如何引导孩子阅读经典？
让孩子喜欢阅读，里面有一个被动到主动的过程，这里呢我们家长可以从日常生活中各方面尝试和孩子互动做到相应的引导：1、给孩子创造家庭的阅读氛围。比如有朋友家里有一大面墙的落地书柜，里面放满了各式各样的阅读书籍，让人一看就忍不住想拿起书翻上两页的欲望。成人会有如此的感受，对孩子也是一样的。我们可以在家里摆放几个儿童书柜，放上一系列色彩丰富的适龄的绘本书，并且要放在孩子随手可以拿到的地方。我相信孩子一定有兴趣过去没事翻上几眼的。还可以定期根据孩子的喜好更换和摆放上新的书籍，给孩子不同的刺激和吸引。2、邀请孩子一起去图书馆或书店借书、看书、一起挑选书或者参加书店组织的活动，让孩子习惯有书的陪伴、感受大家一起看书的氛围。3、每日创造固定的亲子阅读时间。有的妈妈习惯在晚上睡前和孩子一起亲子阅读，作为睡前的仪式，他家的孩子就养成了睡前必须听妈妈讲故事和一起看绘本的习惯。这样的仪式感也会让书籍和阅读成为孩子生活中的一部分。4、创造不同的阅读体验。比如可以通过角色扮演、衍生讨论书中的话题、夸张的语言表达、手工伴读、多子女的家庭还可以相互领读等等，让孩子觉得阅读是件有趣的事，原来书里的故事也可以表现得那么丰富有趣。5、孩子的任何学习一定是遵循观察、模仿、重复的状态。作为家长本身如果就是喜欢看书阅读，那孩子在日常的生活中一定也会被感染和带动、不自觉的潜移默化喜欢或者习惯阅读。相反，如果家长一天到晚看电视玩手机，也不提供相应的环境给到孩子，带孩子去书店把孩子丢一边，而自己只是换个地方玩手机，这样的模式下期待孩子自己喜欢上阅读，那就会比较费力啦。所以家长可以先反思一下自己言传身教的榜样做到了什么程度，再来要求孩子。培养阅读兴趣没有时间年龄的限制，不过孩子越小越容易被绘本丰富的世界吸引，兴趣的养成越好引导。如果你还在苦恼如何培养孩子的阅读，那么赶快一起来试一下吧。 心理学专业亲子讲师，陪伴您一同成长。微信公众号 ID:qzjslh
如何正确引导孩子阅读经典名著
一、要激发学生阅读兴趣
现代心理学的研究表明：兴趣是影响学习活动的最直接、最活跃、最现实的因素。我国古代大教育家孔子也曾经说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见兴趣是最好的老师，是人们从事任何活动的动力。
二、采用学生感兴趣的方法
兴趣虽然是人们从事任何活动的动力，如果孩子们光有课外阅读的兴趣，只凭兴趣毫无目的、不懂方法地去书海中逛一圈，对生动情节的内容就走马观花地读读；有的则读了好文章，也不懂得积累知识，不去吸取技巧，不能用到写作上，不能提高思想修养，这样的读书没有任何实质意义。因此，我们要引导孩子们爱读，更好引导他们会读。
三、创设条件，促进阅读
教师要努力为学生创造阅读名著的条件，利用各种机会，加强对学生名著阅读的指导，要采用学生喜闻乐见的形式，组织学生进行课外阅读的交流。
——来自#三师#教育直播
