教师节作文300字作文

时间:2024-12-06 12:43:38编辑:阿星

关于感恩老师作文300字精选5篇

  如果你来问我,你最感谢谁?我肯定会毫不犹豫地回答:“我最感谢老师。”是老师,把我们从一个个无知的小孩教成一个个聪明机灵的孩子。我整理了关于感恩老师作文300字精选5篇,希望能帮助到您。   关于感恩老师作文300字   有一些人说老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有些人说老师是山间最清凉的山泉,呵护着我们这一些小树苗,有人说,老师是茂盛的叶子,呵护我们这些未来的花骨儿。   记得有一次我考试考的不好,我的心情一下子就像被一大片乌云遮住似的,坐在位置上偷偷的哭泣。这时,老师走过来,拍了拍我的肩膀,对我说:“虽然这次没有考好,但是这不代表永远也考不好,只要你一努力,是考得好的。”老师的话鼓舞了我,让我有了自信,从此对我自己有许许多多的自信和勇气。听了老师的这一番话;我觉得老师对我是诚心诚意的,从今往后,我一定会好好学习,用好的成绩来报答老师对我的教育之恩。   老师,您在我伤心的时候给了我足够的力量,我是红尘中的一只黑鸭子,但是你没有嫌弃我,从一年级到现在您一直在默默地关心着我,让我一直坐在班里的前排。老师是一颗明亮的北斗星,老师照亮了我前进的路,老师是甘甜的山泉水,滋润我的心田;老师就像花园里辛勤的园丁,培养着我们这些祖国未来的花骨朵。老师您就像一支燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。   老师,在这个教师节来临之际,我想对你说;“您为了我们全班同学,辛苦了。”我祝您身体健康,开心幸福,教师节快乐。   关于感恩老师作文300字二   在这次以学会感恩为主题的报告活动中,我选的话题是感恩老师。   我是新转来的学生,来得比较晚,胆子很小,胃不好,总是容易饿,对校园环境也不熟悉。头一天上学的课间,老师微笑着走到我身边,用柔和的声音关切地问:你饿不饿?要不要吃点东西?我小声地说自己不饿。老师的笑容是那么灿烂,老师的声音是那么柔美,老师的话语是那么亲切,亲切得像妈妈的关怀一样这简短的问候像一股暖流流进我的心田,温暖着我紧张而又孤独的心灵,同时也鼓舞着我熟悉新环境的信心和勇气   今天,借这次活动,我要感恩老师对我无微不至的关怀,感恩老师对我无私而伟大的爱!   关于感恩老师作文300字三   有人说,知识是智慧的源泉。你知道,这个授于你知识的人是谁吗?对!他就是我们无私奉献的老师。大海里有一条小船,人们称它为知识之舟。只有聪明,有学问的人才能驾驶着它驶向成功的彼岸。那么,这个传授给我们知识的人就是我们的人民教师。一个成功者的背后都有一个教给人他知识的劳动者,那就是老师。老师就是人类的工程师,建设祖国的美好明天;老师就像园丁,辛勤地培育着我们这些祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像春蚕,牺牲自己,造福别人。   我有一颗感恩的心,我懂得感恩父母,感恩老师。朋友,你呢?希望你也有一颗感恩的心,那样,我们祖国的明天将会更美好!   关于感恩老师作文300字四   老师就像园丁精心培育着我们这些祖国的花朵,赵老师,五年来您为我们花了多少心血,教会了我们多少知识,在我们身上您又花费了多少时间。   一次,订正小练习的时候,我比别人先做,就早早地交了。在给我改作业时,您的“火眼金睛”立刻发现了两个错别字,有些阅读题回答得不够完整,您耐心地教我,一次次让我改正,直到回答完整,内容符合。   课堂上,您有一套教学方法。您先让我们自己预习课文,然后叫几位同学说说课文主要讲了什么,如果我们概括不出大致意思,您就会给我们说说意思,再检查我们预习字、词的情况,遇到读词,您会纠正我们的错误,带领我们多读几遍,为我们讲讲词义,最后再分析。