬礼服,亲自主持了这个特殊的葬礼。这个葬礼是为一条瀑布--塞特凯达斯大瀑布举行的。

这到底是怎么回事呢?

事情的原委是这样的。在拉丁美洲的巴西与阿根廷两国国境线的交界处,有一条巴拉那河,河上有一条世界著名的大瀑布--塞特凯达斯大瀑布。

塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。尤其是每年汛期,塞特凯达斯大瀑布气势更是雄伟壮观,每秒钟就有1万立方米的水从几十米的高处飞泻而下,在下面撞开了万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,有时高达近百米。更有震耳欲聋的水声,为大瀑布壮威。据说在3O千米外,瀑布的巨响声还清晰可闻。

长期以来,塞特凯达斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的骄傲。世界各地的观光者纷至沓来,在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细细的水雾中,感受着这世外桃源的情新空气。游客们常常为此陶醉不已,流连忘返。

但这雄奇的景观,竟然不辞而别。

2O世纪8O年代初,在瀑布上游建立起一座世界上最大的水电站--伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使得塞特凯达斯大瀑布的水源大减。而且,周围国家的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少。

几年过去,塞特凯达斯大瀑布已经逐渐枯竭,即使是在汛期,也见不到昔日的雄奇与气势。它在群山之中无奈地垂下了头。像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息,等待着最后的消亡。许多慕名而来的游人,见此情景,无不惆怅满怀,失望而去。

科学家们预测,过不了多久,瀑布将完全消失。消息传开,许许多多的人感到震惊和痛心。这个曾经令多少人为之骄傲的塞特凯达斯大瀑布,即将永远消失。这个事实,令人们震惊,同时也唤起了人们保护环境的责任心。他们痛苦地接受了现实,纷纷加入到全世界宣传“保护环境,爱护地球”的行动中。

1986年8月下旬,来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家教授,以及大批热爱大自然的人在大瀑布脚下汇集。他们模仿当地印第安人为他们的酋长举行葬礼的仪式,一起哀悼即将消失的大瀑布。

这个行动立即引起了更大的震动。

9月下旬,巴西当时的总统菲格雷特也亲自投身到这一行动中。那天,他特意穿上了葬礼专用的黑色礼服,主持了这个为瀑布举行的特别的葬礼。

菲格雷特总统用饱含深情的语调,回忆了塞特凯达斯大瀑布曾经给巴西和世界人民带来的骄做与欢乐,号召人何立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!
今天,我们聚集在塞特凯达斯瀑布前,沉痛悼念塞特凯达斯大瀑布。因为科学家们预测,过不了多久,塞特凯达斯瀑布就会永远从地球上消失了!
我们不会忘记,塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,我们也不会忘记,昔日她那雄伟壮观的的景象,曾是巴西人民的骄傲!汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里,尤其是每年汛期,塞特凯达斯瀑布更是吸引了世界各地的游客。人们在这从天而降的巨大水帘面前流连忘返。塞特凯达斯瀑布曾经给世界人们带来了多少欢乐呀!
可是今天,我们的塞特凯达斯瀑布是什么样子呢?她逐渐枯竭,即将断流。昔日的风光不再,留给我们的,将是一片沉默的大山和几声催人泪下的水滴声。塞特凯达斯瀑布在群山中无奈地低下了她那高昂的头,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待最后的消亡。
这一切,都是谁之过?
是塞特凯达斯瀑布错了吗?不!错的是那些乱砍滥伐的人们,是那些用水毫无节制的工厂,是那些恣意破坏环境的鼠目寸光之辈。为了眼前的蝇头小利,置塞特凯达斯瀑布的安危而不顾。可怜啊,可悲啊!
女士们、先生们!为了不让这样的悲剧重演,让我们携起手来,从现在做起,节约用水,保护自然环境,爱护我们赖以生存的地球!


