校园活动策划书

时间:2024-10-04 19:44:14编辑:阿星

校园活动策划方案7篇

2022年校园活动策划方案7篇 文化艺术节是校园文化的浓缩,是中学生综合能力素质展现的舞台,也弘扬了校园文化,促进学生的沟通与交流。下面是我为大家整理的关于校园活动策划方案,希望对您有所帮助! 校园活动策划方案篇1 一、指导思想 通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。 二、活动口号 快乐展才艺 三、组织领导 组 长:刘家龙 副组长:单 宏 组 员:王燕、刘荣、付春国、高麟、各班班主任、田雪鹏、音乐组、美术组。 四、艺术节活动时间 __年5月21日——5月30日 五、活动内容安排 1、序幕:“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式 时间:5月21日 早晨7点30分 2、节徽设计活动 负责人:各班班主任、田雪鹏 参加对象:4-6年级 比赛时间:5月21日 —— 5月25日 比赛要求: ①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。(用16开图画纸,并写明设计意图) ②节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计最好的班级。 ③节徽设计各班选出最好3份参评,5月24日早8点上交田雪鹏老师。 3、现场绘画大赛: 负责人:沈爱华、辛月霞 参加对象:1-6年级 比赛时间:5月 22日下午2点开始 比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间2小时,内容为“快乐的节日”。1—3年级为蜡笔画;4—6年级为水粉画。 3、书法作品展(软笔书法 硬笔书法) 负责人:任永良、孙桂海 参加对象:铅笔书法(1、2年级);钢笔书法(3、4年级);软笔书法(5、6年级) 比赛时间:5月22日1点 — 1点40 比赛要求: 软笔书法:每班3名,写于宣纸,尺寸为4尺或3尺对开,内容为健康向上的 诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。 硬笔书法:每班5名,写于田字格书法 纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。 其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷字体。 评比办法: 评出一二三等奖若干名。 作品上交时间:5月25日 4、我与音乐有约 为了提高学生的音乐欣赏能力,在艺术节期间每周一天中午利用班班通分年级播放音乐艺术片。《音乐之声》《修女也疯狂1》《修女也疯狂2》让学生在看音乐艺术片的过程中不知不觉地提高艺术欣赏能力。(田雪鹏负责) 5、大合唱——班班有歌声 负责人:班主任、音乐组 要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲 参加对象:1—6年级 时间:5月 6、“我型我秀”——校园歌手大赛 负责人:音乐组(高麟老师主要负责) 参加对象:1-6年级自愿报名 比赛时间:5月28日—5月31日 比赛要求: ①有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处,然后以班级为单位上交名单到金玲老师处。 ②报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,或找老师伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午两点半)在音乐教室、阶梯教室分1、2、3、年级和4、5、6年级两组进行预赛。 ③选拔优秀队员参加5月31日的总决赛。并评出5—10名“校园音乐新星” 7、器乐类评比 负责人:音乐组(金玲老师主要负责) 参加对象:1-6年级自愿报名 比赛时间:5月29日下午 1点—2点半 比赛要求: 设独奏比赛,各种器乐均可,设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目,时间不超过 4分钟。(每班限二人参加,请参赛选手自行压缩曲目时间,时间到将喊停。报名截止到23号,写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。) 选拔出1组器乐联奏(苗苗组)、三个器乐独奏(小树组)参加艺术节闭幕式汇报演出。 8、舞蹈比赛 负责人:音乐组(毕翼老师主要负责) 参加对象:3-5年级 比赛时间:5月29日下午 2点半—4点半 比赛要求: 有音乐伴奏,服装整齐,每班一块节目。 选拔出四块舞蹈参加艺术节闭幕式汇报演出。(并给予指导)并排练出一块开幕式舞蹈。 8、庆祝六一文娱节目表演 负责人:音乐组、班主任、(付春国主要负责) 参加对象:3-6年级 比赛时间:5月28日中午12点20 比赛要求: 3—6年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选:小合唱,小品,相声,快板、双簧等均可。要求内容健康,积极向上,侧重质量。 各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。 尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会 七、奖励办法 每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖 八、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。 2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。 3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。 校园活动策划方案篇2 一、指导思想 为庆祝新中国成立_周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据《学校艺术教育工作规程》要求和高青县20_年艺术展演活动的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺体实践舞台,激发学生对艺体的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺体教育的健康发展。经研究,决定举办20_年第四届校园艺术节。 二、活动主题 健康和谐。 三、内容要求 本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机,展现中学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。 