一节课,您说得口干舌燥,却没有坐下休息。   为了让我及时完成作业,您在我们吃饭时候,还在低头批改作业。双休日,您又放弃自己休息的时间,给成绩不太好的同学补课、督促他们完成作业。   您为我们的付出和教诲,我们铭记在心!   关于感恩老师作文300字五   如果你来问我,你最感谢谁?我肯定会毫不犹豫地回答:“我最感谢老师。”是老师,把我们从一个个无知的小孩教成一个个聪明机灵的孩子。下面我就给你们讲一个我印象最深刻的故事吧!   有一次,语文课听写,听定的内容是第三单元词语盘点。哎呀,这一个单元是我最讨厌的一个单元,这里面有很多词语我都不会。我刚刚自言自语完,就开始听写了……听写结束了,我有好多词语都不会。第二天,听写本发下来了,啊!我竟然错了9个,一个平时学习成绩优秀的同学错了9个,真是让人无话可说。傍晚放学后,妈妈打开短信后看见寿老师发过来的短信,对我大发雷霆。从此以后,我的听写错字不会超过4个,有真的非常的感谢老师对我们的关心和爱护。   老师,您休息一会儿吧!您天天都为我们而操劳,你们下班回家后却还不能休息,还要为我们改试卷,背明天要上的课。老师,我会以最大的努力来抱答您。

感恩教师节作文300

  你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌,下面是由我为大家整理的“感恩教师节作文300”,仅供参考,欢迎大家阅读。   感恩教师节作文300(一)   当你正潦草的写着作业时,是否会想起老师让你写作业是为了谁?当你在上课时心不在焉时,是否会想起老师备课时的辛苦,疲惫?当你听到老师感冒时一阵阵的咳嗽声时,是否会想起老师为了全班同学而上课?当你生病时,老师对你问寒问暖时,是否会想起老师对你的关爱?当你犯了错时,老师严厉批评你时,是否会知道这是为你好?   老师做的这一切的一切,你是否知道,这全都是为你好。   时光飞逝,我们慢慢长大了,老师慢慢变老了。她对我们非同寻常的爱,你有没有感受。那一点一滴的爱,对我们丝毫没有改变。   感恩教师节作文300(二)   感谢您——老师!您是我心中的花儿,把我的生活点缀得那样缤纷;您是我心中的大树,总在我无助时帮我遮风挡雨;您是我心中的明灯,总在我遇上困难时替我照亮前方的路,使我走向光明……   感谢您——老师!是您那么精心地培养我;是您那么认真地教育我;是您那么细心地照顾我;是您那么体贴地帮助我。您不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范!   感谢您——老师!当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的!红烛的燃烧是短暂的,可它照亮别人的心是确实永恒的!“教师是太阳底下最光辉的职业”,这个荣誉的称号您当之无愧!   感谢您——老师!没有您,我的生活将没有色彩;没有您,我的生活将没有知识;没有您,我生活将没有前途;没有您,我的生活将没有阳光!您是我心中的日月,在白天给我温暖,在夜晚为我照明。   感谢您——老师!虽然随着时间的流逝,您讲课的每个细节会被我们淡忘,但您的教诲我们将用记心中!您的每一句批评是教育;您的每一句责骂是教导。   明天就是教师节,我深情地对您说一声:“老师,感谢您!祝你节日愉快。   感恩教师节作文300(三)   我上学时间不长,但是教我的老师有好多,自从幼儿园到现在有好几位老师教过我,我虽然不爱说话但是现在偶尔在街上也能遇到我以前的老师我和他们打招呼依然能叫出我的名字。   这几年全国各地都在评选“最美教师”,我想不管是以前教我的还是现在教我班主任李老师,还是其他的代课老师,他们都是我学习的榜样,他们是我心目中的最美教师。   