用“你是……他是……我是……我们是……”怎么造句？
你是我的朋友，他是你的朋友，我是他朋友，我们是一个朋友圈的。你是好学生，他是好学生，我是坏学生，可我们是好朋友。你是记者，他是警察，我是老师，我们是好朋友。你是歌手，他是舞蹈家，我是演员，我们是一起在演艺圈打拼的伙伴。你是未成年人，他是成年人，我是老年人，我们是忘年之交。你是王俊凯的粉丝，他是易烊千玺的粉丝，我是王源的粉丝，我们是三叶草。你是古典乐爱好者，他是爵士歌手，我是民谣爱好者，我们是因为喜欢音乐而走到一起的。你是现实主义，他是形式主义，我是唯心主义，我们是三个拥有不同生活态度的人。你是快乐的，他是开心的，我是幸福的，我们是幸福的人。你是作家，他是编辑，我是出版商，我们是混著作界的。你是初中生，他是研究生，我是大学生，我们是学生。你是北京的，他是上海的，我是贵州的，我们是好兄弟。你是汉族，他是满族，我是白族，我们是情同手足的朋友。你是河南的，他是江苏的，我是北京的，我们是来自天南海北的好朋友。你是文学爱好者，他是著名作家，我是语文教师，我们是可以一起讨论文学的知己。
你是,我是,他也是,我们都是,造句
1、你是中华母亲的孩子，我是中华母亲的孩子，他也是中华母亲的孩子，我们都是中华母亲的孩子。2、你是学生，我是学生，他也是学生，我们都是学生。3、你是共产主义接班人，我是共产主义接班人，他也是共产主义接班人，我们都是共产主义接班人。4、你是党员，我是党员，他也是党员，我们都是党员。5、你是中国人、我是中国人、他也是中国人、我们都是中国人。6、你是祖国的花朵，我是祖国的花朵，他也是祖国的花朵，我们都是祖国的花朵。7、你是山东人，我是山东人，他也是山东人，我们都是山东人。8、你是学霸，我是学霸，他也是学霸，我们都是学霸。9、你是单身狗，我是单身狗，他也是单身狗，我们都是单身狗。10、你是工人，我是工人，他也是工人，我们都是工人。
我的好兄弟作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的我的好兄弟作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的好兄弟作文1 我有一个好兄弟他叫王锦睿，为什么他是我的好兄弟呢？我和王锦睿之间的深厚友情是长年累月间积累起来的。 我和他经常在一起学习，一起玩游戏，一起户外运动，因为我们经常在一起，所以有些时候我们也会吵架，但是我们吵架并不会影响我们之间的感情，通常我们几分钟后就会和好如初了。 我知道有人看到这里会说，“这也没什么大不了的啊，很多男生之间的友谊就是这样的啊！”。 我们之间多大友谊当然不止这些了，我们不光默契而且还特别的会替对方着想，没当我被欺负的时候，他总会第一时间站出来，在我面前，与我共同进退。 我记得有一次我被老师点名回答问题，可是这道题我还不会，没有回答的上来，我站在哪里非常的尴尬，我很羞愧，等下课后课间的时候，他就过来给我细心的讲解这道题怎么做，同样，在他有困难时，我也一定是第一个站出来坚定支持他的，这就是我和他之间非同一般的友谊。 我的好兄弟作文2 我的好兄弟叫马唯严，他长得并不高，肚子很胖，眼睛小小的，有时候眯起来就变成了一条线，留了一个蘑菇头，他对我好极了。 有一次，我放学以后，想去超市买点东西，然后两个的拦住了我，洋洋得意地说：“小子，把钱给我们。”我看着两个慢吞吞地说：“可是，可是……”“可是什么，马上。”就在危机时刻我的好弟兄来了，拔刀相助赶走了两个哥哥。 还有一次大扫除时，我每次都干得很快，可是这一次太多了，没办法，只好懒的不做了，但我的兄弟似乎有千里眼，看见我不做，就上去给我讲道理，从此我再也不敢不做了。 时，有一道题不会做，我就小声地问大家，大家都不会，但这一幕被兄弟们看见了。后，告诉我考试时不能交头接耳，并把那道题给我认真解答了两遍。 的好兄弟，帮助我，给我讲理，真是我的好兄弟！ 我的好兄弟作文3 毕文迪和我从一年级就像好兄弟。我们是车友，天天搭七路车，打打闹闹。我们的友谊像一座攻不破的城堡。 有一次，我和他一起回家。我那狗一般灵敏的鼻子，闻到了空气中潜藏的香肠味。放眼望去，一排排整齐的香肠穿着粉红外衣，像蜡烛。“啪，啪”只听见两滴口水滴落的声音。我用可和猎豹相比的速度飞去，用迅雷不及掩耳之势掏出钱，大声喊：“老板，来两根！”毕文迪开玩笑说：“大手笔！” 老板用夹子把香肠抓了出来，用木签插上，递给我。我想，毕文迪是我好朋友，我要给他一根。他肯定也在心里流口水。我递给他一根，说：“我们分享。”毕文迪一边吃香肠一边说：“好兄弟，我会？话还没说完，他又啃起了香肠，看他满脸开心的样子，我也吃了一口。 在七路车上，我天天都想和毕文迪坐一排。有时，毕文迪坐好了，我孤独地站在一旁，他居然抛弃了座位站我旁边。太令我感动了。 我的好兄弟作文4 我的好兄弟叫马唯严，他长得并不高，肚子很胖，眼睛小小的，有时候眯起来就变成了一条线，留了一个蘑菇头，他对我好极了。 有一次，我放学以后，想去超市买点东西，然后两个四年级的哥哥拦住了我，洋洋得意地说：“小子，把钱给我们。”我看着两个哥哥慢吞吞地说：“可是，可是……”“可是什么，马上。”