如何写现代诗？
一 、选材选材，就是写什么，诗歌创作素材的选取，是由诗人受到诗意的触动进而选择的某个景物或某件事情为基础的创作材料。万物都具有诗意，只是有的人能够轻易发现诗意，感受诗意，而有的人却不能识别。诗意是以诗人关于某件事情或某段语言的联想，既美好又遥远，从概念上来说，诗意是主观情思与客观存在相互融合、相互包含和吸收，并由此引发诗人美好而深刻的联想。比如一个诗人看到一幅画，在大众看来不过是一幅普通的画作，而感受到诗意的诗人则能够看出半个人生，能够看到生命水的涌流，其实是诗人把画作，用自我感受和联想的方法做出了不一样的诠释。所以诗意的东西往往都是我们熟悉的，平凡生活中具体而熟悉的事物。之所以成为诗歌创作的素材，是诗人融合了自己的人生经历，把平凡具体的东西写出了超越事物本身的价值。二、 形式选材之后就要确定形式，诗的形式有很多种，古体诗、近体诗，现代诗，无言、七言、八言… 是讲求对仗工整、音韵和谐的古体诗形式，还是选择长短不一，形式主义多变的现代诗。是值得思考的题材问题，对于诗歌创作来说，形式也是诗的一部分，只有选好形式，才能把诗歌创作的才思用意向凝聚起来，构成意境，进而触动读者心灵，以求达到诗歌的效果。形式是诗歌区别于散文和小说的重要特征，一首好的诗歌，选好形式很重要，例如：李白的《将进酒》，以古体诗形式，写出诗人恣意豪放的人生况味，以个体情思的奔放洒脱折射着大众对自由奔放的渴望，因而成为脍炙人口的名篇。又比如，郑愁予的《江南》，“我哒哒的马蹄声是美丽的错误，我不是归人，是个过客。” 这首诗采用现代诗灵活多变的形式，写出温婉思念的愁绪，令人动容。如果交换一下形式就可能写成四不像。所以说，开始写之前要确定好形式，至于怎么确定，要根据客观景物与主观情思的抒发需要来确定了。三、初衷决定怎么写之后，要明白自己为什么要写，写的意义在哪里。一首诗没有情感是难以打动人心的，就像西方的史诗，多长篇大论的叙事，真正的好诗，以情动人，所以在决定好写什么，怎么写之后，我们应当明白自己为什么写，写的初衷是什么。四、构思 对生活广度与深度的观察，直接影响一个人的构思，在创作过程中，我们要构思艺术形象，使之高度凝练，足以概括生活某方面的艺术，能够给读者回味的空间，必须要不流于俗，懂创新，有个性，构思是一件发现诗意的脑力活动。最普遍的构思方法是吸引力法则，当你想着一件事时，或者这件事的某个方面时，关于这件事的意象，材料就会源源不断的进入你的脑海。甚至有无数个想法汇聚在一起，是人经过对这些想法的筛选，融合成诗，就是吸引力法则下的构思，也是诗歌创作中必不可少的一环。五、灵感灵感是一闪而过的瞬间顿悟，是客观世界与人的主观情感在偶然间的碰撞。“星星之火，可以燎原”灵感就像星星之火一样，是诗歌创作中的精髓所在。灵感的来临需要长期的生活体验，细致耐心的生活观察。积累和经历达到一个值后，灵感就有可能在某个时刻来临，古人有“掉书袋”的做法，时时刻刻将纸笔带在身侧。就是为了防止灵感来临时手忙脚乱，而笔墨随侍在侧，随时随地都能记下偶然得来的灵感。所以灵感是在生活经历里思考得来的。譬如海子诗句“面向大海，春暖花开”，若非诗人生活阅历积累，长期构思与灵感闪现，也不可能得到佳句。梭罗在瓦尔登湖的生活，也是在平凡清静之地，积累生活阅历，捕捉诗意灵感，既诗人所说的诗意的栖居。六、感悟感悟由心而发，由生活触动上升到内心深处。有所体悟，是感悟的一大表征，感悟，即有感有悟，感由客观世界观察细致而来，悟是心灵升华。