三人行，下句是什么？
三人行，下句是：必有我师焉这句话出自于《论语·述而》，是孔子及其弟子的著作。原文是：“子曰："三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之”。意思是：孔子说：“别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的要学习，看到别人不好的地方，要反省自身有没有同样的缺点，如果有，则要加以改正。”这句话,表现出孔子自觉修养，虚心好学的精神，它包含了两个方面：一方面,择其善者而从之,见人之善就学,是虚心好学的精神。另一方面,其不善者而改之,见人之不善就引以为戒,反省自己,是自觉修养的精神.这样,无论同行相处的人善于不善,都可以为师。扩展资料："三人行，必有我师焉"，"择其善者而从之，其不善者而改之"的态度和精神，也体现了与人相处的一个重要原则。随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，自然就会多看他人的长处，与人为善，待人宽而责己严。这不仅是修养、提高自己的最好途径，也是促进人际关系和谐的重要条件。这句话也可以理解为三个人做事，必须有我们自己的纪律、制度。如果没有一定的、符合三人的制度，做事将不太会成功，或三个人、团体必然出现矛盾。孔子的"三人行，必有我师焉"这句话，受到后代知识分子的极力赞赏。他虚心向别人学习的精神十分可贵，但更可贵的是，他不仅要以善者为师，而且以不善者为师，这其中包含有深刻的哲理。他的这段话，对于指导我们处事待人、修身养性、增长知识，都是有益的。
三人行的用户群体
面向的用户群体是中小学生，是老师、学生和家长三方的交流平台。网站采用的是实名制，可以通过网站的日志、相册、礼物等来交朋友，提出遇到的问题，由专家来解答。如果您是老师，您可以创建自己的网络班级，实现即时的信息发布与共享；向家长和学生传递最前沿的教育理念，分担家长的疑虑和担忧，在线解答学生难题；还可以在个人空间里用日志记录工作的轨迹，与其他老师一起分享您的劳动成果。如果您是家长，请加入属于您孩子的真实班级，实时参加家校互动的活动，关注孩子在班级中的一举一动，记录孩子的学习点滴，在线上分享班级活动成果，与其他家长共同探讨并交流育儿经验，和老师一起用心关注孩子成长；如果你是学生，网上班级里有你真实的老师、同学和更多的家人，有你志趣相投的伙伴，你可以时刻关注他们的动态，分享你们成长中的快乐与烦恼，还可以自主设置隐私，保留私人空间，用照片和日志彰显你的个性，记录青春的生活。如果您是校长，您可以“装饰”学校门户，使它更具有个性，展示学校的风采，展示学校教育成果，与其他学校相互沟通、相互学习，共建学校文化，搭建家－校沟通的桥梁。三人行是老师和家长沟通的桥梁，是每个孩子展示自己的平台，是工作和学习的助手。
三人行的下一句是什么？
汉字找茬王三人行的下一句是：必有我师焉。这句话几乎是家喻户晓的话，出自于《论语·述而》。原文是：“子曰："三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：孔子说：“别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。”、三人行的意思是：三人行中的三是虚数，形容很多人的意思，三人行就是几个人一起走路。子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之”。“择其善者而从之，其不善者而改之”选择别人的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正“三人行，必有我师焉”，“择其善者而从之，其不善者而改之”的态度和精神，也体现了与人相处的一个重要原则。随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，自然就会多看他人的长处，与人为善。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
