600字作文 文体不限 越多越好！！
真正的英雄
————————读《名人传》有感
英雄在我的心中总是那样的高大，而又可望不可及。今日当我手捧一本《名人传》细品其华之时，才领悟了什么是真正的英雄。
贝多芬伴着失聪的双耳谱写出了千百名曲；米开罗琪罗在6岁丧母的悲痛下雕琢百千佳作，终逝世于工作室中;托尔斯泰在战争的烈火中释放满心怒火；
他们的巨大痛苦和孤独磨炼了他们坚强的意志。成为“心灵”伟大的英雄。
是的，贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。我们享受着他们的天才创作出来的作品，同享受我们先辈的伟绩一样，不再去想听他们流出的鲜血，这无疑是使我们尴尬的事情，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。不是的，伟大的心魂有如崇山峻岭，我们将在那里获得更大的启示。《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。我们从中得到的启发是：每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。
只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。
读>有感
二十八年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字！而他，鲁滨孙，就在海上漂泊了二十八年！
这是我看过这本书后最大的感触。
一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所…… 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。
读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利
繁心春水
在诗集中的这些诗，有很多是赞美了母亲，歌颂伟大的母爱，和作者对母亲那深刻的爱，这些都能在诗中体现出来：这些诗中也有不少歌颂自然的美妙和质朴，以及诗人对自然的喜爱，如诗中： “晚霞边的孤帆，/在不自觉里，/完成了自然的图画。”，体现出诗人热爱大自然的情怀；诗中歌颂最多的莫过于儿童，准确的来说，应该是童真，诗中不仅将儿童描写的栩栩如生，同时也歌颂了作者对儿童那种朝气蓬勃的向往，从一个小小的躯壳中，体现出大大的灵魂。读着《繁星.春水》，有时你会感受到母爱的伟大，有时你会感受到儿童的可爱，这也正是当时一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动的原因。
我从小就喜欢读诗，应为我觉得诗中的内涵，是远远超过小说的灵魂的。它给我一种独特的吸引力，特别是读到像冰心，雪莱，泰戈尔，这类善写抒情和哲理性文章的诗人的诗，总会让我煽燃泪下。
冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。
其实，冰心在讲述的不是什么博大精深的史学奥妙，只是我们周边的生活，但这些生活，却足以让我们震撼以至敬佩或懊恼起来。因为，平凡让我们忘却了伟大；因为，轻而易举让我们丢掉了来之不易的感恩。读冰心的《繁星春水》，是一种精妙绝伦的享受。这些小诗的节奏、韵律，读起来别有一番风味，格外自然、和谐而优美，它来自于“天然的韵律”和自然的雕饰。世界上最难忘的就是自然之美这是冰心所带给我们的诗的生命。春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般的温柔了世界了。
从冰心的诗中我学会了许多，也体会到了许多。我由衷的喜欢诗。我喜爱诗中那淡淡的香味，每当品着这份清香，我的心就会陶醉。其实里面的知识并没有新旧之分，正如书中所说：“包含着爱的作品，想是甘美的陈年佳酿，时光的消逝更能增添它醉人的香气和美味。冰心的诗集真是一本令人值得阅读的书啊！
怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘蝉，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人（笑逐言开）耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢？
有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。
再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙、诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏、庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。
从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。
每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细（的）地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时，往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。就像冰心说的：成功的花。人们只惊幕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨
《苏菲的世界》你看过吗？这是一本哲学史书。是我最近看的一本名著。它是(挪威)乔斯坦．贾德写的。
起初，我认为这种书是无聊书。但是由于一次偶然的机会，我看到了这本书的概述，便深深地被它吸引了。
这本书记述了一个14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的信，——你是谁？——世界从何而来？就这样，苏菲每天都会收到这种神秘的信，她在信中的神秘导师的指引下，走进哲学，开始思索。从古希腊到康德，从祁克果到拂络伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时，苏菲仍不断接受到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼前展开了。苏菲运用少女天生的悟性和后天所积累的知识，企图解开这些谜团，找到答案。然而，事实的真相却比她想的更怪异，更离奇了。
这本书从哲学的角度向人们解释了世界和大自然等的形成与发展……告诉人们我们赖以生存的地球是一个怎样的世界。本来我认为哲学是比较枯燥乏味的，但《苏菲的世界》一书却截然不同。它向读者讲述哲学的同时，运用了生动形象的语言描绘了一个耐人寻味的故事。文中的苏菲她具有强烈的好奇心，和求知欲。这致使她走上了通往解开世界谜团和哲学的大门。并且，苏菲她还具有持之以恒，锲而不舍的精神。这一点是十分值得我们学习的。只有有了持之以恒，锲而不舍的精神，我们才有机会去做好自己想要做的事情。
哲学教授傅佩荣曾经说过这样一段话：“哲学不是万灵丹，但从来不去留意，爱好智慧的重要与前人的心德，那么注定将会陷于心灵之封闭与终结。这或许是这本书在世界各国广受欢迎的原因吧！为了使人从困惑到觉悟，本书提供了一盏明灯。”
是的，哲学会使我们醒悟。而这本书使我们走进哲学，使我们从困惑走向觉悟。所以我建议大家来看《苏菲的世界》
《苏菲的世界》，即是智慧的世界，梦的世界，。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。
母爱无私
自从上学起，老师就告诉我们:母亲是伟大的，母爱是无私的。我一直似懂非懂，直到看了这个故事，才有了深刻的体会。
故事的主人公是《哈利·波特》的作者JK·罗琳和她的母亲。故事大意是她俩在一年冬天去雪地中滑雪，遭遇雪崩及在雪野中迷失方向后，母亲为了救女脱险，割断自己的血管，用鲜血在雪地上写出求救信号，最终使JK·罗琳获救，而自己却因此丧生。