大瀑布的葬礼课文

大瀑布的葬礼

1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。巴西总统菲格雷特穿着黑色的葬礼服,亲自主持了这个特殊的葬礼。这个葬礼是为一条瀑布--塞特凯达斯大瀑布举行的。
这到底是怎么回事呢?
事情的原委是这样的。在拉丁美洲的巴西与阿根廷两国国境线的交界处,有一条巴拉那河,河上有一条世界著名的大瀑布--塞特凯达斯大瀑布。
塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。尤其是每年汛期,塞特凯达斯大瀑布气势更是雄伟壮观,每秒钟就有1万立方米的水从几十米的高处飞泻而下,在下面撞开了万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,有时高达近百米。更有震耳欲聋的水声,为大瀑布壮威。据说在3O千米外,瀑布的巨响声还清晰可闻。
长期以来,塞特凯达斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的骄傲。世界各地的观光者纷至沓来,在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细细的水雾中,感受着这世外桃源的情新空气。游客们常常为此陶醉不已,流连忘返。
但这雄奇的景观,竟然不辞而别。
2O世纪8O年代初,在瀑布上游建立起一座世界上最大的水电站--伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使得塞特凯达斯大瀑布的水源大减。而且,周围国家的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少。
几年过去,塞特凯达斯大瀑布已经逐渐枯竭,即使是在汛期,也见不到昔日的雄奇与气势。它在群山之中无奈地垂下了头。像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息,等待着最后的消亡。许多慕名而来的游人,见此情景,无不惆怅满怀,失望而去。
科学家们预测,过不了多久,瀑布将完全消失。消息传开,许许多多的人感到震惊和痛心。这个曾经令多少人为之骄傲的塞特凯达斯大瀑布,即将永远消失。这个事实,令人们震惊,同时也唤起了人们保护环境的责任心。他们痛苦地接受了现实,纷纷加入到全世界宣传“保护环境,爱护地球”的行动中。
1986年8月下旬,来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家教授,以及大批热爱大自然的人在大瀑布脚下汇集。他们模仿当地印第安人为他们的酋长举行葬礼的仪式,一起哀悼即将消失的大瀑布。
这个行动立即引起了更大的震动。
9月下旬,巴西当时的总统菲格雷特也亲自投身到这一行动中。那天,他特意穿上了葬礼专用的黑色礼服,主持了这个为瀑布举行的特别的葬礼。
菲格雷特总统用饱含深情的语调,回忆了塞特凯达斯大瀑布曾经给巴西和世界人民带来的骄做与欢乐,号召人何立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!