我们的班主任李老师,真的很辛苦,我们家也有个小弟弟每天在家很淘气我妈专门看他,李老师也有个小妹妹可是老师很少因为小孩的事或家事耽误对我们的管理、上课。几天前我们学了宋庆龄的一个小故事很真实,其实像这样的事我们老师身上很多。我想说:祝所有的老师节日快乐,你们辛苦了,你们是我心中最美的老师。   感恩教师节作文300(四)   树有树的情怀;草有草的芬芳;海有海的宽阔;河有河的波浪。一番话让我萦绕于心,心生感触。一定正视这个光荣称号:我是一名人民教师。   教师辛勤的耕耘,留下一串闪光的足迹。教师用她美好的心灵、诚挚之情在追逐那时代的曙光。长江黄河奔腾着深情,蓝天大海储藏着忠诚。执着、跋涉——两条不朽的江河,形成一股强而有力的涛声:苦躬播种,耕织理想,科教兴国,民族腾飞。教师织下奉献歌,情洒课堂爱人间。教师迈着执着、坚定的脚步,浮出一条闪光之路,架起时代的车轮驰向未来之路。改革大潮涌入心堤,巨浪奔涌不断创新,教师更添豪情,教师越发年轻。   平凡的岁月,弹指一挥间;风雨兼程,留下真情一片。   在九月的故事里,每一集都格外神奇;在九月的乐章里,每一曲都悦耳动听。   教师用他不灭烛光照亮别人,实现为人师表、教书育人的真谛。在田野上流着耕耘的汗水,在大道边织出七彩的图案。让那些跨世纪的骄子成为一颗颗小太阳,在地球的东方升腾、奔放,创造崭新的时代,创造奇异的希望,创造美好的未来。   感恩教师节作文300(五)   一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。   当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李。老师,教师节快乐!   一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐,保重身体!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

关于教师节的作文6篇

教师节 是全球老师共同的节日,每个人人生路上都有印象深刻的老师,或是自己学习道路上的引路人,或是人生道路上的指明灯。老师就是辛勤的小蜜蜂,是勤劳的园地,培育着广大莘莘学子。让我们在教师节跟老师说一声谢谢吧,希望以下 文章 对您有所帮助! ★★★更多内容推荐(点击进入↓↓↓)★★★ 庆祝教师节作文600字【精选5篇】 教师节作文500字左右【精选5篇】 教师节作文初中五篇 教师节作文范文大全500字【5篇】 教师节作文400字左右精选8篇 关于教师节的 作文 1 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我看到唐朝大诗人李商隐写下的千古名句时,心里便涌出了一股对我小学第一任班主任老师的感激之情。 记得那时,我们还是刚入学的一年级学生,什么也不懂,在家长的带领下,我们认识了您——谭老师。谭老师总喜欢把她那一头乌黑中夹杂着几缕银丝的头发披在脑后,像一簇黑瀑布。谭老师的眼睛非常有神,它是智慧的代表,它好像黑夜中的一颗星星,指引我走进另一个充满智慧的世界。她那张嘴巴虽小,但却不失魅力。能为我们朗诵出美妙的诗歌,能娓娓动听地读出优美的文章,使我们身临其境。是谭老师,把我们从一个世事不懂的小学生 教育 成一个能出口成章的高年级学生,是谭老师,把我们从一说起话来结结巴巴的小不点教育成一个拿到文章就能流利朗诵的少先队员。 在我们上二年级时的一个早晨,上课铃早已打响,但左等右等也不见谭老师为我们上课,同学们等得不耐烦了,有的说:“要不我们去办公室看看吧!”有的说:“老师今天怎么了?还不来上课!”还有的说:“是不是有事呀?”大家纷纷跑出教室,向老师上楼梯的那个方向张望。突然有人咕了一声:“老师来了!”