渐悟和顿悟都是心灵感悟的一种。要得到感悟，必要有敏锐的观察力和洞察力。诗人好的眼光决定了诗歌创作的高度。一个诗人要得到感悟，必须要回到纯净的心灵，只有纯粹的心灵才能对外界的触动而敏感。譬如“温饱思淫欲”，诗歌创作是一种意识流的行为，纯粹的心灵是诗歌感悟的前提条件。通过自省回到纯粹，通过思索回到纯粹是诗歌感悟的前提条件。诗人敏锐的眼光透过生活表象而得到的感悟的多少，是区别诗人精神富裕程度的重要特征。七、 体验 体验是对语言活动的领悟，第一种是诗人在写诗是有如神助，灵感和才思如滔滔江水，一发不可收拾，但是这灵感和才思能不能为读者所领会和接受就是考研优秀的诗者的标准之一了。第二种，诗人在创造时的时候也被时所创造，写诗不仅要占据时间精力，要耗费大量的精力外，诗意总是充斥创造者的心灵，给创造者美的体验，影响甚至改变创造者的价值观。一首好的诗歌写到一半，创造者会根据诗意的发展方向来写诗，因为审美的方向一旦确立并让创造者得到审美体验的话，使得创造者就成了诗歌本生。诗引领诗人沿着自己的创作方向进行创作。扩展资料：分行要求1、句意表达已完成。2、可独立存在的意象。3、足够展现某种语气势态。4、特殊和特定时间、人物或事件的交待完毕与完结。5、作者重点强调的一个特别词汇。分行同时承担着诗语的使命，无限制的强行撕开语法的分行和无端制造非必要性的诗行的作法不应是一个作家或诗人所采取的，否则，诗歌则成了真正无益也无意义的笑话。
怎么自己写现代诗？
现代诗有三个最基本的要素，即语言，意境与韵律。我们先来说说语言。
语言来源于生活，而艺术高于生活，诗歌作为一门语言艺术，所以一定要高于生活。诗贵凝练，言简意赅是诗的一种品德，高度凝练的词汇，生动形象的表达能使你的诗篇更加精粹，更加传神。
意境是诗歌的灵魂，是一种人【情】与物【景】的交融状态，是诗中诸多意象的升华与归纳，严格来说，它既属于艺术范畴，又属于哲学范畴，是诗中最难掌握的。只有你通过多读多看，提高自己的艺术修养，才能写出意境优美，境界高远的优秀诗篇。
最后再来说说韵律。笔者认为，诗歌是有韵的文字，古来如此。没有韵律的所谓自由体曾让笔者嗤之以鼻，认作伪诗。但在现代白话语境下，我们不必过分拘泥于格律的平仄，也不必过于强调压严格的韵脚，今日的平仄与古语境已有很大的不同，再加上地方语气的作用，平仄在现代诗歌中已然消失，但韵我们还是要压的，一般偶句韵末句韵较常用，我们可以下载十三辙或十六辙浏览学习。只要细心体会，孜孜以求，其实韵并不难压。单一的韵不好压时，我们可以适时转韵，再不行了就押宽韵【即两个相近似的韵混用，比如一七辙和姑苏辙，人辰辙和中东辙，再比如言前辙和江阳辙】
当然，除了以上最基本的，要想写好现代诗，我们还需掌握如下技巧：
一 断行和跨行的应用
断行是在一行意思连贯的诗句中为突出某些部分而人为断开，比如“我爱你”，可断为“我， 爱你”，再比如，“冷漠凄清又惆怅”，可断为“冷漠 凄清 又惆怅”；跨行又叫提行，是将一行意思连贯的诗句依照韵脚或节奏的需要分解成两行或以上，比如“我爱冬日的暖阳”可跨为“我爱/冬日的暖阳”再比如，“苍穹下月儿昏黄像一个大圆面包”，可跨为“苍穹下/月儿昏黄/像一个大圆面包”。无论断行或跨行，都使那些较长的句子分裂镶嵌在每节诗中，随着韵律的波动而起伏，配合诗的情感节奏，以时断时续，或连绵不绝的气势，应和诗人飘忽不定，或奔腾不息的文思，呈现出现代诗歌的散文美。
二 脱节和空行的应用