就在危机时刻我的好弟兄来了，拔刀相助赶走了两个哥哥。 还有一次大扫除时，我每次都干得很快，可是这一次太多了，没办法，只好懒的不做了，但我的兄弟似乎有千里眼，看见我不做，就上去给我讲道理，从此我再也不敢不做了。 考试时，有一道题不会做，我就小声地问大家，大家都不会，但这一幕被兄弟们看见了。考试后，告诉我考试时不能交头接耳，并把那道题给我认真解答了两遍。 这就是我的好兄弟，帮助我，给我讲理，真是我的好兄弟！ 我的好兄弟作文5 要说到我的好兄弟，那可是无人不知，无人不晓。他就是——丁飞凡。上五年级时的老师叫他“非同一般”，现在六年级的老师叫他“非同凡响”，真是称号百出，我还给他起了一个外号叫“小飞侠”！可别说，他的功夫对我来说太攻其不备了。 看！他来了，一张黑脸上挂着一副严肃的表情，就像黑猩猩，真逗人。见我在这笑话他，他的牛脾气又上来了，对我发出了“野人冲撞”技能，还好我的速度快，躲过去了，可惜露出了破绽，他从攻击模式换成了速度模式，并对我发出了“降龙十八点”，瞬间，我被击败了。但我没有放弃，对丁飞凡使出了“冲撞”，丁飞凡被撞了一下，我对他扮出鬼脸，赶紧跑开了，要知道，逃跑可是我的强项呀。在他面前，我是永远都不会服输的。不一会儿就上课了，我们俩乐呵呵地回到了教室。不过下课后，我又会“挨揍”的。即使这样，我们依然高兴。 我喜欢与我的好兄弟玩闹，我们之间不分彼此，因为我们是好兄弟！ 我的好兄弟作文6 大家都知道黄鸿亮转走了，这令我们都很伤心，虽然他有许多缺点，但毕竟是相处四年的.同学。我每次走过黄鸿亮妈妈开的店，我都会想起黄鸿亮和我们一起度过的美好时光，想起我的好兄弟黄鸿亮一路的风雨同舟`不离不弃，想起我们两个好兄弟一起走过的春夏秋冬......... 有时我在睡觉的时候,因为想起黄鸿亮,还留下了几滴想念的眼泪，不舍得的眼泪，伤心的眼泪。 我在寒假期间特别想上学，因为我想念同学，因为我想看看同学们那可爱`活跃`充满着激情的笑容，因为我想看看我的好兄弟是否平平安安。 现在我特别想再与他相遇，再和他说话，因此，我会每天祈祷让他再次走进我们四二班的温暖怀抱，走进这个大家庭........ 如果他没来，我也祝福他，祝福他健康`快乐，但我坚信他一定会来的，一定。 现在我只想说一句话：“黄鸿亮啊，我们全班都不想你离开，你就回来吧，希望你能感受到我们的心情，我的好兄弟！~~~” 我的好兄弟作文7 我的小白兔非常可爱，它是我的“好兄弟”。 小白兔浑身雪白雪白的，毛茸茸的，长长的耳朵，听觉可好了。有一次，我站在离它很远的地方，它都能听到我叫它呢！一有动静，它的耳朵就竖起来，感到安全时就放平。小白兔的眼睛红红的，犹如两颗红宝石。它刚来到我家的时候，我还以为它得了红眼病呢！后来听爸爸讲了我才知道不是。这是它和其它小白兔与众不同之处。小白兔的尾巴小小的，短短的，圆圆的，尾巴紧紧贴在屁股上，跑起来尾巴一颠一颠的真好玩。 小白兔爱吃胡萝卜和青菜，吃起来又快又好看。有一次，我把一颗芹菜和一根胡萝卜切段喂它，它是一口芹菜一口胡萝卜，好像在荤素搭配，结果没用一分钟就被它那电磨似的嘴给消灭了。 我爱我的“好兄弟”。 我的好兄弟作文8 在我的脑海中，有一个人在记忆中始终不能抹去，他就是我的兄弟刘书涵。 他的记性不太好。有一次，他说要给我一把尺子，明天就给我，结果每一天都说明天给，从开学一直拖到了期末考。还有一次，他想对我说句话，这时，我正在和别人说话。正准备听他说时，他摸着头，想了半天，他竟然忘了要说什么，到了放学才想起来。 他的运动细胞很棒。我们经常在一起运动。每次运动完都大汗淋漓，很开心。每周五下午，我和书涵还有几个同学都要去打篮球，虽然他的动作常常会使得别人发笑，可一但认真起来，连我也很难抢断他的球。在去年的班级足球赛中，他也发挥了不错的实力，有把球传给队友，也有抢断对手的球，表现得很出色。 他的文笔也比我好。很多时候，杨老师都会叫书涵上去朗读他的作文给大家听，我很羡慕，也希望老师叫我上去朗读自己的作文给大家听。 这就是我的好兄弟——刘书涵！
我的好兄弟作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的我的好兄弟作文，希望对大家有所帮助。 我的好兄弟作文1 我的好兄弟叫马唯严，他长得并不高，肚子很胖，眼睛小小的，有时候眯起来就变成了一条线，留了一个蘑菇头，他对我好极了。 有一次，我放学以后，想去超市买点东西，然后两个四年级的哥哥拦住了我，洋洋得意地说：“小子，把钱给我们。”我看着两个哥哥慢吞吞地说：“可是，可是……”“可是什么，马上。”就在危机时刻我的好弟兄来了，拔刀相助赶走了两个哥哥。 还有一次大扫除时，我每次都干得很快，可是这一次太多了，没办法，只好懒的不做了，但我的兄弟似乎有千里眼，看见我不做，就上去给我讲道理，从此我再也不敢不做了。 考试时，有一道题不会做，我就小声地问大家，大家都不会，但这一幕被兄弟们看见了。考试后，告诉我考试时不能交头接耳，并把那道题给我认真解答了两遍。 这就是我的好兄弟，帮助我，给我讲理，真是我的好兄弟！ 我的好兄弟作文2 我有一个从一年级到六年级的兄弟，我们手足情深，但是发生了一件事使我很后悔认识他。 