我爱豆豆

时间:2024-10-24 10:04:36编辑:阿星

我家的小狗作文500字

  小狗是人类的好朋友,以下由YJBYS我为大家提供的我家的小狗作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。   作文一:我家的小狗   我家有一条聪明可爱的小狗名叫拽拽。它有一身白白的毛发,只不过耳朵是棕色的。它的尾巴极像一朵洁白如玉的花朵,亭亭玉立的站在那里。我家的小狗有一个毛病就是爱叫,不管谁到我家门口它不管三七二十一,就开始“汪汪”的叫,直到别人走远为止。但是他也有优点,就是它很听话。你让他站,它决不卧;你让它卧,它决不站;你让它回家,它决不往外跑。   有一次,爸爸准备把它送给别人。就在这天下午它谁的话也不听。就卧在这里一动也不动。到了别人家,他不吃也不喝。最后扯断绳子,又跑了回来,他跑回家的时候还叫了两声,好像在说:主人我回来了,我永远不会离开你们的。主人不知道,你们家的大门还能为我敞开吗?   每当我放学回家的时候,他都会摇头摆尾地迎接我,每当我放学的时候他都会依依不舍的送我。要是我们比较亲的人来我家做客,它一声也不吭。要是收废品的人来了它准会“汪汪”叫个不停,每当我为拽拽吃饭时,他就会很高兴的看着食物走来走去。但是他有一个坏毛病——挑食如果我们不喂它肉之类的食物它坚决不吃,有时连闻都不闻,他真是个挑食的狗。   每天早晨醒了以后第一件——开门。把门打开是让拽拽出去大小便,因为他从不在家里大小便。它是最好的狗啦!从不咬人。   我喜欢我家的小狗,它已经陪伴了我四个春秋。给我带来很多快乐。因此,我感觉不能失去它,因为我喜欢我家的小狗——拽拽。   作文二:我家的小狗   这几天,为了奖励我考试得了满分,妈妈特地到花鸟市场给我买了一条狗,当我看到这只狗时,惊喜万分,因为这是我最喜欢的一种狗。虽然不知道是什么品种,但是非常漂亮:全身白白,的一双灵敏的小耳朵抖来抖去,乌黑的眼睛,大大的鼻子再加上一个小嘴巴。真是讨人喜欢!   这次我要做小狗的“爸爸妈妈”,当然要给它取名字啦,我当初看它趴在地上一动不动,活像一个可爱的洋娃娃,所以给它取名为“娃娃”。以后,我经常叫它的名字,“娃娃”也似乎知道了自己的名字,每当我叫它的名字后,“娃娃”总回立刻出现在我的眼前。渐渐的,“娃娃”已经熟悉这个家了,也变得越来越乖,还记住了吃饭和喝水的地方,也不像别的狗一样四处大小便,会到它的“专用厕所”——一个专门放它的粪便的盆子大小便,而且平时的举止也很好,真是一副淑女的样子。   虽说是淑女的样子,但是在活泼的时候可就忘记了自己的形象,每当我回家后“娃娃”就会立即跑到我身边,瞪大了眼睛看我,好象在对我说:“小主人,小主人,给我零食吃,我们一起玩游戏吧!”我也会开心地答应它。此时,我的心情哪怕再不好,见到它后,怒气立即被我抛到了九霄云外,简直是我的开心果。   总而言之,我们家的狗——“娃娃”。它调皮,爱撒娇,但它尽职、聪明,懂道理,因而我十分喜欢它。   作文三:我家的小狗   我家有一只可爱的小狗,名叫露露,它是妈妈的朋友送给我的.   露露是一只吉娃娃犬,它刚来我家的时候,才刚满月大,它当时瑟缩地躺在一个小盒子里,样子非常惹人怜爱.我一下子就喜欢上了这个毛绒绒的'小家伙.你瞧:它大而直立的耳朵,黑而有神的眼睛,一身黄白相间的毛,眼睛下面是黑黑的、湿湿的小鼻子,样子真是可爱极了。   刚开始的时候,它有点胆小。我给它喂奶的时候,它一动不敢动,眼睛恸怯地看着我。晚上睡觉的时候,妈妈把它放在卫生间,它好像感到特别孤单,一直在叫。后来我干脆把它放在我的床头,它才呼呼入睡。渐渐地,它跟我很熟了,见到我一直摇尾巴,每天放学回到家,它总是摇着尾巴迎接我,还爬在我的腿上,不停地舔我的手,我用手抚摸它,它就朝我叫,好像在说:“小主人,你终于回来了,我好想你啊!”   露露一天天长大了,它越来越可爱了,我和妈妈都戏称它“美男子”。它也越来越顽皮了。有一天我和我的朋友带着它一起去公园玩,在路上,露露看见了一只狗,它跑了上去就去打架,我们一起追了上去,我叫了它一声,“露露别打了,一会儿给你吃火腿肠。”它似乎听懂了我的话,马上就不打了,乖乖地跑到我身边,眼巴巴地看着我,好像在说:“小主人,快给我吃火腿肠。”我只好给它买了火腿肠吃,它吃完了,又朝着我叫,好像在说:“小主人,你真好!”   现在,露露已经成了我的好伙伴,我喜欢它的顽皮、可爱,我希望它永远做我的好朋友。

我的小狗五年级作文500字

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是我帮大家整理的我的小狗五年级作文500字(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我的小狗五年级作文500字1 “汪汪,汪汪”的声音总是一阵阵的从我家传出,这是我家的两只小狗正在互“骂”呢。 我家的两只小狗是一对双胞胎兄弟,所以它们长得一模一样,它们两个都是短腿柯基,一颗如黑宝石般的鼻子,两只水灵灵的大眼睛,皮毛的颜色,以黄色与白色为主,那四只短短的腿,看起来蠢萌蠢萌的,再加上一脸天真无邪的表情,真是可爱。 有一次,我爸爸从外面带回一条小金鱼,爸爸刚进门,它们就屁颠屁颠地跟在后面,还将舌头伸了出来,一边跑还一边喘气,好像在想:小主人爸爸,你手里端的是什么?难不成是好吃的?后来才知道是小金鱼。知道不是好吃的之后,它们就失望地离开了。 不过又过了一会儿,它们又爬上桌子,在鱼缸前开始观察小金鱼,过了一会儿,我又看了看它们,它们似乎成了朋友。小金鱼正在给它们跳舞呢,它们还给小金鱼鼓掌呢,高兴地叫了起来。 它们两个小狗还很霸道,每次带它们出去散步的时候,总是一副趾高气扬的样子,大摇大摆地走路。如果有别的狗来攻击它们,它们就合力将它打跑,可是每当遇到大狼狗的时候,它们就害怕的不得了,躲在我的身后。用手捂住头发出呜呜的叫声,好像在说:“小主人,保护我,我害怕。” 这就是我的小柯基们,它们永远是我最好的伙伴。 我的小狗五年级作文500字2 暑假的时候,邻居家的狗妈妈生了一窝小狗,一共有5只。那天我起床,妈妈告诉我狗妈妈生了,吃完饭我就可以下楼去看,我开心极了! 我看到每一只都那么可爱,有一只纯白色卷毛的,还有一只像奶牛一样黑白色的,突然,我被一只黄色的小狗吸引住了。它的肚子大大的,一直在吃奶。小狗的眼睛还没有睁开,一旦被兄弟姐妹们挤出来,就仰着头扭来扭去嘤嘤乱叫,真可爱啊! 邻居家的阿姨给狗妈妈送饭吃,看到我在看小狗,就说:“妞妞,你也喜欢小狗吗?”我说:“是呀,我最喜欢这只黄色的。”阿姨说:“那就等小狗长大了送给你一只。”我听了好高兴啊,就赶紧说:“谢谢阿姨!” 回到家,我告诉妈妈,阿姨说要送给我一只小狗。妈妈说:“那谁来照顾小狗呢?”我想了想,告诉妈妈:“放学后我来照顾小狗。”妈妈说:“好吧,你可要记住自己的话呦。” 过了一个月,有天放学回到家,打开门,小黄狗好奇的看着我,妈妈走过来对它说:“这是你的小主人放学回家了。”我蹲下来看着小黄狗,它歪着头看我,好像听懂了妈妈的话。