四、活动项目 (1)田径运动会 (2)“校园风采”书画展 (3)大型歌舞晚会 五、校园“艺术节”系列展示活动: (一)春季田径运动会 1、时间:20_年4月9日 2:地点:高城初中操场 3:比赛办法:见规程 4:承办单位:教务处、政教处、总务处、艺体组 (二)“校园风采”书画展 1、时间:4月中旬 2、比赛办法:(1)、规定每班必须选出两件以上的作品,题材不限,内容要求健康向上,富有时代气息,能体现校园生活。(2)、选取办法:每弃权一个班级,给本班级从考核中扣20分,美术组学员必须每人至少上交两幅作品,单独评选,不算班级作品数量。(3)、截稿时间:20_年4月13日. 3、奖励办法: 分年级组:一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名 4、承办单位:教务处、工会、艺体组 (三)、大型歌舞晚会 1、时间:4月底 2、比赛办法:(1)、节目规定:每班必须出节目1个。题材不限(2)、节目要求:力求节目新颖高尚、固有时代气息,能体现校园生活。(3)、节目上报时间为20_年4月10日(4)、彩排时间另定 3、奖励办法:( 1)、集体奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名、 (2)、个人奖:优秀表演奖3名 4、承办单位:教务处、政教处、总务处、艺体组 六、组织领导: 主任:何宁 副主任:刘学峰 、石会东 、荆向云 委员:谷纪燕、程春涛、张中锋、孟宪胜、何磊、蔡廷科、郭丽明、孟令社、李辉、王卉、蔡延广 七、希望:各班早准备早组织。 校园活动策划方案篇3 一、 活动背景: 1.当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,大学的我们更多的是走出教室与朋友与老师共同完成一些更加有意义的事情,所以学习不仅仅是一个人的事情,在大学团队合作比个人能力更加重要。 2.国家体育总局根据形势发展的需要,将之列为中国正式开展的第78项体育运动。 二、 活动目的: 电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,电子竞技已经成为国际上一种比较正规系统的比赛项目,可以通过这种团队性的比赛来培养大学生之间相互合作的团队精神,从而为以后的学习工作带来一种良好的影响。 三、 活动时间: 初赛:3月25日-26日 决赛:4月8日晚18:20(18:30开始) 四、活动地点: 商洛学院2号教学楼软件三室 商洛学院大学生活动中心 五、活动构成: 一、电子竞技宣传,报名与参赛队伍的海选。 二、对晋级队伍进行正规电竞训练。 三、电子竞技总决赛。 六、活动流程: 一、进行电子竞技这项体育项目的宣传与参赛人员的选拔: 1.宣传:展板展示,展板内容能明确的表明电子竞技项目的意义与本次活动的参赛方式及参赛流程。搭建宣传点,通过宣传点的参赛项目讲解演示以及发放名片,宣传广告。 2.报名:记录参赛人信息,向参赛人发放参赛卡,参赛选手凭参赛卡参加比赛,并通知参赛人参赛时间与项目。 2.进行初赛,复赛,最终选择4只队伍最终在大学生活动中心进行实况转播的决赛。 二、关于比赛的活动策划。 1、活动主题:计算机科学系电子竞技大型比赛 2、活动内容: ①参赛内容有英雄联盟(lol),穿越火线(cf),(益智小游戏) ②比赛经过选拔,初赛,复赛,决赛三个阶段,不同竞技项目有专属比赛流程与细则(附1) ③参赛选手在参赛表请填写好姓名、性别、班级、比赛项目等有关信息,每人每项收取5元报名费。 ④我们将评选出团体一等奖,团体二等奖,个人一等 奖,个人二等奖,个人三等奖进行奖励。 ⑤截止日期:x月x日 三、关于总决赛的详细策划: 1、活动地点:计算机系软件三室。 2、活动流程: (1)英雄联盟与cf总决赛: a队伍介绍:总决赛一共两支队伍,主持人分别进行两支队伍队员介绍。 b队员入座:进入游戏,对电脑进行最后测试与调整。 c进行比赛:主持人进行实时解说,裁判进行评判记录。 d英雄联盟与cf比赛间隙,举行益智小游戏比赛。 e获奖选手上台领奖。 七、活动说明: 1.经费预算:展板 报名表 参赛卡 奖品 服装 广告单 横幅 2.组织人员安排 组织部: 游戏部: 宣传部: 技术部: 财务部: 校园活动策划方案篇4 一.活动背景: 随着青年烟民的不断增长,校园内吸烟已经成为一个普遍的现象。吸烟可以说是百害而无一益,不但可以诱发肺癌等疾病,而且还会使他人蒙受二手烟的危害。因此,为了大学生身心健康发展,我学院青协策划举办了无烟校园活动。 二.活动目的意义及目标: 通过无烟教育,以及吸烟危害知识讲座,使同学们认识到吸烟的危害,进而远离烟草,打造无烟校园。 三.实施方案: (1)人员安排:宣传部制作一期以“远离烟草,拥抱健康”为主题的板报,深入挖掘吸烟的危害; (2)物资安排:活动必要的用品,如:粉笔,卡纸,彩色笔,会场布置所用的装饰品等,应由相应的采购员进行采购。 四.活动时间及地点: 10月27日至29日主楼大厅。 五.活动开展: (1)开展座谈会,布置会场主题板报,聘请讲师,解读大学生吸烟思想上的误区,进行引导并介绍戒烟的经验。 (2)撰写活动板报,宣传我学院戒烟活动的主题及活动方案,积极引导迷恋烟草的同学,远离烟草。同时可以对有烟瘾的同学进行必要的心理访谈,了解学生吸烟心理,从而在根本上解决吸烟的问题。 (3)开展主题班会,以“无烟校园”为主题,邀请吸烟同学谈吐吸烟的心理,以及自己对于吸烟的看法,同时班长团支书告诫同学远离烟草,拥抱健康的宣传思想,要求记录班会内容。 (4)用卡纸制作一定数量的提示语,如:吸烟危害大,健康我做主;吸烟等于慢性自杀等,贴于同学们经常吸烟的场所。 (5)印制宣传单,分发物电学院的同学,内容以吸烟危害为主。 (6)开展远离烟草的意义为主题的演讲活动,增强同学们远离烟草的意识、 六.经费预算:布置会场:200元;物品采购200元。 七.注意事项:要求出席人数比较多,一个大型的活动需要同学们的积极参与,并且选择一个恰当的时间开展活动,要求天气比较好。 校园活动策划方案篇5 一:活动目的 为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性,提升境界,丰富生活,愉悦身心,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学习型学校、学习型班级的建设,特举办一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动,这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。 二:活动主题书香人生路 三:活动时间4月4日——6月20日 四:活动目标 1:4月,按照“书香校园”特色方案,整体构建书香氛围,构架学生,老师,学校职工三个读书体系。 2:5月,持续推进书香校园行动计划,凸显校园“书香特色”建设书香校园主要措施 3:6月,全力营造书香校园环境,让校园内外充满书香 五:活动步骤 第一阶段:具体实施计划(4月8日——6月20日) 1在校园的宣传栏,过道布置师生作品,名人名言,在学校的后花园布置富有人文气息的标语 2通过班级宣传栏布置,设计“书香班级”,教室里设置“读书台”,读书台上的书定期到学校图书室更换,也可以自己买,与全班一起分享. 