他喜欢一个女孩子，但是不敢说出口，我做为他的好兄弟是应该替他的，我在网上替他说，反而他还骂我，骂我多管闲事，这时，我以为他只是口中说说的，我又继续替他说，想不到他又来骂我。 后来，我问他你还要不要，他说不要了，我原以为他不要了，我泡了不会伤害我们的兄弟感情。事实是我想错了，我本以为他是我的好兄弟才发我们的聊天记录给他看的，叫他不要伤心了，想不到他既然发给别人，还到处说，我知道后，他已经变了一样，我见到他，他就来骂我，我是不想打他的，这是他逼我的，我打了他，他又叫人来，那个人也是坏了，我六年的兄弟要走上不归路了。 有一次我去劝他，他既然还打我，我应该是自作多情了。明天，我去跟他划地绝交了，他既然那么爽快，我从此不认识这人了，他叫许自泽，谁跟我提起他，我跟他急。 我们六年的兄弟情就这样了，从此，你跟什么人，做什么事，走什么路，都不关我的事了，我们就这样了。 我的好兄弟作文3 黑皮是我的“好兄弟”。 黑皮和我一样都是“男孩子”，是爸爸在几年前的冬天买回来的一条小狗。才到我家的时候，它整天只和它的火炉“大哥”在一起，那样子，很好玩！ 黑皮是一只普通的小笨狗。一双不大，但很精神的眼睛，一对小扇子似的耳朵乖乖地耷拉着，机灵又可爱。 黑皮是一只浑身长着白毛的狗，你肯定会问那为什么叫“黑皮”？且听我慢慢道来。 一次我和黑皮捉迷藏。它去藏，我来捉它。它跑到了堆煤的屋里，调皮的它给自己换了一身黑色的“衣服”，让我一顿好找。找不到它的我于是乎担心起了它的安危，万一跑到外面再给丢了咋办？眉头一皱，计上心来。我赶紧进屋拿来一些饼干，又端来了水，开始“引诱”它。果然，不一会儿，就走来了一只小狗，可令我失望的是眼前是只小黑狗。我急急忙忙转身寻找我家小狗时，不小心打翻了手里的水，恰巧一些水洒到了狗身上，那一片毛成了白色，我才发现了它。之后，我就给它起名为“黑皮”。 黑皮一直陪着我现在，它的样子已经深深地印在了我的心里。我不会忘记它，我相信，它也不会忘记我！ 我的好兄弟作文4 毕文迪和我从一年级就像好兄弟。我们是车友，天天搭七路车，打打闹闹。我们的友谊像一座攻不破的城堡。 有一次，我和他一起回家。我那狗一般灵敏的.鼻子，闻到了空气中潜藏的香肠味。放眼望去，一排排整齐的香肠穿着粉红外衣，像蜡烛。“啪，啪”只听见两滴口水滴落的声音。我用可和猎豹相比的速度飞去，用迅雷不及掩耳之势掏出钱，大声喊：“老板，来两根！”毕文迪开玩笑说：“大手笔！” 老板用夹子把香肠抓了出来，用木签插上，递给我。我想，毕文迪是我好朋友，我要给他一根。他肯定也在心里流口水。我递给他一根，说：“我们分享。”毕文迪一边吃香肠一边说：“好兄弟，我会？话还没说完，他又啃起了香肠，看他满脸开心的样子，我也吃了一口。 在七路车上，我天天都想和毕文迪坐一排。有时，毕文迪坐好了，我孤独地站在一旁，他居然抛弃了座位站我旁边。太令我感动了。 我的好兄弟作文5 要说到我的好兄弟，那可是无人不知，无人不晓。他就是——丁飞凡。上五年级时的老师叫他“非同一般”，现在六年级的老师叫他“非同凡响”，真是称号百出，我还给他起了一个外号叫“小飞侠”！可别说，他的功夫对我来说太攻其不备了。 看！他来了，一张黑脸上挂着一副严肃的表情，就像黑猩猩，真逗人。见我在这笑话他，他的牛脾气又上来了，对我发出了“野人冲撞”技能，还好我的速度快，躲过去了，可惜露出了破绽，他从攻击模式换成了速度模式，并对我发出了“降龙十八点”，瞬间，我被击败了。但我没有放弃，对丁飞凡使出了“冲撞”，丁飞凡被撞了一下，我对他扮出鬼脸，赶紧跑开了，要知道，逃跑可是我的强项呀。在他面前，我是永远都不会服输的。不一会儿就上课了，我们俩乐呵呵地回到了教室。不过下课后，我又会“挨揍”的。即使这样，我们依然高兴。 我喜欢与我的好兄弟玩闹，我们之间不分彼此，因为我们是好兄弟！ 我的好兄弟作文6 每个人都有自己的好朋友我也不例外。今天我就来向大家介绍我的好朋友——徐佳赋。 徐佳赋今年11岁了和我在一个班我们还做过同桌呢他有着一头乌黑发亮的头发一双大而明亮的眼睛矮矮的个子十分帅气。最重要的是徐佳赋不仅长得帅气心肠也很好。好多人喜欢他。 有一天要数学测验我信心十足准能考好谁知天有不测风云考试时我水笔芯用完。 我很着急时间一分一秒的流逝我的头上流下了豆大的汗珠我心里暗暗叫苦急的像热锅上的蚂蚁徐佳赋看出了我的难处小声问我“是不是比没油了”“嗯”我回答道。“我借你”徐佳赋拿出一支崭新的笔来我不好意思的说“这支笔是新的我用你那只旧的吧”“不用拿着用吧好朋友就应该互相帮助么”“谢谢你了”我接过那支崭新的笔芯。不久数学成绩公布下来了我取得了理想的好成绩。我想如果不是徐佳赋那支笔我估计连60分都没有吧。 徐佳赋，你永远是我的好朋友，我最好的朋友，比亲兄弟还要亲的好兄弟，你永远不会在我的记忆里抹去。 我的好兄弟作文7 我有一个好哥们，他是我小学的同学，我们每天放学都一起回家。他长着小眼睛、小耳朵、黑头发、黝黑的皮肤，还有一张滔滔不绝的嘴。你别看他小，他的头脑可是很灵活的，悠悠球、象棋、羽毛球……样样绝顶。还有他的学习也比我出色，班里不是第一名就是第二名，我真佩服得五体投地。 尤其是他那一张滔滔不绝的嘴，总是爱吹牛。什么“我是神童”……都吹出来了。