我写作业的时候,它就静静的趴在我的脚边,时不时还会抬头看我,我就会告诉它:“小狗狗,不要急,等我写完就会和你一起玩。” 我的小狗真可爱啊! 我的小狗五年级作文500字3 今天的课堂热闹非凡,为什么呢?原来,课堂上来了一只狗,叫来福。 我仔细的打量着来福,它的毛是金色的,软软的,滑滑的,摸起来很舒服。胖胖的身子一点也不破坏他的“形象”,反而显得很神气。它的头呈圆形,毛茸茸的“头套”上有一道白色的毛,好似它“英雄标志”。眼睛滴溜溜的直打转,眼珠如同闪闪的宝石一般,鼻子和嘴巴都是湿的,舌头总是“吊”在外面,口水不住的往下流,好像看见了好吃的东西。最有趣的就是它的耳朵了,整天“挂”在外面,像一片耷拉着的树叶,无精打采的,可好玩了! 来福的身子很长,四肢粗壮,最显眼的是它的脚,它的脚是白色的,像穿上了王者的脚套,可威风了,尾巴一摇一摆的,像一个扫把,毛茸茸的,真可爱。来福胖乎乎的身子看上去很笨重,可它却很灵活,我有好几次想抓住它,可它每次都能成功地脚踩西瓜皮——溜之大吉。我们堆在了它的旁边,我无论如何也挤不进去,老师便下令说:“前面的同学蹲下来,后面的看不见。”其他人都蹲了下来,饶峰先却像狗跪了下来,老师笑着说“饶峰先向狗求婚了,我们立刻哄堂大笑,来福好象知道了这件事,它娇滴滴地跑到主人身旁,用身子蹭着它的主人,好像在说:“主人,我还未成年,没到出嫁年龄啊!”真是太好玩了。 这位“绅士”的一切东西我都非常喜欢,它就是来福。 我的小狗五年级作文500字4 我有一只泰迪狗,它有一身棕色的卷毛,黑葡萄般的眼睛,黑黑的、软软的鼻子,尖尖的、软乎乎的的耳朵,一根短短的、蓬松的尾巴在身后骄傲地竖着。它趴在地上,就像一堆棕色的棉花糖。 泰迪买回来的时候还很小,我一只手就能抱起来。我想,它那么好看,脸上好像带着微笑的表情,一定心理素质很好,就叫它乐乐吧。 乐乐非常活泼,每一次我带它出去溜达时,它总是特别高兴。有时,它上下跳着,仿佛一跳,就能跳上树;有时,它与另一只狗追来追去,好像那只狗是它最爱的大骨头;当它看见了一只最害怕的猫时,就会紧紧地贴在我身边,恨不得找个地洞钻进去。 乐乐特别粘我。每次我放学回家,一进门就能看见它在那儿开心地叫,同时一跃而出,跑过来舔我的手。总之,它与我总是那么亲近。 我的朋友也特别喜欢它。有一次,我带了我的同学到家里来玩,乐乐一见我就欢快地叫起来。我把它抱过来,同学们纷纷赞美道:“好可爱呀!瞧它那亮晶晶的大眼睛,简直与黑珍珠一模一样!再看看它那一身棕色的毛,一卷一卷的,就像专门烫过一样,可又是那么纯天然!” 我听了,心中像灌了蜜一样甜滋滋的。而乐乐似乎听得懂人话,得意洋洋地翘起了它的卷毛小尾巴,同学们更是觉得它可爱了。 乐乐是一只快乐的狗,我希望它永远都是那么快乐! 我的小狗五年级作文500字5 我新养了一只小狗叫阿黄。前天,阿黄被妈妈抱回来,我量了一下,阿黄只有30厘米长,非常乖巧可爱。小不点一看到我,立刻跳到我的怀里,又是亲又是舔又是抓,好像我是它爸爸一样。 阿黄身上布满黄白交错的条纹,耳朵特别小,牙很尖。它喜欢斜着眼睛瞪着我,那眼神就像个调皮的孩子。 阿黄很讲卫生,不会在家中随便小便。而且小便完了还要叼来一块石头盖在上面。 阿黄生性顽皮,喜欢“拔河”。上次偶尔发现它在咬外婆的旧裙子,我不管三七二十一,从它嘴中拽着裙子就往后拉,可阿黄嘴里像长了倒钩一样,就是不松口。 我想了个主意,手猛地一松,阿黄没料到我这一招,它玩得正起劲呢,没想到用力过猛,撞开后门,掉进自己洗澡的池子里,一下子成为一只落汤狗。好不容易才把身上的毛晒干,这熊孩子又开始玩起旧衣服。狗性不改,没办法,只能随它去了。 昨天我和阿黄在广场打篮球,它把球滚过来以后,就在我妈妈身边转来转去,它一定是想让妈妈也陪我玩球。外婆误以为阿黄又要咬裙子,随手捡起一根小树枝正打中了阿黄的耳朵,阿黄习惯性地回头咬了外婆的手背一口,出现一道血淋淋的伤口。这时候的阿黄耷拉着脑袋,一副可怜兮兮的样子,好像知道自己犯了大错,我们又怎么忍心责骂他呢? 虽然阿黄很调皮,但我还是很喜欢它。 我的小狗五年级作文500字6 我们家就要搬到外地去了,可我的小狗豆豆呢?我打算请我的同学收养它! 豆豆是一只有着白色毛发的泰迪犬。它的可爱表现在外形、睡姿中,而它的淘气,则表现在动作中。 它的白色毛发是卷卷,的坡向外国人的卷发,看着很舒服,闻起来很香,摸着也特别软。它有两只黑乎乎的眼睛,那两只眼睛老是被脸上的毛盖住了一点,显得有点儿小;但它若是看着你啊,你会觉得他的瞳仁像一湾安静的水域。在他的肚子上、尾巴上,各有一个暗灰色的花斑,不仔细看都看不出,花斑就像豆豆的标志一样! 记得有一年春天的午后,豆豆和我的家人们都睡着了。我悄悄来到豆豆面前,它的两只前腿趴在一根矮脚凳上,大脑袋枕在前腿里,下半身无形的“瘫”在了那里,似乎睡得很香!我轻轻的喊了几声“豆豆,豆豆”,只见他换了个睡姿,并没有醒来:它把身体一直拱到了矮脚凳上,头和前腿趴在了地上,脸上还是那风吹得很陶醉的表情:眼睛舒服的闭着,嘴巴微张,正流着口水,呼吸均匀。真是太可爱了! 有时候,在它心情舒畅的时候,它会趁你不备,后脚蹬地,然后纵身一跃,最后,稳当的落在你的头上,解个小便,再返回地面,这样从容不迫的,恐怕只有它豆豆能做到了! 我非常喜欢豆豆,无论历经什么,它都是我永远的好朋友。 你们,愿意收养豆豆吗? 我的小狗五年级作文500字7 我有一只小狗,它长着一对尖尖的黑耳朵,一双黑黝黝的大眼睛骨碌碌乱转。光滑的黑鼻头嗅起气味来可灵敏了。它还有一身油黑发亮的.皮毛和灵活的四肢,跑起来像闪电一样快,简直就像一名威风凛凛的小狗警官。 我的小狗很会看家。有一次,村外的一位客人到姥姥家做客。小狗正卧在门口休息,客人刚推开门,小狗就“噌”地一下站了起来,抖了抖身子,眼睛瞪得像铜铃一样,虎视眈眈地盯着客人,呲牙咧嘴地汪汪直叫。客人吓得倒退三步,大声喊叫起来。吵闹声把姥姥、姥爷引了出来,一看是客人,便命令小狗不许乱叫,小狗乖乖地卧在一旁不吭声了。客人这才小心翼翼地进了门。 虽然小狗见到陌生人很凶猛,但是见到亲人却很亲热。有一次,我和妈妈回姥姥家,一进家门,小狗就摇头摆尾地跑出来欢迎我们。它时而用尾巴扇扇我的腿;时而用鼻子嗅嗅我身上的气味;时而用舌头舔舔我的鞋子;时而前腿一抬,扑在我身上……它还目不转睛地看着我,用力地摇着尾巴,高兴极了。好像在说:“小主人,欢迎你回来!” 我在院子里玩耍时,无论我走到哪里,它都像影子一样跟着我。到了下午,我该乘车回去了,汽车慢慢地开出了村外,我回头一看,小狗正在车后拼命地追着车跑呢!这让我十分感动。小狗追啊追啊,直到再也追不上了,它才恋恋不舍地停了下来。 我的小狗真通人性,我特别喜欢它。 我的小狗五年级作文500字8 我的小狗非常漂亮。它全身长满了灰黄色的毛,圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛,短而直立的耳朵一翘一翘的,一张大嘴里长满了锋利的牙齿,毛茸茸的小尾巴常常卷曲在臀部上方,走起路来左右摆动。 我的小狗非常聪明。它吃食物时总是先用鼻子闻一闻,再用舌头舔一舔,发现是自己喜爱的食物,然后才津津有味的吃起来。 