3加强学校过道宣传栏建设,为师生展示读书成果提供平台,精心设计校宣传栏,张贴学生书法与绘画作品,为学校增添书香气息。 4创作学校专刊{蓝天白云下},发表学生习作,将学生优秀收集整理的习作,将好的作品向报刊推荐。 5由学生科、教务科主持,成立专门的书香小组定期督促检查读书活动; 第二阶段:汇报、表彰(6月10日——6月20日) 1、在老师、学生当中评选“书香老师”、“书香班级”、“十佳读书明星”等集体、个人奖项; 2、刻录《“书香人生路”活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。 附:评选依据: ①一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结; ②各班提交的读书活动相关文字等原始资料; ③教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录 六:活动内容 学校统一安排部分: 1、分年级提供师生读书参考书目。 2、老师、学生制定读书计划,学生科,教务科制定活动方案并组织实施。 3,活动结束的时候,会为做的好的班级,个人及老师给予相应的精神奖励和物质奖励。 附:师生读书汇报推荐活动 1、“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动(师生) 2、“书香人生路”演讲比赛(师生) 3、“我的读书名言”征集活动 4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动 5学生科,教务科可组织读书手抄报展览等读书活动。 6、读书沙龙 7、“我为朗科添风采”捐书活动:每名同学可为灾区同学捐一本书。 以上活动仅供参考,学生科,教务科可根据实际情况策划汇报方案。 学生活动部分: 1、“每天必读,读中积累”读写活动:教育学生每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记和积累本相结合。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。 2、“书海流韵”交流活动:每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时,根据各班阅读活动情况,由教务科推荐,随时进行班级读书活动典型的全校交流展示活动 3、“好书推荐”活动:评选出中学生最喜爱的书籍并向全校同学推荐。。 教师活动部分: 1、“每天必读,读中积累”读写活动:老师每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记,读书笔记的形式不限,但要标明作笔记的日期。 2、“好书推荐”活动:评选出老师最喜爱的书籍并向同行推荐。 3、“书香人生路”汇报活动:教师进行本学期完了要进行读书总结、汇报、展示活动。 七:活动要求 1、多方紧密配合,营造读书大环境。领导高度重视,学校图书室、阅览室、广播站要为本次读书活动服务,开辟专栏,及时报道信息,使读书节活动既丰富多彩又扎实有效; 2、认真制订活动汇报方案,方案要重过程、重落实、可操作;符合学生年龄特点;详细写出读书的内容、时间、读书笔记的要求、每月读书汇报的形式、读书活动的形式及要求等。 3、读书汇报活动要求做到立体和平面、有声和无声、阶段和汇总相结和,开展有特色的读书活动,做好相关资料的收集、整理、上报工作; 4、学校学生科每月检查学生积累本、科任教师读书笔记并做好记录,教务科检查班会上的读书阶段展示和班主任读书笔记,教务科和学生科记录全校性阶段展示活动记录并评比。各处室要公正、公平、及时地做好总结、评价工作,为学校期末量化考核提供准确数据。 5、在开展本项工作的过程中既要注意保证日常教学秩序,又要落实好本次活动,使活动对教学、德育工作起推进作用。 校园活动策划方案篇6 为了促进我院文体事业的发展,提高我院的文艺水平,彰显当代大学生的精神风貌,展现我院校园学生风采,丰富同学们的课余文化生活,特隆重举办第五届校园歌手大赛活动。给同学一个展现自己的舞台,秀出自己的风采。 一、 活动介绍: 校园歌手大赛是我院的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。 (1)活动名称:“校园歌手大赛” (2)活动主题:中国梦,艺起飞 (3)活动时间:20_年5月4日 (4)活动地点:贺州学院西校区多功能厅,音乐广场 (5)活动主办单位:贺州学院团委 (6)活动承办单位:贺州学院艺术学院 (7)赞助单位:__ (8)活动对象:学院全体学生 二、活动流程: (一)初赛(海选) 1、时间:20_年4月20日 2、地点:艺术楼一楼、二楼 3、由学生会文娱部把名单交到秘书部,将选手分序 4、形式:每个参赛选手自选一首歌演唱,没伴奏,限时一分钟,最后留下50名选手进入复赛。 (二)复赛 1、时间:20_年4月27日 2、地点:西区多功能厅 3、形式:每个参赛选手自选一首歌曲演唱,自备伴奏。 4、复赛将决出成绩排名在前二十名的选手,请有关专业老师来做评委,确定好预决赛的选手名单,并交到学生会秘书部,统一安排预决赛的事项。 (三)决赛 1、时间:20_年5月4日 2、地点:音乐广场 3、决赛将在音乐广场举行,由专业的老师做评委,由进入决赛的选手进行比赛并打分,最终在二十名选手中评选出 十佳歌手及优秀歌手。 (四)报名时间及方式 1.报名时间: 4月15日前各部门将报名表交至秘书部或文娱部 2.报名方式:在报名点(东西校区食堂门口)填好表格或者电话及qq报名(电话:_;qq:_),个人或团体演唱,歌曲题材以励志为主,内容要积极向上。 三、奖项设置 本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛的评委由我院有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由艺术学院专业老师来做评委。活动将评比出校园十佳歌手、最佳表演奖、最具潜力奖等奖项,并颁发荣誉证书。 四、活动宣传(宣传方式可根据赞助商的需求及大赛的实际情况进行适当的调配和合理增加) (一)前期: 1.常规宣传:由各个班委召开班会、文艺委员会,各班宣传委员配合学生会宣传部做好宣传. 2.校广播站:在每天的中午和下午做10至20分钟的大赛宣传和专题报道。 3.海报宣传:海报形式必须新颖醒目,贴在人流量集中的地方。(例如东、西区食堂、宿舍、宣传栏) (二)后期: 将在整个活动过程中精彩的照片贴在宣传栏中,在我艺术学院信息网上传本次活动的精彩照片或视频。 五、活动注意事项: 1、评委绝对要做到公平、公正。评委老师有:艺术学院专业教师5名(另行通知)。 2、参赛选手必须准时到达比赛现场,如迟到15分钟视自动弃权。 3、参赛歌曲形式多样,不做形式上的要求。 4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。 5、参赛的选手必须服从评委的安排,如有问题可以向组委会提出。 