上课时，只要老师一走出教室的门，他的话就来了。每当他讲了一个笑话，全班就会哈哈大笑。 虽然他样样完美，但人是不会十全十美的。因为他在跑步时就很糟糕了。他跑步时特别慢，因为他全身胖嘟嘟的，才跑了一圈时就气喘吁吁了，使我们笑得肚子都痛了。 可是使我们悲伤的是，他在快要期末考试时的了病，在医院治疗了许多天才来学校。但使我另想不到的是，他的学习成绩还是跟原来的一模一样。那使我很佩服。 而现在我听别人说，他已经转到勤建中学去了。不知他有没有想我们这些哥们。不过，我相信他一定会想我们的。 他就是我的哥们——庄焕发。 我的好兄弟作文8 我的好“兄弟”是一盏台灯，是20xx年也是我三年级的买的，记得那次我考了80多分，爸爸为了鼓励我就给了我这个鼓励奖，因为有了它天天给我照明和我很亲近，所以我当它是好“兄弟”。 我每天回到家就按下它的“肚子”上那个圆圆的.小小的按钮，上面有一个“O”，这个圆圈的意思是停止，也就是关闭，还有一个“_”这意思很简单，就是一档，最后一个的是“=”这就是二档了。它不仅是我的好兄弟也是我的“时间小卫士”，当早上我想睡个懒觉都不行，它就将我吵醒，这时我非常的恨它，当我做作业的时候，它就给我光明。有时候我真想把它给拆个稀巴烂，有时候这个哥们真不仗义，它自己也会先睡“一般是灯出了问题”，写记得有一次，我不小心把它摔把到地下了，我急忙把它放好它却不亮了，我弄了半天原来是灯管松了，差点把我吓死了。它的颜色是蓝色的这代表着希望，当我考试没考好，我看见它，我就对自己说:“下次考好点哦”。我“兄弟”很明亮，它燃烧自己，照亮别人，你真是我的“好兄弟”，你这种奉献精神真是值得我们学习! 我的“时间小卫士”，真是我的好“哥们”。 我的好兄弟作文9 我有一个非常好的朋友，叫杨瑞泽，岂止是朋友，简直可以算是好兄弟。 杨瑞泽高高的，瘦瘦的，眼睛很大，睫毛很长，五官长得端端正正的，活脱脱的一个大帅哥。他很爱学习，成绩一直名列前茅。 杨瑞泽不仅成绩好，足球技术也是一流的。以前我在校队训练时常常跟他一组。每次比赛时，我们这一组的主力军就是我和他了，我们俩也配合得很默契。对方来抢我球时，我就把球传给他，对方无奈去抢他的球，等到逼近后再把球回传给我，就这样传来传去，让他们完全糊涂了，我们就趁机再往他们的门里进一球。 我和杨瑞泽形影不离，他去哪我就去哪。班上，我们俩还和余路阳成立了一个三男组合，专门帮助男同胞们抗击欺负人的女生，就是“为民除害”，不对！是“为男除女”。这对于饱受女生之气的男同胞们是莫大的帮助呢！ 我和杨瑞泽认识在一年级，这足以说明我和杨瑞泽的友情是多么长久了吧！ 杨瑞泽对班级的贡献很大，有许多的官职，如：数学课代表、语文朗读纪律委员、副班长……他太优秀了，我以有他这样的朋友而自豪；我也要向他学习，不能让他因有我这样的朋友而没面子。 我的好兄弟作文10 我有这样的一群好兄弟，每当遇到困难我们总是互帮互助：学习上、生活上的困难。 我们非常喜欢刺激或益智类的游戏，我们每次去游乐园的鬼屋玩。我和李晨总站在最前，林志峰和林帆就躲在后面。 我们进去后，那有好多条黑洞洞的通道，偶尔会闪烁着那么一丝红光，其实那只不过是摄像头的灯光罢了。因为这个鬼屋也算是个迷宫，如果三十分钟内还没出来的话，就会有工作人员将其带出，所以会很安全。 这时，林帆似乎被什么东西抓住了脚，他吓得“哇哇…”直跳。我们也被他异常的表现给吓到了。林帆满脸惧怕地说：“我被什么给抓住了。”林志峰笑着说：“瞧，被一个垃圾袋给吓成这样了，胆小鬼。” 我们突然面色一变，一脸惊恐地对林志峰说：“你…你后面是什么呀？”林志峰也被吓着了，他缓缓地把头转过去，我们赶紧出去了。李晨胆子最大，一直走在最前面带路，颇有大哥风范。带着我们走出了迷宫。 这就我的好兄弟们。只要在一起就能欢快地度过每一天。 我的好兄弟作文11 我的小白兔非常可爱，它是我的“好兄弟”。 小白兔浑身雪白雪白的，毛茸茸的，长长的耳朵，听觉可好了。有一次，我站在离它很远的地方，它都能听到我叫它呢！一有动静，它的耳朵就竖起来，感到安全时就放平。小白兔的眼睛红红的，犹如两颗红宝石。它刚来到我家的时候，我还以为它得了红眼病呢！后来听爸爸讲了我才知道不是。这是它和其它小白兔与众不同之处。小白兔的尾巴小小的，短短的，圆圆的，尾巴紧紧贴在屁股上，跑起来尾巴一颠一颠的真好玩。 小白兔爱吃胡萝卜和青菜，吃起来又快又好看。有一次，我把一颗芹菜和一根胡萝卜切段喂它，它是一口芹菜一口胡萝卜，好像在荤素搭配，结果没用一分钟就被它那电磨似的嘴给消灭了。 我爱我的“好兄弟”。 我的好兄弟作文12 大家都知道黄鸿亮转走了，这令我们都很伤心，虽然他有许多缺点，但毕竟是相处四年的同学。我每次走过黄鸿亮妈妈开的店，我都会想起黄鸿亮和我们一起度过的美好时光，想起我的好兄弟黄鸿亮一路的风雨同舟`不离不弃，想起我们两个好兄弟一起走过的春夏秋冬......... 有时我在睡觉的时候,因为想起黄鸿亮,还留下了几滴想念的眼泪，不舍得的眼泪，伤心的眼泪。 我在寒假期间特别想上学，因为我想念同学，因为我想看看同学们那可爱`活跃`充满着激情的笑容，因为我想看看我的好兄弟是否平平安安。 