关于脱节，最著名的作品当属美国诗人庞德的《地铁车站》一诗“人群中幽然浮现的张张面孔/湿漉漉，黑黝黝树枝上的片片花瓣”。在两个孤立的意象中，诗人抽掉了联想，造成了二者事实上的脱节，而正是这种脱节，释放了欣赏者的想象力，使他们拥有了更广阔的思考空间。空行一般多用于微诗，用在前的，常是一些启示性的语句，比如王耀东的《冬天》“一位严厉的法官/在冰冷的诉讼之中/他脸上绽出春天”。在这里“一位严厉的法官”和“在冰冷的诉讼之中/他脸上绽出春天”之间就出现了空行，因为是微型诗，这三行是连贯的，但读者不难把它分成两节来读；用在后的，常是一些总结性的语句，比如微石的《摸相盲人与少女》“皱裂畸形的手握柔嫩的青春/水灵灵大眼望着鱼眼翻白/又一次黑暗战胜光明”。在这首诗中，“皱裂畸形的手”和“柔嫩的青春”，“ 水灵灵大眼”和“鱼眼翻白”本已造成强烈反差，但作者显然认为还不够，在“又一次黑暗战胜光明”前加入了空行，使人们有感于“摸相盲人”的心机和“青春少女”的愚昧之余，“又一次黑暗战胜光明”一语更加振聋发聩。
自己编写现代诗
现代诗也叫“白话诗”，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古诗相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律。下面为大家带来了自己编写现代诗，欢迎大家参考阅读！ 愿 蔡志尚 浮生若梦，抖落红尘万千。 酿成清酒一坛，日升月落。 纵情山水，洞天石扉 愿，随彩霞明灭，悠然世间。 愿，天涯萍踪浪迹，日暮归途。 不问江湖，谁主浮沉 任他沧海变数，红尘离若。 愿，只与一人斜阳、信步。 愿，燕子归来时，青梅已熟。 纸鸢初歇，只影树上，温酒一壶。 漫天春色中收到你去岁情书尽素。 愿，听你絮絮说曾走过得每一段江南烟水路。 黄粱一梦如瞬间 恍恍惚惚十三年 人间苦什么，不过情而已。 你问我怕什么？ 怕不能遇见你。 幸福 刘韩毅 小时候 幸福是一颗小小的糖果 含在嘴里 却甜在心头 长大后 幸福是一本厚厚的同学录 人各四方 真情却浓聚一处 后来啊 幸福是一张和美的全家福 时光流逝 但笑容永驻 而现在 幸福是一封暖暖的家书 远在天边 而温馨在眼前 致我们终将逝去的初中时光 李宇晟 天依旧很蓝， 云依旧很淡 风依旧很轻…… 你是否还记得年少轻狂时所许下的诺言？ 是否还记得与你时刻相伴的同学们？ 年少不识愁滋味， 却假装满心惆怅的怀念过去 我们总是滥用弥足珍贵的时间 却充满幻想的畅谈未来 初三的临界点 我们又该何去何从？ 以后的路途是否还会有相依的背影？ 几度花开花落 几度云卷云舒 初中的生活已成为我们美好的回忆 每个人都在为将来而努力 那份依然还在的友谊 将化为动力 呼唤着我们奔向前方 生活处处是温情 陈宗禹 每逢春时， 姹紫嫣红， 春意盎然。 照下阳光，感到的是一片片暖。 传来燕语，融在心中的是一声声呢喃。 又有丝丝躁热， 才念起秋的清凉。 待到秋日， 天高气爽， 层林尽染。 遇见稻香，走在田间衬着夕阳。 忽闻归雁，落回池塘心安是故乡。 才感淡淡忧伤， 又想起春的温阳。 或春或秋，或雨或晴， 要雨时的柔， 要晴时的暖。 要相信生活处处是温情， 可知道我愿为你撑那把伞。 