大家寻声望去,果然见谭老师向教室走来,不过与平常不同的是,谭老师脸色苍白,带着一丝焦急的神色,走起路来摇摇晃晃,十分缓慢。她用略带严厉的目光看了我们一眼,大家便立即转身走进教室,端正地坐好。谭老师这才踏着缓慢的步伐走入教室,站到讲台上,咳嗽了好几下,用沙哑的声音说:“对不起,我们开始上课。”接着便开始讲了起来,虽然您的声音没有以前那样清脆,还时不时地咳嗽几声,但是她分析课文依旧分析得那么透彻,讲解生字依然讲得那样明确,不一会儿额头上就冒出了豆大的汗珠,您悄悄地掏出手纸轻轻擦去,又不知疲倦地讲了起来……课堂上静悄悄地,没有人说话或做与课堂无关的事情,只有两种声音在教室上空回荡,一种是您那生动的讲课声,另一种则是同学们积极的发言声……直到后来,我才知道您在前一天晚上高烧不退,一直到早晨5点半才稍微好一些,本该请假的您却坚持为我们上课,还说:“快到期中考试了,不能因为我而耽误同学们的课程……”听到这里,我再也忍不住了,泪水模糊了我的双眼…… 啊,谭老师,您像辛勤的园丁那样,给我们这些小树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,使我们长成了一棵棵健壮的小树。在老师节来临之际,我想对您说声:老师,您辛苦了! 关于教师节的作文2 九月十日,是个人人皆知的日子——教师节。在这即将来临的节日里,我衷心地向老师说一声:“老师,您辛苦了!” 几年来,您用您的精力铺就了我们成长的道路,您的知识,成为了我们学习的乐园。一年级时,我们还只是个什么都不懂的“小毛孩儿”,是您把我们带进了书的海洋,一步一步地走向知识的殿堂。有时,您为了维持纪律,则喊破了嗓子,嗓子哑得只能小声说话,望着您那干涩的嘴唇,同学们的眼中噙满了自责的泪水。上课时,有的同学回答问题,但却错了,您不但不批评他们,而是用鼓励的眼神看着他们。当有的同学上课开小差时,您那慈善的目光立刻就消失了,把严厉的目光投向他们,好像在说:“快点儿注意听讲,别开小差啦!”当有的同学不小心摔伤了,您小心翼翼地扶着他们去医务室,上好药,当看见他们没事儿后,您才用手帕擦去头上的汗,仿佛擦去了一丝忧愁,然后开心地笑了。有多少个夜晚,我和妈妈在街边散步路过学校时,看见您在灯光下的书桌前批改学生的作业,呕心沥血的情景。您不知疲劳,宁愿让自己受点累,也要改完学生的作业,真是让人感动!当教师节的那天,您的手里捧着大把大把的鲜花,望着这一群淘气而又懂事的孩子们,您欣慰地笑了,您受的苦和累随着小鸟一起飞向了远方。 啊,老师,风雨中,您像一把大伞,保护着我们这些祖国的花朵;您像辛勤的园丁,用知识灌溉着我们这些幼小的嫩芽。在教师节中,我发自肺腑地对您说:“老师,您辛苦了!” 关于教师节的作文3 教师节要到了,我叫来了小明、小红和小刚来我家商量送老师什么礼物。 我让小红先说,小红说:“我要送老师一支钢笔,因为我上次没带钢笔,老师借我了一支,由于快期末考试了,钢笔没水儿了,所以我要送老师一支钢笔。” 我又让小明说,小明说:“我要送老师一束玫瑰花,因为我生病,老师送我了一束剑兰花,所以我也要送老师一束不一样的花,就是“玫瑰花”。 我又让了小刚是说,小刚说:“我想送老师一个文具盒,因为上次我把老师的文具盒摔坏了,所以,我要送老师一个文具盒。 我想送什么?你们想知道吗?那就听我介绍一下吧!我想送老师一把雨伞,因为我们放学了,只有我一个人没接走,我班的班主任杨老师说:“没关系,我送你回家”。我还没说“谢谢”,老师就紧紧的拉住了我的手,把我送回了家。杨老师走的时候我说了一声“谢谢”。所以我要送老师一把伞。 我想:在教师节那天,老师收到我们的礼物,一定会感动的热泪盈眶的。 关于教师节的作文4 教师节快要到了,我要送给老师什么礼物呢!我还是要和同学商量,我就到同学家商量,不一会,就和同学们想出了一个好办法,做 贺卡 给教师。 我先拿一张印纸板,然后插上美丽的漫画,最后放上一个喇叭,我做着、做着,就好了。