现在我特别想再与他相遇，再和他说话，因此，我会每天祈祷让他再次走进我们四二班的温暖怀抱，走进这个大家庭........ 如果他没来，我也祝福他，祝福他健康`快乐，但我坚信他一定会来的，一定。 现在我只想说一句话：“黄鸿亮啊，我们全班都不想你离开，你就回来吧，希望你能感受到我们的心情，我的好兄弟！~~~” 我的好兄弟作文13 我有一个好哥们儿，叫刘汉庆。他很胖，胖胖的小脸上镶嵌着两颗珍珠似的眼睛，个不高，爱搞笑，很讨人喜欢。 要说我俩的关系，那可是一个字：铁。我们在一起时不是我帮你，就是你帮我，不信？看看下面的故事你就知道了。 暑假时，我们俩一起到农村里玩，有一天，我看到邻居张奶奶家的西瓜地里结满了西瓜，水灵灵的，真惹人喜爱。于是，我叫住刘汉庆，说：“我们去张奶奶家偷几个西瓜来吃吧！”他一听，直流口水，说：“要得要得，我们现在就去，要不一会儿张奶奶回来了，就没有希望了！”说走就走，我俩以最快的速度冲了进去。“哇噻，有好多个西瓜呀，吃上一年也吃不完刘汗庆”咽着口水说。可就在这时一只大狼狗走了出来，“完了，一定是张奶奶家的狗！”我说。这时，我们俩都故不上对方，一个劲的往外跑，可是我不小心踩了一块石头摔倒了 我做在地上，不知所措地看着那只大狼狗，我闭上眼，心想：这下死定了，就在这时，传来了几声残叫，我想：是哪位武林高手救了我？转过身时，看见刘汉庆正拿着几块石头仍那只大狼狗，我赶紧跑过去，和他一起“作战”，大狼狗最终败下阵来。 这就是我的歌们儿―刘汉庆。 我的好兄弟作文14 下了课，只感觉一个人疯疯癫癫地向我跑了过来，不用说，一定是我的好哥们儿——周斯人来了。看他脸上挂着节没擦完的鼻涕，咯咯咯地向我傻笑，就知道他是一个大大咧咧、马马虎虎的人。 他总是忘带作业，因此，也没少挨罚。没带作业也就罢了，还老不带钱。记得有一次，学校组织出去游玩，早上，我们的生活委员殷千然收钱时，发现少一个人的钱，问了好几遍，没有一个人承认，把她急坏了。后来他想到周斯人经常不交钱，便去问他。周斯人糊里糊涂，好半天才承认忘了交钱，来找我借钱。我纠结了很久，最后决定借他钱。周斯人乐呵呵的，保证明天就还。我心想：周斯人答应地这嘛爽快，一定还得了。第二天我满怀信心地来到学校，看见周斯人正无所事事地坐在椅子上，我就走过去，问他带钱了没有。谁知道他竟然说了句：“什么钱啊？”后来才恍然大悟。我对他真的很无奈！ 记性不好是记性不好，但它是一个聪明又热爱科学的人。他喜欢天文方面的书，经常和我们聊“宇宙”，每次天文社团组织活动他准参加。我想，他上课老走神，也是因为他还在宇宙中飘荡吧？ 我认为，他是我很好的一个朋友，我应该吸取他热爱科学的优点，并帮助他改掉马虎的坏毛病。 我的好兄弟作文15 我有个兄弟，骄傲自大，目中无人，从不把人都放在他的眼里。他性格非多变，如同狐狸。 他喜欢打人，像家常便饭一样。只要有人稍微碰他一下，他就大发雷霆，声震云霄，别人怎么劝，他也听不进去。他追着人打，打赢为止，导致大家都怕了他。 他虽然喜欢打人，但他的学习没得说。在我们班，他可是一个名副其实的“头名”。只要是我们目之所至，他都在学习，非常的积极。语文课文背得滚瓜烂熟，数学题目做了千道万道，英语呢，时时口头都在练。对于他来说，学习就像游戏，轻松面对，轻松通关，轻松得第一。我们呢，一个个愁眉苦脸，叫苦连天啊！ 语文考试，我们难于登天，对他而，像捏死一只小蚊子一样容易。分数下来，他又是全班第一：九十九分。要知道，现在已是五年级；要知道，这次考试全班平均分才70多；要知道，连老师都对他竖起大拇指。 数学题目，我们解出来就ok了，他却要思考再思考，一道题用多种方法解答。 他就是我们班的才子，也是我的好兄弟——曹俞烨。
修改病句
高考语文病句修改专题例析 (2008-09-28 10:30:15)
标签：分析 高考 教育 语文 语言 专题 病句 杂谈 分类：病句解析
高考语文病句修改专题例析
病句是指不符合语言规范的句子。辨析病句，是考查对病句的识别与分析，有了这种能力才可能对病句进行修改。“正确使用词语”一条已有涉及；《考试说明》中列出的六种病句类型大致有如下情形：
1 语序不当
（1）名词修饰语
多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。
另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。
例如：
一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。
正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练。
下面是多项定语次序不当的例子：
① 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（表数量的“许多”应紧靠中心短语）
② 在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。（表性质的“无穷的”应紧靠中心词）
③ 里面陈列着各式各样过去所使用的东西。（表性质的“各式各样”应紧靠中心词。）
下面是定语误放状语位置的例子：