陪伴 许阳杰 小时候 月是一位玩伴 我在这头 朋友在那头 长大后 月是一封邮信 我在这头 亲人在那头 后来啊 月是一位倾听者 我在诉说 他在倾听 而现在 月是一本日记 我在经历 它在记录 人间四月天 周林芝 从你旷世的 待句里抽身而出 想象渴望着 你所经历的那一场 不朽的浪漫 各色的花竞相开放 黄的娇红的艳 芬芳却是不同的 馥郁抑或恬淡 春风拂过 仍是一样的软 柳枝轻摇如少女般 沉醉了河波光潋滟 只是少了 你当初热切的思念 专为一人吟诵的 灼灼如火一样的爱恋 超能力 舒依娜 如果我有超能力， 就把你心里的暗角点亮， 给你编一个云彩织的彩虹梦； 如果我有超能力， 就把你身上的伤疤揉合， 送你两只滴出蜜来的粉草莓； 如果我有超能力， 就把你体内的怪兽打跑， 塞你几把汽水味的蜜桃软糖； 我有一个超能力， 超级超级喜欢你 愿 林嘉迅 愿， 那将离去的风能再拂起我的头发。 愿， 我那燥起来的心情能再次平静。 愿， 你能再透过火车的窗户看看我。 成不了高尔基那勇敢的海燕， 我只愿你就安安分分地当那胆小的海鸥， 平安就好！ 成不了海子那面朝大海春暖花开， 我只愿你就一心一意地当那被祝福的人， 开心就好。 成不了艾青那用嘶哑的喉咙歌唱的鸟， 我只愿你就平平常常地当那载鸟的`树， 平凡就好。 也许， 你并不会理解， 并不是每一只海燕都能幸运地躲过闪电； 并不是每一个幸福渴望者都会像海子一样； 并不是每一只鸟都能在危机时候歌唱， 只愿你有一天会明白， 只愿你有一天会被世界温柔相待。 毕生所至吾爱所向心尖上的少年 占玉婷 你的眸子里有星辰大海有千山万水 眉眼间一寸清秀害人相思 眼底里几许清亮令人倾心 有绚烂的桃花有揉碎的星光 黯淡了“南风过境春风十里” 晕染了“面朝大海春暖花开” 如星辰般耀眼如迷雾般朦胧 突然明白 这世上所有丹青水墨山遥水阔 都是为了铺垫你这一人间绝色 你是年少的欢喜 是我的心上朱砂痣 是我的窗前清明月 你是期望是信仰是为之努力的动力 是我的毕生所至吾爱所向 凤与凰 张岳 不寄云间一纸书， 一纸相思不忍读。 一曲凤求凰，我们相隔天一方。 一曲凤求凰，青云泪染堂。 一曲凤求凰，瞳孔已无光。 花落两茫茫，何时能为你弹一曲 凤求凰。 凤兮凤兮归故乡， 遨游四海求其凰。 我与你 甘雨舟 小时候， 友情是一块甜甜的饼干。 你一口，我一口， 美味至极。 长大后， 友情是隔着屏幕的问候， 你一句，我一句， 倍感温暖。 后来啊， 友情是久别后的再相见， 你在笑，我在闹， 满脸笑容。 慢慢的， 友情是一种自带的习惯， 你在这，我也在， 不分彼此！ 幸福 刘韩毅 小时候 幸福是一颗小小的糖果 含在嘴里 却甜在心头 长大后 幸福是一本厚厚的同学录 人各四方 真情却浓聚一处 后来啊 幸福是一张和美的全家福 时光流逝 但笑容永驻 而现在 幸福是一封暖暖的家书 远在天边 而温馨在眼前 人间四月天 周林芝 从你旷世的 待句里抽身而出 想象渴望着 你所经历的那一场 不朽的浪漫 各色的花竞相开放 黄的娇红的艳 芬芳却是不同的 馥郁抑或恬淡 春风拂过 仍是一样的软 柳枝轻摇如少女般 沉醉了河波光潋滟 只是少了 你当初热切的思念 专为一人吟诵的 灼灼如火一样的爱恋 梦的世界 夜里的少女 总在宁静的夜晚 插上梦的翅膀 飞进美妙的世界 向往那高山之巅 远远飞翔 当她孤独了，委屈了，受伤了 便轻轻舔 舐伤口 收起翅膀抬头仰望天空 满天繁星不知疲倦的眨巴着眼 皎洁的月光默默地照着孤寂的她 蓦地，翅膀发出奇异的光芒 这一刻她才发现 那漆黑的天空中 星星、月亮正与她同行 一起飞进她梦的世界 一起感受梦的奥妙 于是她不再孤独 一颗流星划过 她许下她永远的心愿 愿这个美妙的梦的世界永远存在…… 挥洒在运动中的青春 早晨 