母亲是赋予我们生命的人。对她来说，我们犹如一颗破土而出的萌芽，在她精心的呵护下茁壮成长。当我们含糊不清地发出第一声“ma”的时候，她早已热泪盈眶；当我们第一天背着书包上学的时候，她的心也一直在跟随着我们；寒冬腊月天，踏着厚厚的积雪，抱着滚烫的我们火烧火燎赶往医院的，也总离不开母亲；当我们在学习上掉队，她是那样地心急如焚；而当我们拿着一纸烫金奖状呈到她手中的时候，我们又可以感受到她的欣慰与骄傲。是啊，对我们学习上的点滴进步，她都看在眼里。我们成长中的点点滴滴都已全部融入她的生命之中！她对于所有的付出并未曾希冀得到任何回报。这就是母爱！
俗话说得好“有个当官的爹，不如有个要饭的娘”。生活中每个细微处都会有母亲用爱编织而成的“防护网”。母亲对我们那无微不至的关爱，你感受到了吗？
母爱，深如大海，多如繁星，久为永恒……只要你用心体会，就能发现母爱最无私！
爱如绿豆汤
夏天，一个令人烦躁的季节。知了趴在树上无力地喊叫着，像一首首催眠曲，昏昏欲睡的我正在向关公诉说着苦涩。我的内心久久不能平静，心中像是有千万只蚂蚁在咬动，撕心裂肺地痛。我从未想过人间疾苦不是生离死别，而是最信任的那个人忘掉你。天空淅淅沥沥地下着雨，仿佛是老天也在为我片刻之前的举动而伤心！看着这茫茫雨帘，思绪却早已飘荡在那痛苦的回忆之中……
上午，原本与好友约好去公园散心，早晨我特意赶早班公共汽车，一路上哼着小曲，憧憬着今天的愉快之程．来到约定的地点，见四周空荡荡的，好友的身影却久久没有出现，我越想越气愤，愤怒霸占了我整个身体。此时，好友出现了，我怒斥他：＂你怎么能这样，说好的，却不讲信用。”我甩下这句话头也不回地走了，心痛得快要死去，好友的声音在耳边回荡，可我却觉得厌恶。
“来，喝杯绿豆汤降降火。”妈妈的声音出现在耳边，我擦掉眼角的泪痕，苦笑了一下，接过妈妈手中紧握着的绿豆汤，不经意间发现淡淡的细纹已出现在妈妈的眼角。我呆呆地看着，手停在了空中，妈妈幽默地说：“怎么今天我变漂亮了？”我被妈妈的话逗笑了，捧起绿豆汤，轻轻地吸了一口，好靓，我心中的闷火与不安顿时烟消云散。只是今天的绿豆汤不免过甜了些．妈妈看出了我的异样，轻轻地坐到我的身边：“今天的绿豆汤我故意多加了一点糖，是不是味道就没有以前那么清新了？”我微微点了点头，这时，妈妈严肃地看着我，眼神里我见到了母爱的轻柔，外表严厉，仿佛不允许自己的子女有一丝瑕疵，可是内心却有那么仁慈，这份仁慈隐藏得是那么深，我从未留意过，总是固执地认为，天下的妈妈一般严。妈妈看着我的眼睛，郑重地对我说：“两个人之间平时太过亲密，互相不允许对方有任何的隐私，一旦有误会，就很难明智地去解决，双方都太信任对方了，以至于有一个人稍稍踏出了紧戒线，就无法原谅对方，不允许对方解释或辩解。就像这绿豆汤一样，糖加的过多也就没有了原有的清新，得有个度，人与人交往也这样。”
我听了妈妈的话，如拨开云雾见到了青天一般。我看着妈妈，眼神中有一些流离，而妈妈的眼神却又让我无法回避。仁爱中透着一丝坚定，坚定中隐藏着疲惫。我不敢看妈妈的眼睛，我没有勇气去接受这强大的母爱。妈妈用她饱经风霜的双手，紧紧握着我这双懦弱的小手。呀！妈妈的手好热好软。一股股暖流像我袭来。好幸福，有这样爱我的妈妈！好幸福，喝着盛满爱的绿豆汤！好幸福，豁然开朗雨过天晴的快感！
我一口一口喝着绿豆汤，发觉它一如以往的清新淡雅，为我消除暑热，为我缓解内心的苦涩，为我平复烦躁的心境……哦！爱如绿豆汤！
给妈妈的一封信600字
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈您知道吗？我从小到大最喜欢听的歌是——《母亲》因为这首歌她告诉了我母爱是那么无私，那么伟大，那么神圣而博大。这种爱不求回报，她有如甜甜的清泉那样纯真，像细密的春雨滋润大地。
妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们前方的风吹雨打。 妈妈的爱．是一艘小船，栽着孩子们驶向美好的未来。妈妈的爱，是一座港湾，给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。妈妈的爱，是一口清泉，她将甘甜的水给了我们。而母亲自己，却只是默默地为我们付出，辛劳。