我的小狗很可爱。它睡觉有时像青蛙一样趴着,有时肚肚朝天睡,天冷时身体卷缩成球一样的睡,有时睡着睡着还会把腿瞪得直直的,像人伸懒腰似的。 我的小狗很调皮。它最喜欢的玩具有弹球,餐巾纸和电线。弹球被它用爪子扒来扒去,从不厌烦,一盒餐巾纸不一会儿就被它撕完了,咬电线时,就像吃香肠一样津津有味。 我的小狗叫:“菠萝蜜”是一直纯种的博美狗。它是我哥哥的狗狗“点点”生的。“菠萝蜜”已满月,我就把它从哥哥家抱了回来。他刚到我家时胆子非常小,我不小心踢倒了凳子,他吓得赶快躲到了沙发下面,全身瑟瑟发抖。就连妈妈说话时声音大了一点儿,它也会吓得躲起来。“菠萝蜜”现在已经五个月了,它现在变得胆子非常大。上个星期天的中午,哥哥带着“点点”来我家做客。妈妈炖了很多排骨,我挑选了两块带脆骨的给它俩吃,点点闻了闻没有舍得吃,菠萝蜜毫不客气的把两块排骨津津有味的吃完了。看着它那没礼貌的样子,我想一定把它训练成一个懂礼貌的小狗。 我喜欢我的小狗——菠萝蜜! 我的小狗五年级作文500字9 “小樱桃,不要跟我啦!”我轻身看着小樱桃,它满身金黄,边摇尾巴边目不转睛地盯着我,水汪汪的眼睛完全要把我萌化了。 我们原是去农村了,会走泥泞的路,很滑。担心小樱桃会受伤,可它硬是不听,一路跟着,一路摇着尾巴,眼里胀满了泪水,似乎轻轻一碰就会落下来,我的心突然酸了。 小樱桃似乎察觉了什么,趁我不注意,“汪——”地一声,向我怀里扑来。我轻轻一闪,它扑了个空。它似乎很委曲,像个长不大的孩子。 我到走边,它到车边;我一路小跑,它一路小跑……我突然灵机一动,连蹦带跳地向家里跑去。小樱桃十分喜欢学人,连蹦带跳地跟着我向家里去。它伸开有力的四肢,健壮的小腿腾空跃起,不一会儿,我们到家了。 我“啪”地一声关上了门,小樱桃似乎没有料到我会把它关在屋里,拼命的嘶叫,可我有什么办法呢?窗帘中,我隐隐约约听到了它声嘶力竭凄惨的叫声,仿佛看到了它眼里闪烁的泪花,如果小樱桃遭遇什么不测…… 我不敢再想,不顾一切地跑回家,小樱桃无力地趴在地上,一声声哀鸣,我的心碎了——这可是两岁生日时婆婆送我的贵重礼物,小樱桃,我再不也不离开你了。 这就是我的小狗小樱桃,无论我每天走到哪儿,它就走到哪儿, 这也使我肩上多了些重担。 我的小狗五年级作文500字10 四年前,我家有一只小狗。她淘气又可爱。 这只小狗是我父亲在我生日时送给我的。因为我非常喜欢小狗,我爸爸在我生日那天带我去买了一只小狗。商店里有各种各样的小狗。有白色、棕色和黑色......看了半天之后,我最喜欢黄色的狗。这只狗有一件黄色的外套,圆圆的眼睛和直立的耳朵。它看起来很聪明。所以,我选择了它。 首先,当他回到我家,他不习惯,所以他很害羞,不想去购物,吃得少,只呆在一个地方。但是每天,我触摸她,她逐渐了解我。我们每天一起玩,这很有趣。 这只小狗非常听话和聪明。如果你说让她起来,她会的。说跳她,它就跳。有时候它像个孩子。下课后,我回家了。看到我,狗跑了起来,摇着尾巴。但是当她看到一个陌生人时,她会尖叫并通知别人来。因为这只小狗,每个人都很快乐,不怕小偷。 我们有许多纪念馆。我还拍了很多照片,留下最好的记忆。每张照片都很可爱和有趣。我拍了所有的照片并做了一个相册。 但是我只能养她一年,然后我就不能养她了。因为我的祖父患有肺结核,他不能在家里养动物。我别无选择,只能让我姑姑抚养她。我很难过我不能每天都玩它。所以每个周末,我经常去我阿姨家和狗玩。 现在那只小狗已经长大了,但它仍然很可爱,它仍然是我的小狗。我非常喜欢它。 我的小狗五年级作文500字11 我有一只小狗,它叫毛毛。它全身雪白雪白的毛,一对水汪汪的大眼睛,一张小小的嘴巴,一对毛茸茸的耳朵,真是可爱极了。 有一次我早上起来,发现地上和沙发上到处都有黄色的水,很臭,之后我发现毛毛正在客厅里的一个角落里,用那可怜巴巴的眼神看着我。我马上明白了,它把尿尿到了地上和沙发上了,我打了它一次,从那以后,它一上厕所就在小便盆里上了。我看到后,不自禁地看了看自己,身上一点也不干净,心想:我一定要向毛毛学习知错就改。 毛毛长牙时,老是把我的鞋、家里的沙发咬碎,妈妈很生气。第二天我去向养狗的同学问这种情况怎么办?他们告诉我给小狗买玩具。一放学我和妈妈就去了宠物用品店,买了玩具骨头和一些弹力球。从此毛毛再也没有咬鞋和沙发。 可是好景不长,一年半后的一天,毛毛不吃也不喝,我马上带它去了宠物医院,医生说毛毛得了翻肠病,毛毛又打针又吃药,但无情的病魔还是没有放过毛毛,它还是把毛毛无情的带走了。 一天放学,我在家里找不到毛毛了,我问妈妈:“毛毛呢?”妈妈说:“毛毛到天堂去了。”我顿时感觉像晴天霹雳霹雳一样,坐在地上大哭起来。从那以后我再也没有养过宠物,我不想再一次经历生离死别的痛苦。 毛毛,祝你在天堂里幸福、快乐。 我的小狗五年级作文500字12 小动物有很多种,但是我最喜爱的是小狗,这是为什么呢? 有一年,我生病了,爸爸看我很孤单,就给我带回了一条小狗。那条小狗30多厘米长,脑袋是三角形的,玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。鼻子很小,但非常灵敏,能分辨出很多种气味。它不时地这闻闻,那嗅嗅,就像随时能够发现一块新大陆似的。一对长长的耳朵也非常灵敏,即使是听到极细微的声音也会叫个不停。它的四肢白里带着几个黑点,显得很有活力,它动作敏捷,跑起来就像一阵风,那只粗粗的不长的尾巴在后面不停地摇摆,就像在给自己加油。 小狗爱吃肉,尤其喜欢啃骨头。不管是什么骨头,你扔给它,它就像捡到宝一样,叼起来跑到一边慢慢地品尝起来。有一次,我把一根骨头拴在一根线上,放在了离它不远的地方。只见它用鼻子一嗅,就跑过来抢骨头。我把线往后一拉,它扑个空,“汪汪”叫了两声又扑过来。我再把线往后拉了一下,它还是没够到。这时,它有点儿心急了,冲着我不停地叫,好像在说:“快给我!”我哈哈大笑,拉着骨头在前面跑,它就在后面追。我一个不小,线拉慢了,骨头被它逮到了,它把肉咬在嘴里,用力地扭了扭,把线弄断了,然后像一个得胜的将军,慢慢地踱着方步到一边享受美食去了。 我喜欢我的小狗。

窗边的小豆豆读后感