① 夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（“一连串”应修饰“事情”）
② 这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。（“广泛”应修饰“讨论”，“地”改为“的”）
下面是定语和中心语位置颠倒的例子：
我国石油的生产，基本供应国内。（“石油的生产”应为“生产的石油”）
（2）动词修饰语
多项状语次序比较复杂，须特别注意的是：
① 先时间后处所；②先介词结构后情态动词、形容词；③表示对象的介词结构一般紧靠中心语；④不要弄错修饰对象。
看下面的例子：
① 在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。（“上一世纪”应放在“这片神奇的土地上”前）
② 我们再也不是任意被列强欺侮的国家。（“被列强”应放在“任意”前）
③科学家急于对兰花在最有异域色彩的热带物种标本完全消失之前进行研究。(“对兰花”应放“进行”前)
④美国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。（“与白人”应修饰“平等”）
⑤大家就工资问题交换了广泛的意见。（“广泛”应修饰“交换”）
⑥开考半个小时后，就有人陆续交卷。（“陆续”应修饰“有”）
（3）关联词语的位置
一般来说，两个分句同一个主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边。
下面句子是位置不当的例子：
①他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（“他”应移到“如果”后面）
②要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（“即使”应移到“文字”前。照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。）
2搭配不当??
搭配不当是常见语病，是高考测试的重点，几乎每年高考都有此类语病题。
（1）主谓搭配不当
例如：
①我国棉花的生产，过去不能自给。（不能自给的是“棉花”而不是“生产”。）
②中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。（“中国人民的解放”没有“起变化”，“起变化”的是“民族关系”。正确的表达应是个兼语句，要改“在”为“使”）
③我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。（应该把“是”改做“表现出”。）
（2）动词和宾语搭配不当
例如：
①纪念三八节的到来。（“纪念”的只能是“三八节”而不是“到来”。）
②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（“养活”的只能是人，不能是“生活”。）
④ 但也存在着几个缺点需要我们努力。（我们所能“努力”的不是“缺点”，而是“改正”。）
（3）修饰语和中心语搭配不当
例如：
这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。）
*这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。
（4）一面与两面搭配不当
例如：
①做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。（“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。此外“作风是否深入”也讲不通，应该是“干部是否深入群众”。这句话有两种改法：把第一个分句改成两面性的“生产救灾工作做得好不好，决定于干部是否深入群众”。或将第二分句改成一面性的，不过句子结构要调整为“干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”。）
②艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（“白眼”和“青睐”指相反的两面，但底下的“温暖”只适用于一面。）
（5）否定与肯定搭配不当
例如：
①我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。（“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”，推测原意就是“谁也想象得出”。）
②我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是非常渺茫的。（“不完全否认”等于“部分承认”，基本上还是承认。因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”，刚好和作者的本意相反。改法有两种“我们也承认这首诗也透露了一些希望……”或“我们并不否认这首诗也透露了一些希望……”）