6、分团委学生会的工作人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。 7、选手以个人为单位,不限名额,鼓励以组合形式报名参赛。 六、应急措施: (1)由于本次活动的决赛是在户外举行,若有阴雨天,则由指导老师,台上、台下总负责人协同比赛现场负责人商议决定比赛是否正常进行。 (2)若比赛期间发生停电状况,当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备 的节目提前安排上场;当停电超过半小时,则由主持人宣布晚会延迟举行,全场工作人员应按部就班的继续工作,并加入到调整会场纪律的任务中。 (3)若演出当晚有音碟出现问题,则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况,则将其节目后调,若歌手不能坚持则立即取消其节目,其它节目照常进行。 (4)活动中若有其它情况发生,由后勤组负责处理。 (5)若本活动提前举行,则一切计划提前进行;若延后,前期计划照常进行。 校园活动策划方案篇7 一、 策划书名称: 二、活动背景: 基本情况简介:河北农业大学每年举办的校园歌手大赛 主要执行对象:东、西两校区喜爱歌唱的同学们; 近期状况:学校同学积极询问本次活动的相关内容,热情高涨; 组织部门:校学生会; 三、活动名称:展现自我,歌唱青春 四、活动目标: 主要让新生更快更好的融入校园并给喜爱歌唱喜爱展现自我的同学提供一个大的舞台; 五、活动开展 (一)活动准备阶段: 1.海报宣传:与宣传部合作,制作海报并粘贴到宣传栏; 2.前期报名:召集各班班委,进行推荐、进行宣传并记录报名同学,统计参加人数; 3.赞助经费:与外联部合作拉赞助,提供活动经费; (二)活动举办阶段: 人员组织配置:活动由校学生会各部门协调合作; 场地安排情况:由主席副主席以及各个部长副部决定后向老师申请批准; (三)活动后续阶段; 结果公示:由宣传部将结果放入校园网并将结果张贴在宣传栏; 活动开展情况总结:由校学生会办公室部记录活动进行情况,并总结; 注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。 六、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。 七、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

校园活动策划书怎么写(5篇)

【 #策划# 导语】策划,指积极主动地想办法,定计划。为了确保活动有序有效开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。下面是 整理分享的校园活动策划书怎么写,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!    1.校园活动策划书怎么写 篇一   一、策划书名称   尽可能具体的写出策划名称,如“20xx年xx月xxxx大学xxxx活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面,校园活动方案策划。   二、活动背景:   这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。   三、活动目的、意义和目标:   活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性   四、资源需要:   列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。   五、活动开展:   作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。   这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。   六、经费预算:   活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。   七、活动中应注意的问题及细节:   内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定   性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。   八、活动负责人及主要参与者:   注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。   注意:   1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;   2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;   3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;   4、策划书需从纸张的长边装订;   5、一个大策划书,可以有若干子策划书。    2.校园活动策划书怎么写 篇二   一、活动意义   书籍是人类文化遗产的结晶,是人类宝贵的精神财富。读书是人们重要的学习方式,它是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为大力弘扬优秀的读书传统,广泛传播读书学习理念,兴起读书学习热潮,通过开展积极有效的校园阅读活动,进一步提升我校师生的综合素养,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化,决定开展“书香校园”活动。   二、活动要求   (一)、教师读书活动   1、建立“书香校园”,加强图书室、阅览室的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。   2、鼓励教师广泛订阅报刊杂志,每位教师每年至少订阅1~2份教育类刊物。   3、倡导教师树立“时时学习、处处学习”意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。   4、建立教师月读书制度,每位教师每月至少读一本好书。所读书籍可以是学校推荐的,也可以是个人自选。   5、提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。   6、加强教师读书成果展示交流,积极开展主题阅读沙龙、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动,营造良好的校园读书氛围。   7、开展与学生“同过一个节”(阅读节)、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。语文教师要充分利用晨会课、读书课为学生朗读经典书籍,每学期1—2本。   (二)、学生读书活动   1、建立班级图书角,专门配备班级兼 职图书管理员,定期组织向学校图书室借取图书,并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。   2、实行“三读”(早读、午读、晚读),设置“读书课”,大力开展“大阅读”活动。“早读”、“午读”时间为学生到校后到预备前,“晚读”时间为放学后的20分钟。“读书课”则从综合实践课中抽出一节,由语文老师确立主题,并加以指导。各班要选好小助手,组织好班级晨间、午间及下午放学后的阅读活动。读书内容为学校推荐的100本书目以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。   3、以“每日一诗”为主要形式,广泛开展“走近经典”诵读活动。一二年级要求熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首;三四年级要求熟读背诵经典诗词40首;五六年级要求熟读背诵有一定难度的经典古诗文60首。学校将组织诗朗比赛。   4、加强学生读书竞赛与交流,组织开展经典诵读展示、赏诗会、诵读比赛等系列活动,进一步激发学生的阅读兴趣。   5、学校每周组织我校报、班报,开展内容丰富、形式多样的文学活动,以写作促进阅读,形成读书、写作齐头并进的良好局面。   三、活动策略   1、创设环境   对“书香校园”活动进行广泛的宣传和发动,注重以“书香班级”为主题的班级文化建设。加强学校图书馆、阅览室建设,实行图书架进班级、阅览室全天开放。   2、整合资源   建立“书香校园”组织试点班,每班藏书至少10本以上,建设“书香班级”。鼓励建设家庭图书架,建设“书香家庭”。   3、开展活动   有计划、有组织地开展师生读书活动,按学期订好师生的读书计划,明确每个学期的读书本数、基本书目。切实落实“三读”与“读书课”,保证全体师生的阅读时间。定期组织读书成果的展示与交流,进一步激励广大师生投入到阅读活动中去。   四、实施保障   1、加强组织领导。学校要切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价等服务;促进班级读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动;分层次、分类别举办读书报告会、专题讨论会、演讲比赛、辩论比赛、征文竞赛、知识竞赛等活动;对有影响的活动,进行宣传和推广。   2、强化服务保障。要加强学校图书馆与阅览室的管理,充分发挥其作用。要购齐购全师生推荐阅读书籍,并适当购置一批适合低年级学生阅读的书籍。要认真做好定期、开架出借工作,让学生自由选择喜爱的图书。要做好新增图书及时上架与推荐介绍工作,以方便师生借阅。   3、完善考评机制。要认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,值日行政、值周教师每天要对“早读”、“午读”、“晚读”和“读书课”情况进行认真检查,要不断完善“书香校园”活动。   “书香校园”活动规章制度:   为了推动读书活动持续扎实开展,巩固和扩大读书活动的成效,进一步深入开展读书活动,特制定本制度:   一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时,还要积极的进行以经典诵读为内容的读书活动。   二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、提高能力、弥补知识缺陷结合起来。并坚持学以致用的原则,做到会读、真读、真用、真懂。形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气,为塑造高尚品德,增强自身素质,提高学习效益奠定坚实的基础。   三、班干部要带头读书,其他学生也要为自己制定读书计划。具体任务是每个学生每学期至少要阅读两本以上的好书。   四、班级定期到图书室借书,存放于班级图书角,供全班学生借阅。   五、不定期举办读书交流、征文活动,使学生在活动中明确读书的作用和益处,激发学生读书的积极主动性。   六、班长及时把班级读书活动的开展情况向班主任汇报。   七、班长和分管的班干部要严格检查,狠抓读书活动的落实。把学生的读书情况与德育考核相结合,并作为学校评选“三好学生”的依据之一。    3.校园活动策划书怎么写 篇三   一、活动主题   十月随着金秋的脚步走近科大,为丰富同学们的课余生活,天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,秉承“激浊扬清,以文会友”的精神,现决定举办天津科技大学第xx届校园征文大赛,给科大广大文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。古语云:“诗言志,词抒情”,文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素,本社希望通过此次征文大赛,挖掘校园文学人才,展现科大人的文学素养,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。   二、活动目的   通过此次征文活动,给校园里的广大文学爱好者一个展示自我的平台,无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。   学通社希望通过此次活动,达到“激浊扬清,以文会友”的目的,展现科大人蓬勃向上的精神面貌,展现当代大学生健康向上的文化气质,同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。   三、基本活动程序   1、活动准备期:   (1)活动准备   A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成,均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物,以期增加大赛的权威性和公平公正性。   B、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;准备邀请函,获奖证书以及书签。   C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系,与辅导员协商请求其协助收取稿件。将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导员处,由签到的班委带回到各个班级,做到大一各班每班一份,通过各种途径扩大宣传力度。   (2)宣传方式   A、放置宣传板(河西校区与泰达校区各放置4块,共8块)   B、粘贴宣传海报(彩纸海报共两张);挂宣传条幅(两校区各一条)。   C、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。   2、颁奖仪式:   地点:图书馆报告厅。   邀请人:赞助商,评委老师,部分校领导,学院辅导员。   参与者:各获奖人员,学通社全体成员,科大学生。   