弥漫在空气中未散的霾 被一队队方阵所驱散 那透射过苍穹的阳光 在极致中绽放 清脆的哨声 决定了光芒的起点 狭小的格子 承载了每个人的希望 炙热的太阳 烘烤着跳动的激情 我们在这块陕小的场地上 挥洒着汗水 挥洒着热情 挥洒着青春 使原有静默的尘埃 也变得活泼起来 把周围的气氛 也烘托到了最高峰 渐渐地，渐渐地 发烫的跑道被荣耀所浸透 开始变得清凉 可谁也不知道 这清凉 却换来了一阵阵的欢呼声 顷刻之后间 在那宽大的方场之中 只留下了那最后一道 美丽的风景 同时 在那遥远的天空之上 你会发现 那片姗姗来迟的夕阳红 是如此的美丽…… 秋天别来 秋天别来 飞扬的落叶 依然缱绻着清风的抚慰 往昔的青春 何以成了心中唯一的点缀 秋天别来 娇艳的花朵 吟唱着昨晚的明媚 离别的清泪 当幽明中喟叹着飞坠 秋天别来 稚嫩的雏燕 怎堪春花秋叶的清愁 昔日已逝 能否追忆那似水年华 关爱 如母亲的一句问候； 如父亲的一次微笑， 犹如那雨露滋润着禾苗； 犹如那大海包容着万物， 猜不透，摸不着。 请敞开你的心扉吧！ 没错的， 用你那纯结的心灵细细倾听。 闭上眼， 你听到了吗？ 它正温暖着你那冰凉的血液； 润湿着你那干燥的喉咙。 我听到了…… 它如珍珠、如珠帘、如水晶…… 闪耀着夺目的光芒 珍珠、珠帘、水晶…… 是多么地令人渴望呀！ 可谁知道。 在它们娇弱的外表下，却让希望弥漫了整片世界。 正如它的存在…… 怀念与忘却 有时 你刻骨铭心的怀念 怀念得让心痛苦 因为 这痛苦使你幸福 有时 你要干净彻底地忘却 忘却了才觉得幸福 因为 这幸福曾令你痛苦 怀念与忘却 像心海的波浪 总在交替起伏 于是 你品味出生活的奇妙 想忘的，忘不掉 想留的，留不住 感悟生命 你是否倾听过生命的歌声 总是悄悄地来到我们身边 你是否感受过生命的温暖 感受心跳的节奏 一声声有力的跳跃 让我们心潮澎湃 看新生的婴儿 一个新的希望 看花朵的鲜丽 感受生命的美好 看小草的坚强 想到生命的坚韧 生命如此可贵
自己编写现代诗
现代诗也叫“白话诗”，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古诗相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律。以下是我帮大家整理的自己编写一首现代诗（精选13首），仅供参考，大家一起来看看！ 自己编写现代诗1 愿 蔡志尚 浮生若梦，抖落红尘万千。 酿成清酒一坛，日升月落。 纵情山水，洞天石扉 愿，随彩霞明灭，悠然世间。 愿，天涯萍踪浪迹，日暮归途。 不问江湖，谁主浮沉 任他沧海变数，红尘离若。 愿，只与一人斜阳、信步。 愿，燕子归来时，青梅已熟。 纸鸢初歇，只影树上，温酒一壶。 漫天春色中收到你去岁情书尽素。 愿，听你絮絮说曾走过得每一段江南烟水路。 黄粱一梦如瞬间 恍恍惚惚十三年 人间苦什么，不过情而已。 你问我怕什么？ 怕不能遇见你。 