③会员家属除凭发出的入场券外，并须有家属徽章，无二者之一不能入场。（“无二者之一即不能入场”从字面意思上推，可有“有二者之一即可入场”的意思。跟原意不符，应该说“二者缺一即不能入?”）
3 成分残缺或赘余
成分残缺
（1）缺主语
例如：
①由于他这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，他得到了……”）
②十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。（“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”但后句的主语是“黑板报”，不是“我们”，应把后句改为“我们也办起了黑板报”。）
（2）缺谓语
例如：
①可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。（“到”在这里不能做谓语的主要成分，只能将“薄弱”提上来，可“态度”是不能薄弱的，句子应改为“……的关心和负责薄弱到何种程?”）
②最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。（“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢？也许是“建立与加强”的？“建立与加强工作”又讲不通，在“建立”前少个谓语“完成”。）
（4）缺宾语
例如：
①虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。（“抓紧”什么？“时间”一词不能省。）
②我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。（“走上”要求有一个名词做它的宾语，“机械化”、“集体化”都是动词，句子应是“走上……的道路”）
赘余
（1）堆砌
例如：
①要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。（“环境”应删去。）
②现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。（“掌握”应删去。）
（2）重复
例如：
①一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。（第二、第三个“工作”应删去。）
②其实这是过虑的想法。（“虑”就是想，应删去“的想法”。）
（3）可有可无
例如：
①不知不觉就走了十里路左右的距离，（应删去“的距离”。）
②父亲逝世离现在已整整九年了。（应删去“离现在”。）
（4）应删去"的"字
例如：
①出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢的稳定了。（加了“的”，句子转为短语，意思也变了，不是物价稳定，而是“下跌”稳定了。）
②由于历代动乱和气候的潮湿，几乎所有当时的绘画遭受毁灭。（“历代”和“动乱”中间也可加“的”而没有加，为句子整齐，“气候”和“潮湿”中间就不必加“的”。）
4 结构混乱
这是一个很大的类句，这里谈的是不能用“主语”“宾语”等来归类的情形。这里最常见的是一句之内两种结构纠缠不清，有以下类型：
（1）举棋不定
作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了。
例如：
①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。（应该在“曾今……束缚的……”和“在……束缚下的……”两种格式中选用一个。）
②这慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。（应该在“……的背后还是自信心不够”和“……壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。）
（2）藕段丝连
一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用做另一句的开头。
例如：
①我们向政府提意见是人民的责任。（把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿，应该删去“我们”。）
②你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。（是把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”凑在一块儿，用哪一句都可以。）
（3）中途易辙
一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。
例如：
①杜重远以《闲话天皇》这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是例子。（应该改作“因为杜重远写了……文章，就认为他是……”。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。）