颁奖流程:主持人宣布开始——评委老师讲话——赞助商讲话——学通代表讲话——团委老师及赞助企业代表颁奖——获奖人发表获奖感言——颁奖典礼结束。   3、后期工作:   A、新闻部与文学部整理稿件,将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志《凝学博艺》的征文特刊上。   B、当《凝学博艺》出版后,由办公室发放到各个辅导员处;美宣部制作海报公布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技大学主页上。   4、奖项设置:   A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数的前三名,由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大才子”;并诚聘为学通社特别供稿员。   B、另选出优秀奖若干名,以上均颁发荣誉证书,并颁发奖品,同时向所在学院及班级发放喜报。   C、所有参加者都可以获赠精美纪念书签一份。    4.校园活动策划书怎么写 篇四   为进一步丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的'热爱,对吐鲁番的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番地区实验中学第xx届校园文化艺术节”有关事项通知如下:   一、指导思想   培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。   二、活动主题和宗旨   主题:“争当文明学生,构建和谐校园”   三、活动时间   20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日   四、参加对象   全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)   五、内容与形式   在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。   1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。   2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。   六、艺术节项目   艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。   为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第xx届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。    5.校园活动策划书怎么写 篇五   一、活动背景:   20xx年已经走到了年末,12月缓缓踏着它的脚步。同学们忙于学业。忙累了,总要歇一歇吧!圣诞节即将到来,为了在紧张的学习中增添一些愉快的气氛,就让我们在“平安夜”这一天送出我们的祝福,送出我们的关心吧!   二、活动目的及意义:   由于当代的大学生“学得多,用得少”,而一个人能力的提升是要通过实践来磨练的。所以我们需要将理论与实践相结合,做到学以致用。本次活动重在培养大学生的实践能力,其中包括:动手能力,沟通与交际能力,推销能力,还可以锻炼同学们的口才。   还是由于我们大学生在“校内学习的多,与社会接触的少”,所以思维不够开阔,眼光看不够长远。而我们本次活动——“平安夜的礼物”就是在校内给同学们提供一个社会的大舞台,打开学校的市场,把我们的礼物送到每一位同学们的手中。   本次活动也为了庆祝这次美好的“平安夜圣诞节”,给学院增添一些快乐与和谐的旋律。大学生职业发展协会在此:提前祝所有环保同胞平安夜“年年有余,岁岁平安”。祝大家圣诞节:“开心快乐,友谊天长地久,爱情甜蜜”。   三、活动时间:   (12月21—24日)   四、活动地点:   (食堂和女寝门口以及校门口)   五、活动的主要内容:   我们把批发的苹果,通过个人的手艺,制作成艺术品,作为平安夜的礼物,在食堂和女寝门口送到每一位有兴趣的朋友手中,让同学们感到节日的快乐。   六、活动对象:   (长沙环保学院的流动人群)   七、前期准备:   1、两箱苹果。   2、一些包装的材料:彩带、包装盒、包装纸、剪刀。   3、宣传材料:平安夜的海报,展板,桌椅。   八、活动流程:   (一)、宣传:   1、在食堂和女寝门口摆点。(海报宣传)   2、网络QQ和飞信祝福。   3、人脉宣传:朋友之间互相传达。   (二)、活动:   将准备好的礼物放在座子上供大家参观与关心。在寒冷的天气下,带着我们温暖的心,抵抗外界的寒冷。带着我们的祝福去感受节日的快乐。   九、可行性分析:   (一)、老师的鼓励,同学的支持。   (二)、操作简单:   本次活动极具创意,你可以尽情的发挥自己的想象,把红苹果设计成理想中的样子。在操作过程中可以提高实践和动手能力。看到自己设计的苹果还有一种成就感。和周围的朋友交流一下,还可以感受到创作的乐趣。   十、活动经费预算:   所需物品单价(元)数量总价(元)   苹果80元/箱2箱160元   彩带、包装袋、包装盒、2元/卷、20元/包、2元/个1卷、1带、30个82元   十一、注意事项:   1、场地卫生的保持:保持地面的卫生:“来也扫扫,去也扫扫”。   2、天气因素:外面比较冷,注意添加衣物,保持身体暖和。   3、和气生财:始终保持自尊自重,不要出口伤人。   十二、给环保学子深深的祝福:   1、大学生职业发展协会在“圣诞节平安夜”即将到来之际。提前祝:所有长沙环保学院的同胞节日快乐!我们在食堂和女寝门口准备了精美的礼品,等你们来拿!赶快去看看吧!   2、把我们制作好的礼物按照规定的价格送到每一位环保同胞手中。   3、询问环保同胞对礼物的用处。

校园活动策划书范文

大学活动策划书的内容主要包括以下几个栏目:一:标题活动策划书都应该具备自己的标题。二:封面一张精致漂亮的封面无疑是增加你策划吸引力的有力手段三:活动宗旨活动的指导思想四:活动目的写一些“为了丰富大学生活”之类的话五:活动背景活动要结合校园的背景事件,比如文化艺术节,科技创业节什么的。六:主办单位一般是写校方的学生组织管理机构七:承办单位一般写自己组织的名称八:支持单位具体的范文模板链接:https://pan.baidu.com/s/1R4XFKjUYo_SVgs_8_GPkMw?pwd=dy1e 提取码: dy1e

学校活动策划书怎么写