关于窗边的小豆豆读后感范文1 “无论是什么样的人,上天都必然赐于他一项出类拨萃的才能。”这句话是小林校长常常说的。“你真是个好孩子。”这句话深深地影响了小豆豆的一生。书中的小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家能接受的好孩子。 小豆豆对世界充满了好奇,在她的眼里,巴学园有着与众不同的校门,用小豆豆的话说就是“从地上长出来的校门”;巴学园有着与众不同的教室——它们是一个个废弃不用的电车车厢;巴学园有着一位改变她一生的好老师——小林校长……这些是多么不可思议啊! 在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。 巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。 关于窗边的小豆豆读后感范文2 双休日里,我认真地读了一本《窗边的小豆豆》。这本书是日本作家——黒柳彻子,回忆小学的一段亲身经历。 在《窗边的小豆豆》里,有与众不同的巴学园;有与众不同的教室——用一个个废弃电车改装成的;有与众不同的教育方法;有与众不同的上课规律;有与众不同的午餐。最让我感动的是那位与众不同的校长——小林校长,他对学生的那种无微不至的呵护。小林校长每天让孩子们带着山的味道和海的味道来学校,因为他不希望孩子们挑食。小林校长听小豆豆不停地讲了四个多小时的话,这期间只是微微地问了几句,没有一丝的不耐烦,没有一丝的厌倦。小林校长这种耐心和和蔼可亲的态度,使小豆豆感到特别的温暖,体会到了巴学园的不同之处。于是,小豆豆爱上了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里怪怪的小豆豆变成了大家都可以接受的好孩子。 像小林校长一样的老师,为了我们的学习,为了我们的成长,犹如一位位勤勤恳恳的园丁,付出了无数的汗水和心血。让我由衷地说声:“老师,您辛苦啦!” 关于窗边的小豆豆读后感范文3 在黉舍倡议的读书勾当中,我浏览了日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。也是这本书,让我感慨感染传染到了最朴实的童趣与和缓。 这本书写的是作者在一年级时就被黉舍退学,以后分开了一所“奇异”的黉舍——巴学园,在这里与同窗们和校长小林宗作师长教员相处的欢愉的校园工夫。个中有些故事都表示出了小豆豆和同窗们地道的童心和校长小林宗作师长教员的童心未泯和对孩子们的各类关爱,让人们在读的时辰,会在心底出现一丝丝和缓。 我异常爱好这本书,因为看着故事中的小豆豆仿佛就是看到了之前的本身,让我觉得这一幕幕非分出格的激情亲切。这本书适合各个年事段的人读,每读一遍都邑有新的感悟,然则,这本书和这位校长的所过的地方,都邑让人们的心底出现久背的和缓。而就是这位校长赐与了小豆豆一段欢愉,烂漫的工夫,就是这段工夫,奠定了小豆豆光线生平的根基。 我很爱好这本书,爱好故事中的点点和缓。 关于窗边的小豆豆读后感范文4 今天我终于看完了我最喜欢的课外读物——《窗边的小豆豆》。这本书里的内容十分丰富,很快我就融入了其中。有时令我捧腹大笑,有时又令我感动的热泪盈眶。 书里的主角小豆豆因为小孩子的天性—淘气,一年级就被退了学,后来,经过妈妈的努力,小豆豆来到了一所与众不同的小学,因此她看见了许多新奇的东西:有改装的电车教室,奇特的矮树门和那慈祥得从不发脾气的校长。就在这一切都与众不同的小学里,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定她一生的基础。 小豆豆的校长使我非常敬佩,他对每个孩子都用爱来呵护,十分慈祥,常会夸奖小豆豆:“你真是一个好孩子。”这句话受益一生。在校长心爱的巴学园烧毁时,校长却镇定的对儿子巴说:“噢,下一次,我们办一个什么样的学校呢?”这短短的一句话使我看到了校长镇定的心情和对教育的热爱,让我不得不对校长佩服的五体投地。我觉得“小豆豆”写这本书不光是回忆童年趣事,更多的表达了对于当年的那位校长的感激之情,也是倡导大人们教育孩子时,不要扼杀了孩子们的童真;不要剥夺了孩子们“顽皮”的天性;多一些包容、多一份慈爱,少一些限制、少一点专制。所幸,我的爸爸妈妈、老师们和书中那位慈祥的校长一样,对我的教育是“晓之以理,动之以情。” 当然,在这本书里我也学到了不少,我明白了在生活中,失败并不可怕,可怕的是连挑战的勇气都没有,小豆豆不论遇到什么困难都会自信满满的面对,第一次失败了,来第二遍,第二次失败了,来第三遍……,直到成功为止。而我遇到一点小困难就想退缩,做练习题目稍微难一些就不想做了,上特长班,被老师批评几顿就不想学了。现在想起都觉得惭愧,读完这本书后我下定决心要勇敢的面对困难,不要退缩,失败并不可怕,只要持之以恒,就一定能成功! 关于窗边的小豆豆读后感范文5 看完日本著名作家,联合国儿童基金会亲善大使黑柳砌子的代表作《窗边的小豆豆》后,我就喜欢上了巴学园,喜欢了小林宗校长。 书中的小豆豆是个不懂规格的孩子,因为淘气在一年级时就被退了学了,所以才来到巴学园。巴学园几乎每天都会发生一些意想不到的事情。究竟是怎样的校长能容忍这些调皮?带着好奇,我就迫不及待地往下看,终于找到了答案。这样一所特殊的学校,它的主人----小林校长的确很特别。他很有创意,会想到用废弃的电测改装成上课的教室;他尊重孩子,很有耐心,连续听6岁的小豆豆说4个小时的话不打哈欠,我不由得对她肃然起敬!他还专门安排了个子矮小的高桥君金心安排了运动会,让高桥君觉得再别人眼里我很特殊;的念头消失,把欢乐和笑声留在心田。 小豆豆多么幸福啊,能遇到这么棒的校长,可是我们平时的规矩太多了。我们常常因为做错事受到惩罚,却找不到解释的机会。很多时候也没人像小林校长那样,微笑着面对我们,让我们自己学会处理事情。 哦,我也想去巴学园!想去听小林校长的教悔,先去享受他的‘’纵容‘’! 关于窗边的小豆豆读后感范文6 此书主要讲了一年级就被退了学的小豆豆跟妈妈来到巴学园,从此她成了巴学园里的一位学生,巴学园和其它的学校不一样,那里是不规定自己座位的,而且从上课开始老师就把当天要上的所有内容写在黑板上,下面同学们就从自己喜欢的那门课开始学习,更特别的是小林宗作校长为了不让孩子们挑食,他让孩子们每天的盒饭里都带上山的味道和海的味道…… 看完这本书后,我非常羡慕黑柳彻子,虽然我知道幸福的时光并不长,但也无法阻止这种欲望。假如我就是小豆豆,我会尽情的享受这一段美好的时光,不浪费每一分每一秒。虽然这一切都是假的,我也非常希望我的出生地中国这个博大精深的国家里也有像巴学园这样奇特而又包含知识的好学校。 我从小豆豆身上学到了每天都要快乐的道理,所以让我们不要为小事而争吵,更不要时不时的哭鼻子,让我们把昨日的不愉快忘记吧,来“经营”崭新的今天吧! 关于窗边的小豆豆读后感范文7 书中的主人公小豆豆,就是本书的作者黑柳彻子,从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”,后来小豆豆转到了一所新学校:巴学园。校长是一个一生致力于教育方法的研究人,他说:无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些“优良的品质”,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。 在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;比如小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。 豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。作者丝毫不采用理性话的语言,因为这样会失去童趣。在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言,给予读者更为深刻的启迪和感触。 