自己编写现代诗2 人间四月天 周林芝 从你旷世的 待句里抽身而出 想象渴望着 你所经历的那一场 不朽的浪漫 各色的花竞相开放 黄的娇红的艳 芬芳却是不同的 馥郁抑或恬淡 春风拂过 仍是一样的软 柳枝轻摇如少女般 沉醉了河波光潋滟 只是少了 你当初热切的思念 专为一人吟诵的 灼灼如火一样的爱恋 自己编写现代诗3 幸福 刘韩毅 小时候 幸福是一颗小小的糖果 含在嘴里 却甜在心头 长大后 幸福是一本厚厚的同学录 人各四方 真情却浓聚一处 后来啊 幸福是一张和美的全家福 时光流逝 但笑容永驻 而现在 幸福是一封暖暖的家书 远在天边 而温馨在眼前 自己编写现代诗4 超能力 舒依娜 如果我有超能力， 就把你心里的暗角点亮， 给你编一个云彩织的彩虹梦； 如果我有超能力， 就把你身上的伤疤揉合， 送你两只滴出蜜来的粉草莓； 如果我有超能力， 就把你体内的怪兽打跑， 塞你几把汽水味的蜜桃软糖； 我有一个超能力， 超级超级喜欢你 自己编写现代诗5 陪伴 许阳杰 小时候 月是一位玩伴 我在这头 朋友在那头 长大后 月是一封邮信 我在这头 亲人在那头 后来啊 月是一位倾听者 我在诉说 他在倾听 而现在 月是一本日记 我在经历 它在记录 自己编写现代诗6 生活处处是温情 陈宗禹 每逢春时， 姹紫嫣红， 春意盎然。 照下阳光，感到的是一片片暖。 传来燕语，融在心中的是一声声呢喃。 又有丝丝躁热， 才念起秋的清凉。 待到秋日， 天高气爽， 层林尽染。 遇见稻香，走在田间衬着夕阳。 忽闻归雁，落回池塘心安是故乡。 才感淡淡忧伤， 又想起春的温阳。 或春或秋，或雨或晴， 要雨时的柔， 要晴时的暖。 要相信生活处处是温情， 可知道我愿为你撑那把伞。 自己编写现代诗7 毕生所至吾爱所向心尖上的少年 占玉婷 你的眸子里有星辰大海有千山万水 眉眼间一寸清秀害人相思 眼底里几许清亮令人倾心 有绚烂的桃花有揉碎的.星光 黯淡了“南风过境春风十里” 晕染了“面朝大海春暖花开” 如星辰般耀眼如迷雾般朦胧 突然明白 这世上所有丹青水墨山遥水阔 都是为了铺垫你这一人间绝色 你是年少的欢喜 是我的心上朱砂痣 是我的窗前清明月 你是期望是信仰是为之努力的动力 是我的毕生所至吾爱所向 王字开头俊凯结尾 自己编写现代诗8 它好似一位画家， 绘画着周围的一切。 风在水面写诗， 它会回答， 似乎很满意。 即便人们有时忘记， 但还会常来， 因为它给鱼儿一个家。 水变黑了， 它无能为力。 当人们让它回来时， 它不再吟诗绘画， 许是累了。 自己编写现代诗9 致我们终将逝去的初中时光 李宇晟 天依旧很蓝， 云依旧很淡 风依旧很轻…… 你是否还记得年少轻狂时所许下的诺言？ 是否还记得与你时刻相伴的同学们？ 年少不识愁滋味， 却假装满心惆怅的怀念过去 我们总是滥用弥足珍贵的时间 却充满幻想的畅谈未来 初三的临界点 我们又该何去何从？ 以后的路途是否还会有相依的背影？ 几度花开花落 几度云卷云舒 初中的生活已成为我们美好的回忆 每个人都在为将来而努力 那份依然还在的友谊 将化为动力 呼唤着我们奔向前方 --致我们终将逝去的初中时光 自己编写现代诗10 小草，小草， 你哪都有， 我们很熟悉， 就像家人。 小草啊！小草， 你为大自然 增添了色彩 做了贡献 我们也要呵护你 让你更鲜艳 夏天时， 你估计快要热死了， 我们来给你洒水、 降温…… 自己编写现代诗11 愿 林嘉迅 愿， 那将离去的风能再拂起我的头发。 愿， 我那燥起来的心情能再次平静。 愿， 你能再透过火车的窗户看看我。 成不了高尔基那勇敢的海燕， 我只愿你就安安分分地当那胆小的海鸥， 平安就好！ 成不了海子那面朝大海春暖花开， 我只愿你就一心一意地当那被祝福的人， 开心就好。 成不了艾青那用嘶哑的喉咙歌唱的鸟， 我只愿你就平平常常地当那载鸟的树， 平凡就好。 也许， 你并不会理解， 并不是每一只海燕都能幸运地躲过闪电； 并不是每一个幸福渴望者都会像海子一样； 并不是每一只鸟都能在危机时候歌唱， 只愿你有一天会明白， 只愿你有一天会被世界温柔相待。 