相关范文:学生会活动策划组织参考一、基本步骤与注意事项:1、了解需求:特别是自己做主创的活动,一定要事先了解同学的需求,包括是否对此有兴趣、希望以怎样的活动形式开展等,必要时还可以针对性的做调研工作。2、策划先行:策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提;策划书应该包括活动的总体规划、活动实施各阶段的具体安排、活动的收尾总结工作的安排、活动的应急方案等各项内容,目的就是通过这份策划书的制定使得活动能够让任何一个有一定责任心的人、只要按照策划书执行就能够比较好的完成该项活动的组织工作。3、获得支持:获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情,任何一个活动必须得到学院/学校/任何与该活动的审批、监管有关的老师的支持都能够使的活动能够大放异彩,而他们的阻挠则会让你的心血付诸东流,所以必须尽可能获得领导的认可与支持。4、组建团队:组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;5、经费来源:如果没有足够的活动经费,可以寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,当然这个工作主要由公关部承担,但是各个部门仍应该尽量配合好公关部工作,必要时应该由活动的主创人员与公关部详细说明活动的细节甚至参与洽谈,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!6、整合资源:资源可以分为人力、物力和财力;所谓财力就是上面所说的经费来源,所谓人力就是指活动的策划组织团队和活动的具体执行、参与者,所谓物力包括场地、设备、道具等。整合资源的意思就是,你要将现有的所有人力物力财力恰到好处的分配给活动的各个项目,是活动能够顺利地得到运作。7、进行宣传:调足参与者的胃口,可以玩悬念,也可以奖励刺激,比如,讲座有讲座单、现场有抽奖、参与有礼品等等。当然,这也不只是广告、海报、横幅等的职责,更应该发动学生会成员进行“面传”,可能大家都没有尝试过这么做,但是这也不失为一种比较有效的宣传传播方式。8、现场指挥:现场必须有一个指挥中心/总负责人,负责及时调度,他的任务包括:在活动举行前,事先拟定一份现场准备工作的实施细则,提前几天发给各个工作人员,同时说明他们的职责;另外,对工作人员分组,分别确定组长进行负责;制定好活动现场的布置工作的具体流程,确定各工作的完成时间并严格执行。9、加强沟通:活动进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。注意,在某些室内活动场所(例如,报告厅、部分教室)手机信号很差,所以必要时还是应该使用原始的纸条或者手势,实在迫不得已还可以通过传话的方式——当然应该避免影响现场活动的进行。10、特别提醒:要事先安排好领掌的(托儿),即制造气氛的人员要特别安排好,对于各种可能出现的冷场的情况也应该做好相应的应急方案。另外,应该特别注意礼仪,在迎、送参与活动的高层人物(领导)时千万谨慎,不要失去任何礼节;二、活动的策划类文案:活动的组织策划不仅是指制作一份计划书,更重要的是如何通过事先制定的计划书指导后续各项活动的组织、准备工作的有序进行。下面将通过策划书的各个部分为序,说明活动的策划组织需要注意的事项:(一)策划书名称:可参考下表,具体可根据页面效果确定行内容格式1活动主办单位+届数+名称居中、字体可以是黑体或者宋体加粗、字号可以是三号到二号2如有需要的话,活动副标题字号可与上一行相同,或者小一点(例如,上一行二号,本行可以小二号)3“活动策划书”例如:东华大学人文学院第三届博雅盛典(学术文化节)活动策划书也可东华大学人文学院第三届博雅盛典(学术文化节)活动策划书(二)活动宗旨:(也可称之为活动目的、意义和目标)活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。例如,博雅盛典的活动宗旨可以是“为促进我校学术学科建设,展示人文学院8年来丰硕的教学成果,提高广大同学的人文社会科学素养,丰富学校课外学术交流与实践活动的内容,特举办此届东华大学人文学院博雅盛典(学术文化节)。”(三)活动主题:这个根据不同活动的性质、内容、目的、意义制定,通过一个短语简明扼要的说明此次活动的主要内容和主要思想,例如,“思想的交流,文化的融合”(四)主办单位:说明该项活动的主要策划者和组织者,有必要的话也应写明承办者。例如,校学生会的活动由人文学院学生会承办的,则应注明主办单位:东华大学松江校区学生联合会承办单位:东华大学人文学院学生会(五)活动对象:写明活动主要针对的参与对象,以确定活动的宣传、组织主要应针对哪些群体进行。例如,教务处主办、人文学院学生会承办的普通话比赛就应注明参与对象:全校学生(六)活动时间:注明该项活动的总体时间跨度,即该项活动延续多少时间例如,博雅盛典活动时间可以是2007年10中旬至2007年12月上旬(七)活动主要内容:主要适用于大型综合性活动,简单列明活动的各项子活动名称和内容,如果各项活动可以确定时间的话,还应注明活动的大致时间。例如,第三届博雅盛典活动的主要内容是(一)博雅殿堂I“百家争鸣”II“博采众长”III“人文论坛”(由秘书处协助)(二)博雅书院I好书TOP10有奖征集活动II人文社科类学术征文活动III师生交流沙龙(八)活动组织:这是活动策划书中最核心的内容,作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。主要应包括活动准备、活动组织、活动总结三个部分,当然,下述的具体内容不一定要在同一份计划书中出现,但是在活动策划阶段必须对如下问题有针对性的制作相应的计划、实施细则等,以指导活动的准备与组织。1、活动准备:(活动准备是指活动准备阶段的工作计划)(1)宣传工作:海报制作与张贴、横幅制作与悬挂、邀请函制作与发送、宣传传单印发(2)活动准备:列出所需资源(人力资源、物力资源),包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。并注明包括“场地联系”“工作人员”“活动人员的联系”“活动材料的准备”等的具体时间节点(即各项工作的完成时间)。(3)嘉宾评委的邀请(4)活动出现突发事件的应急计划的制定2、活动组织:(活动的现场准备阶段的工作计划)基本准备:这个部分需要对活动现场的种种所需设施、物品、人员做好规划,主要包括:会场布置、嘉宾/评委、现场工作人员、技术/设备、信息联络、其他(2)嘉宾评委:主要包括确认各位嘉宾评委是否能够到场(保险起见可“三次确认”:递交邀请函的时候、活动前一天、活动开始前4小时左右分别确认一次)、是否需要嘉宾/评委的休息室(以供嘉宾评委提前当场的休息、评委退场评议等)、由专人负责迎接嘉宾/评委(适用于邀请校外的老师或专家)、嘉宾/评委致辞稿、嘉宾/评委所使用的资料(包括活动流程、活动简介、小纪念品、笔等)(3)现场工作人员:主要包括A人选:主持人(包括主持稿的确定)、礼仪人员、会场服务、秩序维持、技术人员(例如,PPT的播放)B分工:现场准备时的“总指挥”、各小组的负责人、各小组的具体工作内容(包括进行必要的培训和演练)等(4)技术/设备:主要包括A技术:现场所需要的特殊设备的租借/采购、安装、调试,PPT、视频、音频文件的制作、调试,相应工作人员的确认和必要的培训演练。