关于窗边的小豆豆读后感范文8 “无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人。”这是《窗边的小豆豆》中小林校长说过的一段话。 《窗边的小豆豆》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的小女孩,她的身上有每个人的缩影,可爱、单纯、善良、爱玩耍。然而她却因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”接受了她。“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢;那位“头发稀疏、牙齿脱落”的校长小林宗作先生第一次见小豆豆,就微笑着听她不停地说了四个小时的话;“巴学园”的午餐是“海的味道”、“山的味道”,是校长为了不让大家挑食,蔬菜鱼类都得吃;“巴学园”的教学方法是,每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修,下午大家集体出去散步学习地理和自然,夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营,听校长边弹音乐边跳韵律操……这所有的所有都是那么的与众不同,却塑造了一群群善良、优秀的孩子们。 通常,大人们要是看到了小豆豆在做的事,会说“在干什么蠢事呢”或是“太危险了,快停下”。而小林宗作却说“弄完以后,要把这些全都放回去,啊。”诸如此类,让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情,几乎每天都会发生。但是,在发生这种事情的时候,校长先生绝对不会把孩子们的爸爸妈妈请到学校里来。正像小豆豆第一次来巴学园的时候,校长先生听她说了四个小时的话那样。发生问题的时候,校长先生总是会耐心地听每一个孩子的解释。即便孩子们说的是借口,先生也会认真地听下去。当的确是“那个孩子做错了”,而且,“那个孩子自己知道错了”的时候,先生就会说:“请为这件事道歉。” 小豆豆确实是一个善良的好孩子。她对大家都很友好,特别是当有的朋友因身体上有缺陷,被别的学校的孩子欺负的时候,即便外校的学生一拥而上,小豆豆也要拼命地保护朋友,哪怕自己被弄哭;遇到受伤的小动物,就不顾一切的照顾他们。可是这一切的美好和善良在小豆豆转学前的学校里都被忽视了。那些老师都几乎没有发现越是小孩,就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西。即便是一个五六岁的孩子,他的行为也是有理由的:一个人成长以后的所思所想、所作所为也可以找到童年时期的根源。 那么,我们呢?也是老师的我们是不是也曾经或者正在忽略着很多孩子的善良和美好呢?这本书让人在笑声和感动中深深思考:现代教育应当如何理解和发掘出每个孩子的完美天性,让他一生都生活在灿烂的阳光中。 “无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人。”我们都应该记得这句话。然后,在对孩子的教育方式中除了教育和管理之外更应该多些“等高、等距、等爱”的宽容和耐心。 关于窗边的小豆豆读后感范文9 是否已经忘了童年的味道? 是否还记得小时侯因为走神或上课说小话而被老师罚站? 是不是还记得一脸倔强的自己因为乱吃药而被家长责怪呢? 这些都是童年时候的旧事了吧?已经被我淡忘得差不多了,但是《窗边的小豆豆》带着我看别人的童年的时候悄悄地提醒了我。 《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家写的。文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓的“特别学生“的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面,老师说小豆豆在上课时候注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,也已经下课了。这么一来,老师还能讲课么?老师说呀说。一大堆的事例,妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活才开始…… 说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:"怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!"小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩子的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩子的成长,了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。 我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而是在提倡和介绍一种教育制度。 巴学园最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人,爱己”小林校长真正地实现了这一点。 如何尊重自己,爱自己呢?那就是通过实现别人对孩子的尊重,让他自己赢得信心,和自尊,那么自重也就在心中建立起来了。对身体上有缺陷的孩子要给予特别爱护,这种爱护不是溺爱,而是适当地用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。在书中有一个得了侏儒症的孩子,校长为了他举办了学校的“小型运动会”。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把,使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这么一来,培养了残疾孩子最需要的心理补偿———自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助,因为在后来这个男孩过着正常人的生活,他也有完美的婚姻还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。 诸如此类的例子,多不胜数。其实天下没有坏学生。每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动(比如小豆豆)和一些孩子比较大咧咧。但是不管他们因此犯了错误还是怎么样,都不可以妄下“坏学生”的定论。他们都需要尊重。老师和家长在教育学生的时候要注意,先尊重学生,尝试从他们的那个角度想一下这件事情,弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈,解开他们的心结,然后再教导,巴学院就是这样。