我想试一下贺卡做的是否成功,我打开贺卡就发出了声音,我高兴极了。不知不觉就到了晚上吃饭的时候,我准备回家,同学的妈妈就叫我留下来吃饭,我说不了,家里还等着我呢! 第二天,我到学校上课去,到了下课我马上到老师办公室去,把这个贺卡送给老师,教师说:“是买来的?”我说:“老师,是我和一位同学一起做的,里面还可以 唱歌 呢!”老师打开一看,果然会唱歌,老师笑眯眯,摸了摸我的头,说:你真能干!我低下头,脸红了。 我受到了老师的表扬,走出老师的办公室,心里甜滋滋的。 关于教师节的作文5 今年的教师节,我给谷丽老师送了一份特殊的礼物,是我的一本作文集,里面都是我的作文。 上个学期的教师节,我也送给谷老师一本作文集。在篇头,我这样写道:老师,我……,下学期我一定要再送给您一本作文集。这个学期的9月10日,果然我又送给老师一本,实现了自己的诺言。当我把这本作文集送给老师的时候,老师特别激动,听老师说,她在她的办公室里,居然用了一堂课的时间给读完了。当时我问老师:“老师,你觉得是我这次写得好,还是上次写得好呀?”老师犹豫了一下,说道:“我觉得跟上次比起来,还是这次写得好。”第二堂课,老师还对着全班表扬了我,当时我自豪极了。下课时,还有同学来看我的作文,大家都对我刮目相看。 我觉得这个礼物很有价值,既带给了老师喜悦,也给我带来了快乐。 关于教师节的作文6 九月十是专属于老师的节日,在这里先祝福全天下的老师:教师节快乐,永远英俊挺拔、青春美丽! “当!当!当!”下课钟声一响,全班同学消失得无影无踪,只有我和几位同学留下来和老师聊聊天。东 说说 、西讲讲,说得眉飞色舞、手舞足蹈,让老师您笑得合不拢嘴。不知不觉中,上课钟已经响起,同学们匆匆忙忙,洗把脸、冲个手、擦个汗,害怕迟到被老师骂。 在台上的您,使出浑身解数,不管三七二十一,滔滔不绝,说得我们目瞪口呆、瞠目结舌,一句话也说不出来。老师随机一问,全班鸦雀无声,回答的同学支支吾吾才说出一句话,全班才松了一口气。上了高年级,您总是在我们的学业上紧迫盯人,让我们都快喘不气了! 老师您每天盯着我们,有时候上课,为了要求我们专注,一句话都不能说,一出声音,老师就把我们训得狗血淋头,害我低着头,一句话也不敢说。下课钟声响,“全班站着不准动!”,就因为我们上课太躁动,害得老师火冒三丈。全班“皮皮挫”,动都不敢动。看着其他班都快快乐乐、自由自在的奔跑、聊天,既羡慕又嫉妒,恨不得快快夺门而出。 上课钟响,老师您悄悄的走进来,“坐下!”老师轻轻的说:“下次一定不要再吵啰!”我悄悄的、羞愧的说:“谢谢老师!” 关于教师节的作文6篇相关文章: ★ 关于教师节的作文6篇 ★ 关于教师节的高分作文6篇 ★ 教师节作文6篇优秀范文550字 ★ 有关于教师节的作文10篇 ★ 难忘的教师节作文6篇 ★ 有关于教师节的作文范文5篇 ★ 感恩教师节作文6篇 ★ 教师节初中作文6篇 ★ 关于教师节作文400字左右6篇 ★ 关于教师节感恩作文例文大全6篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?a4b756339138199b385b89eb6d5bb4e2"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();


教师节作文10篇汇总