说道母爱，我想到了一件我们之间的事，记得是星期五我下了学，放下书包去看电视、玩电脑，六点多了，您下班回来了，您满眼疲惫的神情，用沙哑的嗓音冲我喊：“葛晓敏，你不写作业，在家玩，写作业去。”我反驳道：“明天是星期六，我不能明天写吗？”“你这孩子越来越强了，快去!”我被妈妈凶狠的样子吓到了，立刻跑到房间坐在学习桌前，心里愤愤不平的想：别人都说母爱有多么伟大，什么呀？我看这是想把我变成书呆子。我狠狠地把书一摔，扑到床上失声痛哭，内心发誓道：我再也不理妈妈了。
第二天早上，下起了鹅毛大雪，我又想到昨天的事情，一气之下，自己背上书包上学去了，到了半路一摸口袋，糟了，我忘了带买早餐的钱，这么冷的天，地又这么滑，我总不能再回去拿钱了吧？就在这时妈妈跑过来了，递给我一杯奶和一块面包说：“快吃吧！晓敏昨天都怪妈妈太凶了。”我听到这句话，眼睛不觉得湿润了，说：“对不起，妈妈我错了，我不该贪玩。”“没事，走我送你上学”您微笑着说。中午我回到家，邻居王奶奶说：“你妈妈早上为了给你送早餐，顶着风、踏着雪，在大门口不小心滑了一下，扭着脚了。”我的内心有一种说不出的感觉。
母爱似水般的温柔，母爱是一首诗，诗未曾写完，泪水已缓缓流下，岁月匆匆，一些事物会随着时间消失，而母亲给我的爱永远不会消失，母亲的爱就像天上的太阳，时时刻刻温暖我的心，母亲的爱，就像大海，无边无际，深不可测，却包容了我所有过错，母亲的爱就像千年的雪山，晶莹透明。有人说：母爱如诗，母爱如歌。我要说：一首小诗怎么能写完母爱，一支乐曲怎么能唱尽母爱，一幅图画，又怎么能画出母亲？千言万语汇成一句话：妈妈，我爱你！
祝您
工作顺利
风，是透明的，那轻柔，那娉婷，犹如梦一般在人间四处舞动她那婀娜的身姿。假如风有颜色，那她又是什么颜色的呢？
假如风有颜色。春，太阳射出几束金黄色的光圈笼罩着万物。风儿耐不住寂寞，穿上绿色碎花裙，迈着轻快的碎步来到人间。她站在原野上放声歌唱。小草从土壤里好奇地探出头来；花儿红着脸结出大大小小的花骨朵儿，又又悄悄半展娇嫩的花瓣；小树抽出信纸，踏着美妙歌神的节奏发新芽张嫩叶；小鸟睁开眼，立马睡意全无，放声与风儿同唱······万物复苏，风儿觉得还不够，她轻轻一吹，万物立刻充满生气，显得生机勃勃。人们从家里出来了，风儿调皮凑过去又吹了吹，人们赶紧脱下冬日的厚衣服，嘴角扬起笑意。几个小朋友牵着风筝跑到山坡上，风儿追过去有一吹，风筝便载着孩子们的欢乐冲向上空。
假如风有颜色。夏，太阳格外炎热。风儿穿上蓝色短裙，她冲进人群举起醉花扇一扇，人们立刻觉得清爽。风儿来到游泳池一番尽情玩耍后又来到草地上，小扇一扇，扇绿了草儿；扇艳了花儿；扇茂了树木；扇乐了动物；扇爽了人们。她被人群挤到海滩，那儿人山人海，人人脸上汗流不止。风儿埋怨太阳太狠毒，又挤进人堆里一扇，大家脸上即刻扬起舒服于爽快。风儿呀，在一旁欣赏与她极其相衬的蔚蓝海洋。
假如风有颜色。秋，风儿穿上一身金衣。她乐滋滋地跑到田野一吹。“太好啦！该收庄稼了！”农民满载笑意冲出屋来。收到在水里扭动身子；稻谷呈金黄色，拱手抱拳互相道喜；果园里，苹果涨红了脸；香蕉笑弯了腰；葡萄如玛瑙般饱满，正乐得荡秋千哩！好一片成熟的喜悦与盛气！市场上，人们叫着争着购买水果。远方的客人闻名来咱“瓜果之乡”——新疆，品尝瓜果。不得不说，这些瓜果真叫人垂涎三尺啊！
假如风有颜色。冬，太阳到云朵家串门拜年去了。家家户户喜气洋洋。风儿穿上红色洋皱裙，卷着雪花在平地上舞蹈庆祝。她可轻松啦！植物凋谢了，动物入眠了。风儿懒洋洋趴在人家窗前望着屋内正吃着团圆饭过新年的人们。一会儿，一家子出来拿着红色烟花一点燃，一朵彩花直冲上空。这是对新年的祝福，是对来年的期望，还是对风儿的夸赞。来年，风儿又有工作了。
假如风有颜色。他一定是五彩缤纷的，万物都不及她的美。她的颜色是生命！她是带给春的讯息，是携给夏的身影，是托给秋的思念，是留给冬的温馨。她就是四季的使者！
石门山奇观
农历正月初四，是我太祖母90大寿的日子。我跟爸妈去给她祝寿。太祖母家座落在石门山下，石门山在当地是家喻户晓的，它的奇特之处在于山顶的那座石门，不论你是胖还是瘦；是身穿棉衣还是衬衣，都刚巧能从石缝处通过，你说奇不奇？往年因为山路又陡又滑，去山顶玩都是大人们的专利。年前政府出资修了公路，我才有机会一睹它的风采。