比如说,巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话,不打断,知道她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。而现在很多教师和家长恰恰忽略了这一点。 巴学园,俨然一个教育的理想园,正是因为这样一位理想的校长---小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说"弄完之后要放回去喔!"他会细心呵护每一个孩子,哪怕是一个生理有缺陷的孩子。不由自主对这个"头发稀疏,牙齿脱落"的老人肃然起敬的同时,我想我已经找到了自己所要找的东西,那就是:“人之初,性本善。”我们的价值就在能把孩子的这种本真发掘出来并保持下去,让他成为他自己。 这本书不仅让我记住了"巴学园",记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈,读出了怎样去面对一个孩子的行为,读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下过去的我是如何,今后又该如何吧。 关于窗边的小豆豆读后感范文10 《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子根据自己的'真实经历编写而成的一本书,在一个个充满童年乐趣与启迪纯真心灵的智慧故事中,我与主人公小豆豆一起分享着快乐与悲伤,一起感受着小林校长的教育智慧。 书中的小豆豆是一个普通的一年级学生,但她又与众不同,在她身上聚集了许多小孩没有的个性:第一天上课因为觉得学校的桌子和家里的不一样,不停地翻弄课桌盖;因为喜欢宣传艺人,全然不顾老师的讲课而站在窗边大声和他们打招呼;没有宣传艺人路过,她就向小鸟问好;美术课上,不按老师的要求画太阳旗,而画起了各式军舰旗;明明被罚站了却还刨根问底:“老师,我被罚站了,为什么呢?我做了什么坏事吗?”。 学校老师接受不了她的“调皮”,一个一年级的小女孩,就这样被贴上了“坏孩子”的标签而退了学。在一般人的眼里,小豆豆是一个不折不扣的“问题学生”,她的成长令人担忧。身为教育工作者,如果有这样一位有个性的学生出现在我们班,我想大概我也会感到头疼的。 可就是这么一个“问题学生”,她却在一所全新的学校被校长称赞:“你真是一个好孩子”。是什么使她成为了好学生?我在书中我找到了答案。 我想小豆豆是幸运的,她有一个爱她、理解她的妈妈。都说学校教育和家庭教育是紧密相连的,的确,小豆豆的妈妈是充满爱心和耐心的。虽然小豆豆因为调皮而被迫退学,但是妈妈却没有对她进行训斥,而是帮她找到了一所适合她的学校——“巴学园”,这是一所与众不同的学校,是一个开放、自主、平等、没有束缚的成长园地。这里的课程、纪律甚至学校的环境设备,都与正规的学校不一样。在这里,豆豆接受了适合自己的教育:学会了关心别人,懂得了平等尊重,理解了宽容真诚。 学校的大门是两棵非常矮的树,没有围墙,学校的教室是由废弃的“电车”形成的。整个学校就只有50多个学生,没有固定的课程表,每一节课都是根据孩子的喜好而决定的,想先上哪门课都可以。如果上午就完成了一天的学习计划,下午就可以做自己喜欢的事,比如去寺庙或田野里散步看蝴蝶。在与大自然的亲密接触中,孩子们学到了各种各样的知识,这些是在学校里永远也学不到的。校长还请了一个农民给孩子们上课,从除草到播种到施肥,每个孩子都亲身体验,他们都拥有一棵以自己名字命名的树。这种教育让人很羡慕,是的,任何一个人都是学习的老师,任何一个时刻都是学习的时刻。或许校长独创的教学方式在我们现在的教育看来简直是不可思议,可在我看来,这种看似“乱糟糟”的教学方式却很能培养孩子的学习兴趣和探索精神。随着年级的升高,老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣志向,以及对问题的思考方法,解决问题的应用能力。这才是因材施教,才能最大限度的张扬学生的个性。 更幸运的是小豆豆遇到了一位很特别的校长——小林校长。和小豆豆的第一次见面,校长很认真倾听了小豆豆4个小时的“长篇大论”,这需要多么大的耐心啊!小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长看到后只说:“弄完之后要放回去喔!”小豆豆爱钻篱笆,衣服总是弄得一条一条的,为了让他们毫无顾忌地玩耍,校长请家长们给孩子穿上最破烂的衣服到学校里来。他会细心呵护每一个孩子,哪怕是一个生理友缺陷的孩子他也都一视同仁。让人尊敬的校长唯一一次发火是小豆豆偶然碰上的——在厨房里,校长冲着一个女老师发火,因为女老师对残疾的高桥君说了一句欠考虑的话。想想我们自己,天天都在用言语和孩子们进行沟通,但有时我们会因为一句不经意的话刺伤某个学生稚嫩的心,而小林校长却始终做到尊重理解孩子,尊重孩子们的个性,“以人为本”,看到这,我不由自主对这个"头发稀疏,牙齿脱落"的老人肃然起敬。 巴学园每天的午餐都必须有校长规定的“山的味道”和“海的味道”,这是校长不想让小朋友们偏食而制定的营养午餐。到了晚上还可以在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事。运动会的每个项目都是校长策划的,每个项目都能让孩子发挥自己的特长。那个在一般人眼中是残疾人的叫高桥君的孩子,在运动会上成了巴学园的骄傲。巴学园每天都发生着奇奇怪怪的事情。小豆豆可以在这个学校做一切自己想做的事情,随心所欲地实践她天马行空的想象力。 对于小豆豆这样的“问题学生”,小林校长用自己的言行举止让孩子们感受到爱与平等,以至于学生散步的时候都不由自主的排成整齐的队伍,让孩子在不知不觉中养成了良好的习惯,学到了知识。校长高超的教育艺术逐渐激发着学生对老师、对学校以及对学习的热爱。我想,当巴学园里的所有孩子为听到“巴学园是坏学校”而感到愤怒,并把他改成“巴学园是好学校”的那一刻,小林校长应该是最幸福知足的时刻吧! 孩子探索未知的欲望总是很强烈,当学校宣布将有一辆新的电车教室到来的时候,孩子们的好奇心瞬间膨胀了。大家都在讨论这辆电车会从什么地方开到学校来,电车的轨道怎么铺设进学校,他们渴望能够亲眼见到。小林校长捕捉到了孩子的心,为了满足学生的探知欲,允许他们带着睡衣和毛毯夜宿在学校,等电车的到来,亲眼目睹新的电车教室是如何进入学校的。这对于只有上一年级的学生家长而言,夜宿学校肯定是一百个不放心,父母们总习惯于替自己的孩子打点一切,恨不得把自己的思维套用到他们身上,可是小豆豆的妈妈却独有创新,终于小豆豆在那个晚上,亲眼看到了电车进学校的过程,这无疑是书上学不到的,是校长和妈妈让小豆豆获得了其他孩子不可能收获到的知识。 著名儿童文学作家张秋生说过:不要把孩子放在与成人对立的强制的轨道,成人要尊重孩子、了解孩子、解放孩子,做到真正从儿童出发,倡导儿童本位。我们的孩子都有强烈的好奇心,活泼天真的性格,可我们成人却常常从自己的立场,从我们的视角,借着爱的名义把自己以为重要的强加给孩子,从来没有平等理解地蹲下来问问孩子需要点什么,因为不理解,所以我们常常站在孩子的世界之外。我们是否应该考虑站在孩子的角度,给他们多一点理解,少一点说教;多一点耐心,少一点责骂;多一点宽容,少一点限制,让每一个孩子都能像小豆豆一样健康快乐成长。 看完了整本书,让我欣赏到了真正理解孩子,给予孩子自由的母爱以及小林校长独特的、“不可思议”的教育魅力,让我真正体会到了适合孩子的教育才是最好的教育。我想这不仅仅是小豆豆的成长旅程,也让我经历了人与人之间相互理解和尊重的“电车之行”,这是这个暑假最有收获的智慧之旅。 “不要硬把孩子塞进老师设计好的模式中,要让他们在自然的环境中无拘无束。因为孩子们的梦想远比老师计划的还要远大”这是小林老师说的,是的,要是教育是一门艺术,那么我们的孩子就是一件件未经雕琢自然的璞玉,这些璞玉或许会有差异,但是,要相信,都是能成大器的,这就需要我们这些能工巧匠,耐心,精心,赋予爱心的雕刻,这是一个漫长而重大的过程,但是却是那么美丽且极具意义。