自己编写现代诗12 凤与凰 张岳 不寄云间一纸书， 一纸相思不忍读。 一曲凤求凰，我们相隔天一方。 一曲凤求凰，青云泪染堂。 一曲凤求凰，瞳孔已无光。 花落两茫茫，何时能为你弹一曲 凤求凰。 凤兮凤兮归故乡， 遨游四海求其凰。 我与你 甘雨舟 小时候， 友情是一块甜甜的饼干。 你一口，我一口， 美味至极。 长大后， 友情是隔着屏幕的问候， 你一句，我一句， 倍感温暖。 后来啊， 友情是久别后的再相见， 你在笑，我在闹， 满脸笑容。 慢慢的， 友情是一种自带的习惯， 你在这，我也在， 不分彼此！
怎样创作一首现代诗
创作一首现代诗的例子如下：编写现代诗（范文1）——鸟儿鸟儿拥有美丽的翅膀，可以让它飞翔在高高的蓝天里。我们拥有漂亮的书本，可以让我们遨游在知识的海洋里。鸟儿是春天的好朋友，我们是祖国的花朵。高高的大树是鸟儿的家，广阔的中国式我们的家。编写现代诗（范文2）——猫眼眯成一条线轻轻踮着脚尖，屋顶上的瓦片是他的琴键。一步步一点点游走在爱情边缘，想出现就出现想不见就不见。想睡就睡一天不理任何人，不回电不上线不会和任何人争辩。爱上他危险危险不爱他思念思念，他总是若即若离若隐若现。有时候沈默冰冷有时候温柔腼腆，任谁都不会是他爱情的主人。
怎样创作现代诗歌？
现代诗歌也叫“白话诗”，与古典诗歌相区分。现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。写现代诗歌主要有以下几个要点：1、定调子所谓调子，就是诗歌要表达的情感和思想的特点。情绪上或悲伤、或热烈、或忧郁，思想可以是爱国，可以是热念，还可以是某种思考，包罗万象。调子是一首诗歌的关键，可以说是影响着诗歌的整体风貌。2、取象“象”在这里是指没有负载着情感和思想的物质，可具象为物件，动作，细节等等。整个取象的过程是复杂的，它的内容很繁杂，可以是生活、社会、艺术、体育等诸方面，只要是表情达意的需要，皆可以调用。3、寄寓所谓寄寓，诗家又云“寄托”，就是将情思附着在象上表达的过程。 寄寓的方法有多种，主要表现为三种常见的形式，即借景抒情、托物言志和缘事抒情。其中的“景”、“物”、“事”都是象，这便让情感和思想有了传达的通道，同时也增添了诗歌的含蓄、内敛的美感。扩展资料：诗歌写作升华的技巧：1、点染意境：这种方法化自绘画，就是在诗歌的关键之处，予以点染、开拓，发掘一种新境界。2、点明情思：这是现代诗常用的升华法之一。它的好处，在于诗歌不至于太过晦涩难懂，早期的现代诗的写作大多如此。3、强化主题：这也是现代诗写作常用的方法之一，是前后呼应或反复吟唱。前者显得结构完整，后者则感情热烈，还让我们看到了情思动态的流动过程。参考资料来源：百度百科-现代诗
高中生自创现代诗青春励志
高中生自创现代诗青春励志有下面五首，具体如下：1、《愚昧的梦想》我一直问自己，梦的足迹，究竟在哪里，为什么，我还在原地。我的心灵在流浪，我找不到可以供我哭泣的肩膀，因为我的懦弱和悲伤。我以为在大海的对面，可以找到梦的方向，结果飞得太高，基本功不够，重重摔在地上，我无法再次飞翔，只能在原地孤独的幻想。当我在原地徘徊，我看见同伴个个充满希望，他们都将展翅翱翔，我看着他们独自流泪，我的梦想竟黯淡无光。天地之大，为何容不下一个小小的愿望，我想飞，无奈的看看了我的双膀，同伴皆已到达理想的彼岸，我只能默默承担这份悲伤。我有梦想，但我无法实现，这有何意义，最后迎来的只有死亡。