《特殊的葬礼》教案

  下面是由出国留学整理的《特殊的葬礼》教案,欢迎阅读。更多相关苏教版四年级语文教案文章,请关注手实用资料栏目。   【《特殊的葬礼》教案(一)】   一、复习回忆   1、特殊的葬礼“特殊”在什么地方呢?   2、组织讨论:这次葬礼的对象不是人,而是瀑布;主持这次葬礼的不是普通人,而是巴西的总统,这是国葬;特殊三,参加这次葬礼的人是特殊的,是来自世界各地的生态学、环境学的专家以及大批热爱大自然的人。   3、下面让我们穿越时空隧道,一起回到从前,去看看昔日(板书:昔日)的塞特凯达斯瀑布吧。   二、图文结合,导读“今昔”。   (一)导读第三段   1、快速读读课文的第三自然段,看看塞特凯达斯是一条怎样的瀑布?   2、学生交流:   3、出示词语,指名读.   4、同学们,现在让我们一起走近塞特凯达斯瀑布,去真切地感受它“雄伟壮观”的气势吧!(放视频。)   (1)如果你就是一名游客,此时此刻,你站在这大瀑布面前,会说些什么呢?   (2)一起来读读这段课文,把我们想要表达的感情尽情地读出来吧!   (二)导读第五段   过渡:大瀑布的美丽壮观已深深地印在了我们的心上。然而谁也没有想到,几年后……   现在的塞特凯达斯瀑布是什么样呢?   (1)你们仿佛看见了什么景象呢?   (2)书上有一句比喻句,恰当地描写了现在塞特凯达斯瀑布。是哪一句?   (3)我们来看看现在塞特凯达斯瀑布的样子!(出示瀑布图)假如你就是慕名而来的游客,看到这样的瀑布,你又会说什么?   (4)是什么原因使这条雄伟壮观的大瀑布在短短几年之间就变得奄奄一息了呢?   三、追溯原因,震撼心灵   1、快速默读课文第4段,用“因为……所以……”来回答。   2、真是因为人们滥用水源、乱砍乱伐,使塞特凯达斯瀑布由原来的滔滔不绝,变成了现在的逐渐枯竭。此时我们的心情是复杂的。让我们用自己的声音把我们的感情表达出来吧!   3、科学家预测,过不了多久,瀑布将完全消失。当得知这一消息时,人们的心情如何?   4、此时,你再次面对从前那雄伟壮观的塞特凯达斯瀑布,再读第三段时,你们还会那么自豪吗?   5、导读第五段:可是几年过去了,塞特凯达斯瀑布……   四、补充悼词,升华情理   1、塞特凯达斯瀑布即将消亡的消息唤起了人们保护环境的责任感,人们纷纷加入到宣传“保护环境、爱护地球”的行动中去。所以引发了这样感人的一幕:1986年9月下旬,几十名生态学家、环境学家以及大批热爱大自然的人汇集到大瀑布脚下,为瀑布举行了葬礼。巴西总统菲格雷特亲自主持了葬礼,你们知道总统举行“葬礼”的目的是什么呢?   2、巴西总统菲格雷特不光亲自主持了葬礼,并饱含深情地发表了演讲,他讲了什么呢?请大家自由读读课文的第八自然段,请认真想一想:想想菲格雷特总统的演讲词会写哪些方面的内容呢?   3、假如你是巴西总统,在这个葬礼上对巴西人民发表演说,你会怎么说?拿出纸来,把想说的都倾诉进自己的演讲辞里。   五、拓展延伸,内化情感   1、是的,不管是在……让我们共同努力、共同期待吧!同学们,愿塞特凯达斯瀑布的悲剧不再重演!   2、最后,老师送给大家一句话来结束本课的学习。(出示)保护地球,从我做起(放音乐:热爱地球妈妈)   六、作业:   1、在葬礼上,菲格雷特总统的讲演饱含深情,动人心弦。请你根据课文内容,回家写写这篇演说辞。   2、课后写一句有关环境保护的广告词。   【《特殊的葬礼》教案(二)】   一、出示课题,理解课题   1、先看老师写两个字“葬礼”,读在心里,用你的表情告诉老师你是否理解。读面色沉重标出生字   2、读“特殊”理解特殊   3、连读课题。   二、新授:   1、这个不一般的特殊的葬礼是什么样的?打开课本,把每个字读准,把每句话读通,也可以在读的过程中标一标,画一画,留下我们读过、思考过的痕迹。   2、生读   3、出示学生容易读错的词“哀悼”,并帮助学生理解。读这个词语带着一种心情。   4、瀑布的名字。   1)在书上画上   2)这条瀑布真是不同凡响,让我们一起liuxue86来记住它的名字。   5、说一说葬礼有什么特殊的地方?   哪个自然段就把这个问题解决了?请一个同学读,看是否把课文读通顺了。   6、为何举行葬礼?读文章的3~5自然段。   1)你读了之后,有什么滋味?   2)哪个自然段写出了雄伟壮观,从哪些词句中看出的?   理解词语:“咆哮而下”、“一泻千里”   3)难怪人们会在这瀑布面前——   4)这样的瀑布,让我们想起了一首诗,闭上眼睛,想象画面,背这首诗——飞流直下三千尺,   5)老师读,闭上眼睛。指导朗读   6)同学们,你们是幸运的。在瀑布面前,你此时的心情怎样?   (赞叹不已……)   7)拿起课本,用我们的声音传递一下瀑布的雄伟壮观。   8)同学们,再读这一段,注意这个词“曾经”   有这个词和没有这个词同不同?   从曾经中你读懂了什么?   有了这个词语后,你理解作者的心情了吗?   9)你现在觉得这一段还可以怎么读?应该怎么读?心理准备一下。   透过我们同学紧锁的眉头,老师知道你的心跟作者贴得更近了。   10)想看一看几年后的情景吗?看   谈感受。老师也不忍心看。   读文章的第六自然段,说说你感受最深的。   读。老师示范读老师读出来的是愤慨,你们呢?   每一个人都有不同的情感体验,你都可以通过朗读努力表现出来。   11)那这个原因是怎姆造成的呢?是他自己愿意离去的吗?“无奈”理解这个词   12)再读,重现当时的逐渐消失。   13)如果这条瀑布会说话,他会说什么?   三、作业:   1、词语   2、总统的话

特殊的葬礼这篇课文告诉我们什么?