窗边的小豆豆读后感

  当阅读完一本名著后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是我为大家收集的窗边的小豆豆读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 窗边的小豆豆读后感1   电车教室、游泳池……这些东西是我们学校都没有的东西。在黑柳彻子的笔下,巴学园是多么有趣。   这本《窗边的小豆豆》给我带来了快乐,是我忘记了烦恼,忘记了忧愁。   书中的小豆豆就是黑柳彻子,这本书写的是小豆豆在巴学园所经历的既有趣又不可思议的事。   小豆豆在原来的学校上课时,觉得桌子很有趣,便总是开开合合,当她不再把桌子弄出声音来,却站在窗子旁边,和来来往往的宣传艺人打招呼。小豆豆就这样因为淘气,一年级就被退学了。   后来,小豆豆去了巴学园。在那里,电车就是教室,老师每天会把一天的课写在黑板上,上午同学们如果完成了所有的课程,下午想干什么就干什么。小豆豆他们总是和老师一起去散步。   小豆豆在巴学园认识了许多朋友,老师和校长对他们都很和蔼。   巴学园就像一个神奇的乐园,我也很憧憬那里。   每个人都能在《窗边的小豆豆》中找到自己美好快乐的童年。 窗边的小豆豆读后感2   在暑假里我看到了许多各式各样的书,但最让我印象深刻的是《窗边的小豆豆》的那个片段。   这个片段主要讲的泰明得了小儿麻痹症,一天小豆豆与他们一起爬树。小豆豆三下五除二就爬上了树,而泰明因为有小儿麻痹症,所以小豆豆伸出了援助之手帮助了泰明爬上了树。这让我十分感动。小豆豆的举动让我对她十分敬佩。她虽然小,但她的举动十分伟大,她很有善心。   那来看看现实。我我与小豆豆完全不一样上一次我弟弟问我一道题目,我不但没有细心的教他,没有告诉他思路,反而对他发火并哄了一句:“你傻呀,这么简单都不会。你在学校里都学了什么!”他听完我的话就伤心的走了。事后我才与他道了歉。   看来我也要多学一些小豆豆,多学她的善良,学他的对人态度。   让我们一起向小豆豆学习吧! 窗边的小豆豆读后感3   在暑假期间,我读了很多的书,有一本书让我留意在心。那就是《窗边的小豆豆》。   这本书主要讲述了:小豆豆上学时的一段真实的故事。小 豆 豆 因 淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护引导下,一般人眼里“怪怪”的孩子,并尊定了她一身的基础。   小豆豆有一颗好奇心。看见什么东西就会跳上去。有一次,小豆豆 放 学回家,快到家时,她看见了一堆沙子。没有海,又有沙子,小豆豆感到很好奇。就往上跳,结果发现不是沙子,而是灰色的抹墙泥。妈妈发现后,严肃的批评了小豆豆。   小豆豆还是一个勇敢的孩子。朋友被别人欺负,她就会挺身而出帮主朋友。   读了这本书,我觉得她在学校里的活泼可爱。我也想拥有一个像她一样的学校。 窗边的小豆豆读后感4   今天读了一本书,叫《窗边的小豆豆》。她的封面就很引人注目。封面的左角就有好几个字,比如:海的味道、山的味道、野炊、我喜欢、尾巴、用手说话······,看了这几个字我就觉得故事很有趣。故事的主人公叫“小豆豆”我想她应该就是故事的作家黑柳彻子吧!   我看了这本书我觉得小豆豆那所学校(巴学园)和别的学校不同,1、别的学校上午上的课都是固定的,而小豆豆那班上午可以随心所欲,什么课都可以。如果班里的同学上午学的非常认真,下午就可以去散步。2、巴学园能经常散步、来学校游泳、排练舞蹈、去图书室看图书、郊游、野营······。3、老师能常常放假。可是可惜的是学校在一天里被一颗炸弹毁灭只剩下一点点。这所学校创立于1937年至1945年,总共只存活了7年多。要是巴学园还在的话,我一定要上这所学校。   这本书我一定要多看几遍! 窗边的小豆豆读后感5   读完《窗边的小豆豆》这本书,我很有感想。   这篇书籍讲述的是一个活泼可爱的女孩子小豆豆,因为她很调皮,所以在一年级就被老师开除了,妈妈把她送到了学生只有50多名的学校—巴学园。读一年级的小豆豆对万物都很好奇,也很陌生,但她来到巴学园后,她就喜欢上了这里的一切,这里的教室是电车教室,可以转动,这里的同学很友好,这里的老师很友爱,尤其是巴学园的校长,更是非常亲切、耐心。巴学园的教育方法与其他学校截然不同,他们让学生边玩边学习,过几年的时间,教育出来的学生都非常优秀,小豆豆也不例外。   小豆豆的妈妈对她无微不至的关爱,让我知道爱,有时也需要善意的谎言;小林宗作老师对小豆豆的理解,让我懂得了真正的爱需要包容与理解;小豆豆和同学们天真纯洁的友谊,让我知道了,爱是不分国家种族和身份尊卑的。   我真希望也能像小豆豆一样自由自在的学习,无拘无束的游玩。 窗边的小豆豆读后感6   暑假里,妈妈给我买了几本书,最吸引我的就是《窗边的小豆豆》,因为这本书不仅名字好听,封面、插图也很漂亮。拿到这本书,我就爱不释手了。   我很快被书中的情节吸引了,一个淘气、好动,而又可爱善良的小豆豆浮现在我的眼前。刚上小学一年级的小豆豆,她会在上课时大声呼唤广告宣传艺人;会和小草、小燕子打招呼;被老师认为毛病很多的学生。小豆豆被转到了“巴学园”,那里的环境于众不同:用废弃的电车来当教室;上课的顺序可以由自己安排;上午把课学完了,下午可以去散步、游戏;巴学园里的午餐:要有“山的味道,”“海的味道”。   巴学园的校长——小林先生,他耐心地听小豆豆讲了四个小时的话,一点也不觉得烦;小豆豆很喜欢小林校长,并喜欢到巴学园上课,小豆豆也成为了一个活泼可爱有爱心的好学生。   《窗边的小豆豆》这本书,让我喜欢上了小豆豆、小林校长,让我读出了人与人之间的相互理解和尊重。 窗边的小豆豆读后感7   随着战争来到小豆豆他们的生活,孩子们再也吃不到“海的味道,山的味道”,成千上万的士兵战死了,食物越来越少,大家都生活在恐惧的气氛中,之后小豆豆失去了它亲密的朋友和她的爱犬洛基,最终燃烧弹烧毁了巴学园,从此,充满孩子们欢声笑语的巴学园不见了。   