2、《青春的歌》青春是一个符号，记录了所有美好和烦恼……青春是一抹水彩或浓或淡勾勒的是一种韵味我用眼线描绘用唇彩涂鸦用我的年轻的笑涡珍藏她的美青春是一汪清泉或深或浅折射的是千姿百态我用芙蓉敷面用水草束发用我的嫣红的唇亲吻她的脸青春是一场旅行或远或近收获的是一份心情我用赤脚徜徉用双眼摄影用我的圆润的臂膀拥抱她的身3、《烈火青春》跨上时光的骏马直奔浩瀚的夜空将无穷的黑暗再一次用火热的青春点燃让寂静的黑夜更加绚丽多彩向浩瀚的星空许下青春的诺言重返时光的舞池摇动健壮的腰肢把梦想和快乐尽情地挥洒美好年华青春舞姿自由欢乐写春秋这一刻我不再徘徊用所有的热情换回青春的时光化作一团熊熊的火焰象阵阵温暖的春风轻拂三山五岳横跨长江黄河让中华大地处处都燃起我青春的烈火直至永远不再为烦恼而寻找借口不再让泪光挂在脸上甩掉一切包袱快步奔赴理想的巅峰4、《青春颂歌》人虚度青春年华然青春极易褪色挥霍青春的人幸福终将被抛弃青春着实有限时光转移青春已留不住流年似水弹指间万物轮回纵使无复返让有限的青春时光充满诗意浪漫画面青春是奇异刺激的充满着力量充满着求知和斗争的．志向一些事情渐渐变得淡灭你知道它存在过但却已经忘记怎样的存在过。5、《青春流年》青春染指流年我站在孤独的最高处俯视被堕落腐蚀得腥臭的纪年惊恐是懦弱的假面是胆怯让我触碰不到灵魂的边缘夜风夹着雨刃将我的尊严割裂开来眼泪不可抑制流下来我太害怕孤单害怕一转身谁也不在身边彼岸花不曾为我盛开陌岸只剩我在痴痴流连世界太悲哀找不到可以停靠的港湾真心触碰不到的人呐无言面对苍白苟活的我疲惫不堪不敢奢望能和你有未来我已在流浪的边缘只能在靠着行囊躺在草地上仰望天空时轻叹一声至少还有个世界我们同在此刻你是否和我一样在仰望同一片天
高中生写青春的现代诗
关于青高中生写青春的现代诗如下：《当火遇上冰》 梦想是一把火 如果不去追求 再怎么折腾 也敌不过现实这块冰 愿望是一把火 如果不去付出 再怎么祈祷 也奈何不了现实这块冰 成功是一把火 如果不去努力 再怎么等待 也融化不了现实这块冰 当火把遇上现实这块冰 燃料不足的时候 内心有多不甘 我们就有多无奈《青春》 青春 像一朵半开的花 可那时 我们总想 开得最繁 怎么懂得 美酒微醉 花好半开 青春 常常迷路 …… 时而欢笑 时而悲伤 悲伤的时候 总觉得 天晕地转 开心的时候 即使下着大雨 也想去裸奔 青春 是美好的 因为 青春是时尚的 时尚而美丽《致青春》 春，在美丽的鲜花下轻轻飞过 夏，在隆隆的雷声下匆匆跑过 秋，在灿烂的笑容下缓缓度过 冬，在温暖的火炉下慢慢走过 我们，也在迈着期待的脚步 姗姗地走进时光隧道 不知不觉地来到了青春的领地 就这样闯了进去 没有任何的准备 像是来到了异地的我们 还有着那一丝的懵懵懂懂 冒着随时会迷路的危险 姗姗地走了进去 去探寻青春的秘密 所谓的青春到底是什么 青春到底是什么 青春是篮球场上的飒爽英姿 青春是练舞房里的翩若惊鸿 青春是教学楼里的琅琅书声 青春到底是什么 青春像地上的嫩芽 每一天都在长大 但终有一天，它会死去 青春到底是什么 青春像美丽的蜡烛 每一刻都再燃烧 但终有一刻，它会殆尽 青春到底是什么 青春更像是光辉的太阳 任何时候都在绽放着它的光芒 永远不会熄灭死亡 我们和青春融为一体 我们拥有着青春 青春也在望着我们 在我们青春活力的身影下 看得到坚强，得到心酸 看得出美丽，得到欢笑 啊，青春 尽情绽放你的魅力吧 但愿少年白头之时 对得起青春美丽之日