1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。巴西总统菲格雷特穿着黑色的葬礼服,亲自主持了这个特殊的葬礼。这个葬礼是为一条瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的。
这到底是怎么回事?
事情的原委是这样的。在拉丁美洲的巴西与阿根廷两国国境线的交界处,有一条巴拉那河,河上有一条世界著名的大瀑布——塞特凯达斯大瀑布。
塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。尤其是每年汛期,塞特凯达斯大瀑布气势更是雄伟壮观,每秒钟就有1万立方米的水从几十米的高处飞泻而下,在下面撞开了万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,有时高达近百米。更有震耳欲聋的水声,为大瀑布壮威。据说在30千米外,瀑布的巨响声还清晰可闻。
长期以来,塞特凯达斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的骄傲。世界各地的观光者纷至沓来,在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细细的水雾中,感受着世外桃源的清新空气。游客们常常为此陶醉不已,流连忘返。
但这雄奇的景观,竟然不辞而别。
20世纪80年代初,在瀑布上游建立起一座世界最大的水电站——伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使得塞特凯达期大瀑布的水源大减。
而且,周围国家的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少。
几年过去,塞特凯达斯大瀑布已经逐渐枯竭,即使是在汛期,也见到不昔日的雄奇与气势。它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息,等待着最后的消亡。许多慕名而来的游人,见此情景,无不惆怅满怀,失望而去。
科学家们预测,过不了多久,瀑布将完全消失。消息传开,许许多多的人感到震惊和痛心。这个曾经令多少人为之骄傲的塞特凯达斯大瀑布,即将永远消失。这个事实,令人们震惊,同时也唤起了人们保护环境的责任心。他们痛苦地接受了现实,纷纷加入到全世界宣传“保护环境,爱护地球”的行动中。
1986年8月下旬,来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家教授,以及大批热爱大自然的人在大瀑布脚下汇集。他们模仿当地印第安人为他们的酋长举行葬礼的仪式,一起哀悼即将消失的大瀑布。
这个行动立即引起了更大的震动。
9月下旬,巴西当时的总统菲格雷特也亲自投身到这一行动中。那天,他特意穿上了葬礼专用的黑色礼服,主持了这个为瀑布举行的特别的葬礼。
菲格雷特总统用饱含的深情的语调,回忆了塞凯达斯大瀑布曾经给巴西和世界人民带来的骄傲与欢乐,号召人们立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护我们的地球。
告诉我们要爱护水资源


大瀑布的葬礼主要内容简答

  课文讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象,以及这一举世闻名的大瀑布是怎样被葬送的原因。说明分配保护环境、保护生态平衡已是人类自下而上所面临的大事。

  课文语言优美,感情充实,是进行环境教育和语言训练的好教材。开头作者先写菲格雷特总统为大瀑布主持葬礼;接着写了大瀑布发生变化前后的不同景象及其发生变化的原因;最后,又回到课文开头的场景,写菲格雷特总统在葬礼中号召人们保护生态平衡,爱护我们赖以生存的地球。


大瀑布的葬礼

大瀑布的葬礼

1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。巴西总统菲格雷特穿着黑色的葬礼服,亲自主持了这个特殊的葬礼。这个葬礼是为一条瀑布--塞特凯达斯大瀑布举行的。

这到底是怎么回事呢?