这时,一幅画面映入我的眼帘,我要把那些巴学园的孩子们接到中国来,创建一所新的巴学园,当然这已经是许多年以后的事情了,那时候我已经成了中国的巴学园学校的校长了,我要做一位像小林宗作先生一样的校长,认真倾听每一个孩子的心声,我和我的学生们一起享受和平,快乐和安康,这也是我心中的巴学园。   没错,我爱《窗边的小豆豆》,不单因为在这本书里我认识了一个可爱的伙伴小豆豆,更重要的是它带着我走进了我心中的巴学园,它教会了我爱心与梦想,还有耐心与希望。窗边的小豆豆,会永远在我心中的巴学园! 窗边的小豆豆读后感8   我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书。我喜欢这本书的原因是这是一个女孩子的真实的故事。这本书主要讲了小豆豆因为多次被退学,后来来到了巴学园,在小林校长的呵护和支持下,本来淘气的小豆豆变得非常懂事。而且小豆豆还是一个非常有爱心的小孩子。   我喜欢巴学园的电车教室;我喜欢巴学园里吃午饭的时候还有小朋友当场讲故事;我喜欢巴学园里的运动会,而且巴学园的奖品不是铅笔、橡皮之类的文具,而是他们自己种的蔬菜,因为小林校长希望每个孩子都很健康。 窗边的'小豆豆读后感9   《窗边的小豆豆》里的巴学园校长先生——小林宗作先生却全神贯注地倾听者眼前这个陌生小女孩的讲座,整整四个小时,直到她再没有想说的话。校长先生犹如一位智慧老人,和蔼的端详着这群孩子,孩子们快乐时老人也一同快乐,也犹如孩子一般可爱。   小林宗作先生说:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人”。 窗边的小豆豆读后感10   作为一名教师,我很欣赏小林校长的教育理念,他认为“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”   巴学园不仅仅是小豆豆和那帮孩子们的理想校园,同样很多老师和学生都向往的地方吧。他的身上有太多的东西值得我们去学习,去思考。我也应该像小林校长那样在教育学生的同时要学会尊重学生,多站在学生的角度思考问题,多一些理解,多一些宽容,相信孩子们一定会变得更加优秀!   《窗边的小豆豆》让我记住了“巴学园”,记住了这个特别的小豆豆,也记住了了不起的小林宗作校长。每一个孩子的成长都是一个特殊的不可逆回的旅程,身为老师我可以并应该做的,是让这个旅程拥有更多的欢笑。 窗边的小豆豆读后感11   几天前,我看了《窗边的小豆豆》这本书。每当想起小豆豆,就联想到了现在的我。   小豆豆因为很淘气,被原来的学校退学后,来到了巴学园,就这样,活泼又淘气的小豆豆在巴学园的电车教室里开始了他的学习生活。小林校长用他的耐心、爱心和善解人意的慈心,把巴学园变成了孩子们的乐园。   就这样,小豆豆和同学们在小林校长的带领下,在巴学园里一天一天的长大。在巴学园里没有被歧视,没有被嘲笑,只有爱心、宽容、平等、真诚。还有每一天在小林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。   现在的我,也和以前的小豆豆一样的淘气、顽皮,上课不能集中注意力到课堂上,不能专心听老师讲课,平时做任何事都是如此,旁边一有点动静,就分心了。   但是看完这本书后,我明白,其实我们都不差,只要认真学习,再差的同学也会进步,我也要像小豆豆那样帮助同学,将来成为一个有用的人! 窗边的小豆豆读后感12   我从《窗边的小豆豆》这本书里体会到了童年的乐趣,小豆豆是一个充满阳光的女孩,希望世上的每个儿童都能像小豆豆一样乐观的去挑战自己的生活。   小豆豆来到新的学校后,觉得这个新的学校很有趣,由此,她对学习也感到一股有趣的劲儿,小豆豆是被退学的,原来的那个学校不要小豆豆了,妈妈怕从此在小豆豆心里会留下阴影,就没有把事情告诉小豆豆,可是后来小豆豆似乎知道自己被退学的事了,但她并没有气妥,还是用崭新的一面面对大家,虽然小豆豆很调皮,但是当她在钻篱笆时,不小心被铁丝勾住了裙子,这条是妈妈最喜欢的裙子,把裙子弄脏弄破实在是不太好意思,小豆豆就说是回家的路上,被几个同学用刀划破的,虽然小豆豆撒谎了,但这也是一个善意的谎言。   在生活中我们都应该向小豆豆那样乐观的生活着,尽管有时会有错误,但这也是孩子不可避免的。 窗边的小豆豆读后感13   前几天,妈妈带回来一本书――《窗边的小豆豆》。我猜这一定是有关一盆花的故事。便迫不及待地看了起来。啊?!原来是日本作家黑柳彻子小学时在巴学园的快乐时光。   小豆豆在原来的小学,因为淘气,被退学了。不过她有一位好妈妈,害怕伤了她的自尊,没敢告诉她真相。就这样,小豆豆来到了巴学园,开始了她新的小学生活。巴学园是一个让孩子充分发展个性的学园,我想这也就是这所学校的与众不同之处,成就了黑柳彻子的一生。这所学校建于1937年,1945年毁于一场大火。这所学校的校长是小林宗作,在他还未创造出另一个巴学园时,他就逝世了。   我希望我也能上一所那样的小学,有那样一个妈妈。虽然小豆豆在巴学园作了很多傻事,我认为就因为她作了这些事,使她的个性得到了充分的发挥,才使她成了一个伟大的作家。我虽然不能受到和黑柳彻子一样的教育,但我相信,经过努力我也会在某一领域取得成功的。 窗边的小豆豆读后感14   一看这本书的名字——《窗边的小豆豆》时,我想:“应该是一颗掉在窗边的豆子的故事吧。”但是,我错了。   小豆豆虽然才上一年级就退学了, 但她依然很活泼。她曾经对妈妈说长大要当间谍的,可又想做其他工作。小豆豆找到了一所好学校,那里的教室都是电车,大家每天都可以坐自己要坐的位子,可以先上自己喜欢的课,一个上午把课全上完了就可以去散步,那里还有奇特的音乐课,还有温柔的校长……   小豆豆不但有活泼的一面,还有粗心的一面。   她上厕所时总爱低下头看一眼。有一次,自己的钱包掉了下去,虽然里面一分钱也没有,但是钱包非常漂亮。没办法,她只好去找,结果呢,还是没找到。   如果大家能像小豆豆一样,有着爱心的话,世界的爱将永恒,世界有了爱,就不会再有战争,世界没有了战争,大家就能一起开开心心地过着和平、幸福的生活。 窗边的小豆豆读后感15   我第一眼看到这样一本书,就好像被吸引了进去,莫名其妙地喜欢上了。书中的小豆豆和我已经成为了好朋友。 现在,这本书陪伴我已有2年了,有些旧书不是送人,就是扔掉,唯独它,我没有送人和扔掉, 一直放在我的书架里。   这次我又翻它,又去读、看。 在安静的课堂上,豆豆把抽屉盖打开又“啪” 的一声合上; 还提出稀奇古怪的问题让老师很头痛,最后决定让豆豆转学。 以前我看到这些总会哈哈大笑,现在想起来, 我上学那会儿,跟她差不了多少。   豆豆来到了“巴学园”。这所学校很特殊,很不可思议。汽车当教室,学校只有50名学生,而教育方法却也和其他学校不一样。 上课,让学生自己选择科目,喜欢哪科,就学 哪科;散步,让学生到野外去,增长知识;比赛,锻炼学生大胆…… 可是,第二次大战爆发了,“巴学园”就这样没 了。 这是我第一次体会到了和平的宝贵。

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