舅舅开车送我们出发了，一路上，我们顺着一条蜿蜒的盘山公路朝上开，路面是许多长方形的青砖铺设而成，据说是为了防止车轮打滑，因为部分路面在冬天会结冰。远远望去，从半山腰开始山体被白茫茫的大雪覆盖着，而它周围的几个山坡却一片绿色，完全没有下过雪的痕迹。过了半山腰，我们来到了一处平地，哦，原来这里是一家东方度假村。周围建了好几幢复古式的建筑物，正中有一个占地约五亩的人工湖，湖边有两只白色的水鸭在嬉戏，到了夏天，游客们喜欢在次垂钓、乘凉。
突然，我和大哥哥发现湖边的小树身上长满了冰，成了一棵棵形态各异的冰雕树，大自然的巧夺天工，令我们惊叹不已！站在湖堤朝下望，下面的游人小得就像一只只大蚂蚁，山高令人头晕目眩，胆小的我不敢再多瞧一眼。更夸张的是，路旁的石壁上竟然垂挂着几根冰柱，足有大毛笔那么粗，那么长。。。。。。
我们赶紧用相机拍下了这一幅幅美丽的奇观，把它们珍藏起来。
当当小老师
暑假里的一天，邻居家的几个小孩都跑到我家来玩。我说：“玩什么呢？”大家都说不知道。我提议：“要不今天我来当个小老师，玩上课的游戏好不好？”大家都同意了。我非常高兴，因为我可以过一下当老师的瘾了。
于是，我从抽屉里拿出一根小棒和一本《唐诗三百首》的书，对大家说：“今天我来教大家读古诗。大家跟我读：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我拿着小棒有模有样地边点边读。但当我转过头来时，大家都在玩，没人理会我。我生气地说：“涛涛，小豆豆你们给我站起来。”当我指着“禾”字让他们读时，他们你看着我，我看着你，谁也读不出来。最让人生气的是坐着的佳佳和童童还在玩拍手游戏!我又把他们叫起来，让他们读，他们冥思苦想了半天，也摇摇头，答不上来。
这时，我想起以前老师上课时，我在下面讲空话、做小动作，那时，吴老师肯定也非常生气。我学着吴老师用很和蔼的语气说：“好，大家都坐下吧！我再重新读一次，你们可要听好了哦！等一下读对的同学有奖励！”大家一听说有奖励，个个都坐好了，目不转睛地看着我教他们认字。看着他们那认真的样子，我心里可得意了：这招还真灵。当我提问时，他们都争先恐后地举手，并且都读对了。我奖励他们每人2个果冻，他们高兴极了。我还不忘告诉他们，今天学的这首古诗是告诉我们要珍惜粮食。他们高兴地点点头。
啊！做小老师可真不容易，我终于尝到了其中的滋味，不过，我能用奖励的方法让小伙伴们专心学习，收获也很大的。
够了吗?我的字数不够了，提示：可以把与你生活不符合的地方略微改动，例如时间和人物，把寒假改成暑假，姥姥改成爷爷，去公园改成去游戏厅之类的，当然是和你的性格与家庭环境相符最好了
望采纳，谢谢
诗歌伴我成长作文600字文体不限(诗歌除外)
诗如画，它细致的描绘给读者无限遐想；诗如歌，它优美的语句让读者充满快乐；诗如智者，它深刻的寓意使读者深受启迪。“晴空一鹤排云去，便引诗情到碧宵，”诗，一个奇妙的世界，值得我们去细细品味。自从开展“轻叩诗歌的大门”活动以来，我学到了不少有关诗歌的知识。我不仅学会了给诗歌分类，还学会了给诗配画；我不仅学会了赏析诗歌，还学会了写儿童诗……总之，我学会了很多很多，为此付出再多的心血又又何妨？我愿“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。我学会了写诗，这是我最大的进步，更是我最大的收获。写诗，一直是我心中的梦想，我却总也实现不了。终于，老师教给我们写诗方法，我听得很认真。晚上回到家，我写了一首《致小猪》，第二天交流课上得了一个大大的“优”。《沿着李白的足迹出发》这首小诗更让妈妈频频夸奖，还输入电脑投稿去了呢！其中几行诗句是我旅游时的真实体会：“我来到庐山脚下 仰视飞流的瀑布 我好似凌空的水花 绽放清凉的希望……我站在黄鹤楼檐前 俯瞰滔滔的江水 我如同顺流的孤帆 满载不舍的牵挂……”这两首诗的创作成功，让我初次尝到写诗的乐趣，对这次综合性学习活动更是“沉醉不知归路”。班里要举行“诗歌朗诵会”，组里的同学推荐我当“小导演”，在我与组员的努力下，我们组朗诵的《时光老人的礼物》荣获第一名。啊，那兴奋的心情绝不亚于杜甫“闻官军收河南河北”！通过这一次综合性学习，我真正感受到诗歌魅力之所在，我为能生活在诗的国度而骄傲。诗歌，你伴我成长，我将与你“永结无情游，相期邈云汉”。