事情的原委是这样的。在拉丁美洲的巴西与阿根廷两国国境线的交界处,有一条巴拉那河,河上有一条世界著名的大瀑布--塞特凯达斯大瀑布。

塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。尤其是每年汛期,塞特凯达斯大瀑布气势更是雄伟壮观,每秒钟就有1万立方米的水从几十米的高处飞泻而下,在下面撞开了万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,有时高达近百米。更有震耳欲聋的水声,为大瀑布壮威。据说在3O千米外,瀑布的巨响声还清晰可闻。

长期以来,塞特凯达斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的骄傲。世界各地的观光者纷至沓来,在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细细的水雾中,感受着这世外桃源的情新空气。游客们常常为此陶醉不已,流连忘返。

但这雄奇的景观,竟然不辞而别。

2O世纪8O年代初,在瀑布上游建立起一座世界上最大的水电站--伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使得塞特凯达斯大瀑布的水源大减。而且,周围国家的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少。

几年过去,塞特凯达斯大瀑布已经逐渐枯竭,即使是在汛期,也见不到昔日的雄奇与气势。它在群山之中无奈地垂下了头。像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息,等待着最后的消亡。许多慕名而来的游人,见此情景,无不惆怅满怀,失望而去。

科学家们预测,过不了多久,瀑布将完全消失。消息传开,许许多多的人感到震惊和痛心。这个曾经令多少人为之骄傲的塞特凯达斯大瀑布,即将永远消失。这个事实,令人们震惊,同时也唤起了人们保护环境的责任心。他们痛苦地接受了现实,纷纷加入到全世界宣传“保护环境,爱护地球”的行动中。

1986年8月下旬,来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家教授,以及大批热爱大自然的人在大瀑布脚下汇集。他们模仿当地印第安人为他们的酋长举行葬礼的仪式,一起哀悼即将消失的大瀑布。

这个行动立即引起了更大的震动。

9月下旬,巴西当时的总统菲格雷特也亲自投身到这一行动中。那天,他特意穿上了葬礼专用的黑色礼服,主持了这个为瀑布举行的特别的葬礼。

菲格雷特总统用饱含深情的语调,回忆了塞特凯达斯大瀑布曾经给巴西和世界人民带来的骄做与欢乐,号召人何立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!