②中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。（“中国人民……马列主义思想之后”就怎么样？作者不接下去说，却用“中国革命”另起一句。应该改为“自从中国人民……之后”。）
（4）反客为主
是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。
例如：
①因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。（“被游击队反包围”的主语是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加交待。应该把末一分句该作“歼灭了一大部分”或“不计其数”；这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的，就连贯了。）
②反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。（就上半句说，谁“加以揭露”，当然是“我们”，但这个词隐而未现，正式主语应当是受揭露的“反革命分子的阴谋活动”。可是下半句的“能够把它揭露的”主语就不可能换“;反革命分子的阴谋活动”，而只能是“我们”。这一句应该在“是应当”前加“我们”。）
（5）结构含混
这样的句子可以有两种看法。
例如：
真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事的作品。（句中的“产生”可以算无主句，也可以拿“创作方法”做主语，作者的意思也许是第一种，那么上半句应该改作“近几年来曾倡导过真人真事的创作方法”。）
5 表意不明
（1）指代不明
例如：
有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（“这种主张”指代不明）
（2）有歧义
例如：
①他请几个营的干部参加座谈会。（“几个”修饰“营”还是“干部”？）
②在休假的这段时间里，我们的体重逐日增加，最高的达五公斤。（很可能使人误会是逐日增加的量最高有五公斤，这当然不是事实，应把“逐日”改为“都有”。）
③现全渠已勘测完毕144华里。（没说全渠有多长，如果全长144华里，那么144华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”，该说“现全渠已勘测了144华里”。）
④ 介绍菲律宾的一种权威著作。（可以解释为“介绍--菲律宾的一种权威著作”，也可以解释为“介绍菲律宾的--一种权威著作”。如果作者意思是后者，就不如把“一种”提到头上。）
6 不合逻辑
这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如：“学习有态度与方法之分”。这句话形式上跟“生物有动物、植物和微生物之分”是一样的，但“动物、植物和微生物”加起来等于“生物”，而“态度”和“方法”加起来不等于“学习”，所以这句话就是“不合逻辑”。
下面是一些逻辑上有问题的类型：
（1）自相矛盾
例如：
①他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个”呢？应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。”）
②这增强了中国人民与侵略者斗争的无比力量。（既然已经“无比”，如何还能“增强”？应删去“无比”。）
（2）范围不清
例如：
①从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，该说“各学科的专家与其他人才”。）
②他们一面拼命的往上爬，一面又不免跌落深渊。（“一面……一面……”表示两件事同时进行，句中的两件事显然不是同时的，应改为“他们虽然拼命的向上爬，但是终于不免跌落深渊。”）
（3）强加因果
例如：
①最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。（去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是去了一趟南方的“结果”呢？）
②因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。（为什么来自“北方”思想就旧？且“北方”到底是相对什么而言的？）
（4）主客倒置
例如：
①在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是“我和报纸的接触”。）
②去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。（我们比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体，应是“今年的学习成绩和去年……”。）
参考资料