B设备:主要是指活动现场用到的话筒(固定式有线/无线几个怎么安排)、灯光、音响、投影仪、舞台、道具、服装、奖品等(5)信息联络:主要是指活动相关参与人员的联络工作,包括参赛者、嘉宾评委领导、观众、工作人员,赞助单位、合作单位,甚至采访的媒体等的联络工作,确认活动的各项准备工作以及活动的时间、地点、内容的告知等。(6)其他:是指虽然与活动本身可能并无直接联系,但是仍需要事先准备的工作,包括接送车辆、合影、餐饮招待、后续联络等,根据活动的具体情况调节选用。以下根据不同活动类型列举部分活动需要特别注意的内容以供参考:(1)会场型活动(例如,演讲比赛、讲座、论坛等):预防冷场的“现场气氛调节”(也就是“托儿”)、现场控制(现场秩序、提问等环节的时间控制等等)(2)舞台类活动(例如,迎新晚会等):服装、道具、活动后清理人员等(3)户外型活动(例如,运动会等):安全措施、活动后清理人员等其他可能涉及的内容:赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作等。3、活动总结主要包括活动资料的记录和整理、活动总结的制作、经验总结等(1)活动资料的记录和整理:包括参与者反响、活动报道、活动现场照片、影音资料等的记录和整理;(2)活动总结的制作,包括活动总结书的制作、活动现场影音资料的整理汇总等;(3)经验总结,针对活动策划组织的各个环节中出现的问题进行总结,找出问题或者漏洞并制定相应的解决办法,避免今后的活动中出现类似问题。(九)经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。需要注意的是,这部分的写作可能有其“两面性”,主要出现在由学校或者学院拨款的活动上面,例如,由学院拨款的博雅盛典、由教务处拨款的普通话比赛:首先,先要做一份所谓的“自己的预算”,对活动中可能的花费做好严格的估计,尽可能详细的罗列出各项支出项目、单价、数量、总价等,以便控制好活动总体的花费。同时,对于活动操作过程中也要严格遵守,禁止超支。然后,要做一份用于上交的“预算”,这份预算的要求是“做满”。具体的来说,就是把该项活动拨款的全部金额都做进预算并适当“超支”(超个10%),比如,普通话比赛的拨款是2000元,这个时候,上交的预算的总金额应该在2100-2200之间,这样可以充分利用该项活动的经费。最后,在做完了两个预算后,要对活动预计的各项支出内容做一个审核,看看是否合理:比如,每项支出的金额是否有“浪费”之嫌。(十)活动中应注意的问题及细节:(也可称之为应急方案)内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。例如,在户外的活动应该防备阴雨天气的影响;竞赛类活动应该防备评委的因故缺席等等。另外:可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;策划书需从纸张的长边装订;一个大策划书,可以有若干子策划书。三、会场布置:1、席卡的摆放:首先要弄清楚各位领导的“大小”,一般顺序(也就是主持人介绍到场嘉宾的顺序)如下:(1)我学院的:人文学院党总支书记沙国华人文学院院长张怡人文学院副院长陆益军人文学院副院长吴志刚人文学院党总支副书记沈洁(大)人文学院分团委书记周铮铮然后是辅导员,一般可以根据年龄大小、专职兼职排列(例如,李顺良前沈洁(小)后)(2)其他非学院领导可以按照党、政、团的顺序排列,同一系统(例如同是教务处的)按照正职、副职、一般的顺序排列。(3)校级高于院级然后是席卡的摆放,一般从嘉宾席的正中间开始,左右左右(一般座位安排,左为上)排列,例如:吴志刚、张怡、沙国华、陆益军、沈洁(大)最后要注意的是席卡的印制,一般选用隶书、华文新魏等字体,尽量避免使用华文行楷一类的字体。2、嘉宾所用材料的准备:任何一个活动,嘉宾手中需要有如下材料:活动流程、活动简介、活动相关资料、笔、水,嘉宾所用的材料一般都采用粉红色的纸印制。(1)嘉宾致辞:一般嘉宾致辞最好在邀请嘉宾时就选定需要致辞的嘉宾,并将我们拟定的发言稿先交给嘉宾;活动现场要在需要致辞的嘉宾的材料中放入一份嘉宾致辞发言稿,同时主持人手上、主持台上都要有一份以防万一,发言稿均使用粉红色纸印制,字号一般不小于四号、多采用1.5倍行距、最好不要采用花哨的字体(例如,应该避免使用诸如华文行楷一类的字体,便于嘉宾辨识),一般发言稿不多于一页A4纸。(2)活动流程:如果每位嘉宾都有不同的参与(例如致辞、揭幕、宣布开始、点评等)可以在该嘉宾的流程中注明,如果实现无法确定嘉宾是否出席的,可以在每张流程上均注明何处需某位嘉宾做什么。(3)活动简介:一般情况下,活动简介可算是在所有材料中最吸引眼球的部分,可以通过“造型”的改变突出新意,例如可以做成纪念封、通讯录、小台历一类的,不失实用价值,又能起到一定的宣传效果,当然如果能控制一下成本的话,甚至可以用这种方法作为宣传手段。(4)活动相关资料:例如,类似比赛的活动需要评分表、评分标准;类似颁奖的活动需要简单说明颁奖方法或安排;类似总结的活动需要活动的简单总结材料等等,都要视该次活动的内容而定。3、工作人员安排:(1)礼仪接待人员:安排好活动的礼仪接待人员,包括引导领导嘉宾入场、发放嘉宾所用材料、发放活动简介和流程等。(2)现场秩序维持:例如,竞赛类活动对观众秩序的维持和选手的引导、颁奖类活动领奖人的引导等。(3)收尾工作人员:做完活动以后别忘了把现场收拾好,包括安排好送领导、嘉宾、评委离场,安排好竞赛类活动如有后续比赛安排的通知等。四、活动记录每项活动无论是否“出彩”都必须做好活动的记录工作,活动记录包括文字材料、影音资料、现场图片、活动反馈四个部分。1、文字资料:(1)活动计划:活动计划书的制作在上面第二部分已经介绍过了,这里就不再赘述。(2)实施细则:实施细则是对实施过程中的各个细节做好详细的安排,包括各项准备工作的要求、时间,所涉及的人物、邀请,所涉及的器材、设备等等,都要做好详细的安排,从而细化活动计划的内容,使之成为直接指导活动操作的“工作手册”。(3)活动报道:在活动进行后,应该在第一时间做好活动报道,活动报道应该包括对活动时间、地点、参与对象、活动现场效果的描述,以及活动的现场照片。2、影音资料:活动现场的影音资料应该包括活动现场的整体的全景、活动精彩部分的特写、活动参与者的表情等。3、现场图片:要求与影音资料的要求基本相同。4、活动反馈:包括活动参与者的感想、活动组织者的感想、领导嘉宾评委老师的评价等,可以通过正式的采访,也可以通过非正式的聊天等方式搜集整理。五、活动总结:活动总结一般包括两个部分:活动总结书、活动总结资料,对于大型综合性的活动必要时还可以开展总结活动(例如在活动中心进行活动成果展示等)。1、活动总结书:一份完整的活动总结书应该包括:活动的策划组织、活动的总结书、活动的现场图片、活动成果四个方面。具体参考《范例》。2、活动总结资料:主要包括活动的视频总结资料、现场图片、总结书、总结活动的相关资料(海报、展板等)资料,按活动名称与时间整理,并保存于光盘中(或其他电子存储设备中)。(XXX学校学生会落款)请采纳。

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