《大瀑布的葬礼》课文内容的分析

  《大瀑布的葬礼》是写一条瀑布——塞特凯达斯大瀑布。它一直是巴西的阿根廷人民的骄傲,一直是使世界各地的观光者纷至沓来,在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细细的水雾之中,感受这世外桃源的清新空气。下面是我收集整理的《大瀑布的葬礼》课文内容的分析,仅供参考,大家一起来看看吧。   《大瀑布的葬礼》课文内容的分析   这篇课文前后对比地描述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象,告诉大家它逐渐枯竭的原因。号召人们保护生态平衡,爱护我们生存的地球,为此巴西总统为瀑布举行了葬礼。   课文一共有13个自然段。可以分为四部分。   第一部分(第1自然段)1986年9月,巴西总统为塞特凯达斯瀑布举行了一次特殊的葬礼。   第二部分(第2~5自然段)讲的是这条瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,吸引了无数游人。   第三部分(第6~8自然段)因为人类的过度使用,这一雄奇的景观正在逐渐消失。   第四部分(第9~13自然段)科学家的预测唤起人们保护环境的责任心,为大瀑布举行葬礼,警示人们行动起来,爱护环境。   原文   1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服,亲自主持了这个特殊的葬礼。这个葬礼是为一条瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的。   事情是这样的。   在拉丁美洲的巴西和阿根廷两国的交界处,有一条巴拉那河,河上有一条世界著名的大瀑布——塞特凯达斯大瀑布。   塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋。据说在30公里外,瀑布的巨响还清晰可闻。   长期以来,塞特凯达斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的骄傲。世界各地的观光者纷至沓来,在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细细的水雾中,感受着这世外桃源的清新空气,游客们常常为此陶醉不已,流连忘返。   但这雄奇的景观,竟然在逐渐消失。   《大瀑布的葬礼》课文20世纪80年代初,为了发电,在瀑布上游建起一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使得塞特凯达斯的大瀑布的水源大减。而且,周围的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少。   几年过去,塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,即使在汛期,也见不到昔日雄奇的气势。它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息。许多慕名而来的游人,见此情景,无不惆怅满怀,失望而去。   科学家们预测,过不了多久,瀑布将完全消失。消息传开,令人震惊,同时也唤起了人们保护环境的责任心。   1986年8月下旬,来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家教授,以及大批热爱大自然的人汇集在大瀑布脚下。他们模仿当地印第安人为他们的酋长举行葬礼的仪式,一起哀悼将要消失的大瀑布。   这次行动引起了更大的震动。   9月下旬,巴西总统菲格雷特也亲自投身到这一行动中,那天,他特意穿上了葬礼专用的黑色礼服,主持了这个为瀑布举行的特别的葬礼。   菲格雷特总统用饱含深情的语调,讲述了塞特凯达斯大瀑布曾经给巴西和其他国家人民带来的骄傲与欢乐,号召人们立即行动起来,维护生态平衡,爱护我们生存的地球,使大瀑布的.悲剧不再重演!   课文相关   塞特凯达斯大瀑布简介   塞特凯达斯大瀑布又名瓜伊雷瀑布,幅宽3200米,为岩石分割成18股飞流的系列瀑布,年平均流量达13300立方米每秒,是世界上已知的流量最大的瀑布,也是最宽的瀑布之一。   关于课文中出现的知识性错误   2009年11月,武汉大学水利水电学院朱诗鳌教授称:人教版小学语文课本六年级上册第14课《大瀑布的葬礼》课文中的错误知识造成了不良影响,建议出版社从教材中删除这篇课文。   这篇课文名为《大瀑布的葬礼》,是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级(上册)教材中的一篇略读课文。课文讲述了1986年9月巴西总统菲格雷特为塞特凯达斯大瀑布主持葬礼的故事。   塞特凯达斯瀑布,巴西称为瓜伊雷瀑布,并以此名广为人知,位于南美巴拉圭与巴西边界巴拉那河峡谷,曾经是世界上水量最大的瀑布之一。文章说,“20世纪80年代初,瀑布上游建起一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使塞特凯达斯大瀑布水源大减。而且,周围的许多工厂用水毫无节制,再加上沿河两岸的森林被滥砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少……科学家们预测,过不了多久,瀑布将完全消失。”文章说,为此,巴西总统菲格雷特亲自参与了大瀑布的“葬礼”,并号召人们“立即行动起来,维护生态平衡,爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!”“首先,塞特凯达斯瀑布位于伊泰普水电站的上游,而非课文中所说的下游。实际上,水电站水库蓄水后,该瀑布被水库淹没了,而非枯竭了。”朱诗鳌教授表示,“其实,水坝即使建在瀑布的上游也不会导致瀑布枯竭或消失,因为水电站要下泄用过的河水。”   朱教授还认为,课文提到的“工厂用水毫无节制”和“森林被滥砍滥伐”与瀑布水量减少也没有多大关系,“只是在涉及到生态环境问题时,前者会使河道水质污染、影响水环境(如果工厂用水处理不当的话),后者会导致水土流失。”   朱教授说,小学课文出现这一知识性错误,误导了许多师生,如果不尽快删除,产生的不良影响可能会更大。

大瀑布的葬礼 选文第二自然段起什么作用?

《大瀑布的葬礼》是原人教课标版小学语文六年级上册第四单元第14课的课文(现已更改),这篇课文主要讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象,以及这一举世闻名的大瀑布是怎样被葬送的原因,说明保护环境、保护生态的平衡已是人类生存所面临的大事。中文名大瀑布的葬礼意 义课文主要人物菲格雷特分 类文章课文的思路是:作者先写巴西总统菲格雷特为塞特凯达斯大瀑布主持葬礼;接着写了大瀑布发生变化前后的不同景象,大瀑布被葬送的原因以及人们为它举行葬礼的情形;最后,又回到课文开头的场景,写菲格雷特总统在葬礼中号召人们保护生态平衡,爱护我们赖以生存的地球。 [1] (注:现人教版小学语文六年级上册课本第四单元第14课已更换为《鹿和狼的故事》,具体请见“课文相关”部分。)

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