教师节作文范文一    教师节作文:怀念我的国文老师   离开育龙已有两年,两年之中发生了太多的事,故而我愈发怀念初中时代的点点滴滴,第一个让我想到的,便是柳先生。   先生姓柳,名国富,自号“酒神”,年过五旬,略微发福,红光满面,声如洪钟,性情豪爽,讲一口标准的承德普通话。   初识柳先生,是在升初三的时候,先生是我们班主任,教授国文。第一堂课,讲的什么内容,大体记不清了,只记得先生当时大袖一挥,粉笔飞舞,旁征博引,妙趣横生。下课铃响后,先生望了一眼如痴如醉的我们,会心一笑,高唱着“我正在城楼观山景,耳听得城外乱纷纷……”走了。不过,先生不仅课讲的好,人也很幽默,有一件小事至今我仍记得。   一次,先生在讲古文,不知为何,一名叫马冬的男生在底下窃笑。先生见此情景,放下书,抬起头,冲着马冬微微一笑,道:“马冬,你笑的真灿烂,长的倍儿性感。”结果引得同学们哄堂大笑,马冬亦羞愧的无地自容,从那以后,再也不敢上课开小差了。   先生是一个既前卫又保留着传统知识分子的道德操守的人,他常讲“学高为人师,德高为人范”,而他也用实际行动为我们上了一课,但谁也没想到,这一课,竟那样悲壮!   那年冬天,天冷风大,先生偶感风寒,先是走起路来颇不灵便,既而便一瘸一拐了。先生起初不以为意,甚至常常笑着对我们说他自己“大去之日不远矣”,有时在课堂上,也会来一句:“那个走神的同学,小心我以残年余力将你暴打一顿。”然而病情非但没有随着先生的乐观而好转,反而一日日恶化了,以至于“坐卧不宁,汗如雨下”。到医院一检查,原来是腰椎骨质增生,长了一个枣核般大小的骨刺,医生建议立即上市级医院治疗。   先生留了下来,坚持授课,原因是当时已见没落的学校没有找到一个合适的语文老师来接替先生,先生说我们是毕业班,耽误不得。   先生的行动感动了全校的人,连一些素来调皮的学生,也天天去先生宿舍探望,扫扫地,陪先生聊聊天。有一次。我去看望先生,一上二楼,发现先生身子弓着,仿佛一个倒扣的“U”型磁铁,手里拄者一条桌子腿,从十五米外的厕所艰难的向宿舍前行。我赶紧将先生扶回了宿舍。不经意间,我发现先生的头发全湿了,汗水顺着青筋暴起的脖子,打湿了雪白的衬衫。先生让我把止疼药递给他,我清楚的看见,药盒上写着“癌症患者专用”。先生竟这样糟践自己的身体!我鼻子一酸,差点没哭出来。   校长把先生这几个月的病情,告诉了毫不知情的师母。师母一天给先生打了十几个电话,哭着求先生:“老柳,纵使你想死在深泽,也得为老人和孩子想一想啊!”在众人的劝说下,先生同意了去北京治疗。走的那天,早上五点,还没吹起床号。我和薛金鹏将先生从楼上背了下来,先生望着那么多偷偷跑去送行的学生,竟然哭了,他不住地说:“老师顶不住了,对不起你们,你们要好好学习,老师还会回来的。”一阵风吹来,我看到了一个苍老了近十年的先生。同学们都哭了,包括我。   先生后来真回来了,我想去看先生,但被别的事耽误了。前一阵回母校,发现母校彻底没落了,诺大的校园,仅剩了六个班,昔日的操场上,盖起了三栋洋气的大楼,且美其名曰“房地产开发”。我径直走向先生的宿舍,但迎接我的只有一把漆黑的大锁和一扇布满灰尘的门。有几个学生还记得我这个昔日的学生会主席,走过来打招呼。我从他们口中得知,当年教我们的老师,已然都走了。我费了好大周折,也没找到先生的联系方式。我想:我这个不成器的学生,今生恐无缘再见先生了。   时至今日,我仍固执的称先生为我的“国文老师”而不是“语文老师”,一来表达我对先生的敬意;二来也寄托我对先生的思念之情。我从心底为先生祈福,也衷心的问一句:“先生,您还好吗?” 教师节作文范文二    教师节优秀作文:教师节想起“吞”老师   今年教师节,我和几个同学像往年一样回到了仙林母校看老师。当我们走到教学楼三楼时,突然看见一个老师走进了五年级的教室,那背影让我心头颤了一颤,那不是数学吴老师吗?   吴老师并不是我们的数学专科老师,只是给我们带过3节课。但给我留下的印象却十分的深刻。“我姓上面一个口,下面一个天的字。同学们,请问:我姓什么?”“吴!”大家几乎异口同声地说。“对了,我就姓吴,大家可以叫我吴老师。如果我姓上面一个天,下面一个口的字呢?”我们又不约而同的说了声:“吞!”“对,大家可千万不要叫我'吞'老师呀!如果喊了,就犯了我们这个学期要学的几何问题的错误了!”全班同学都哈哈大笑起来,“吞老师,吞老师。”有几个同学开始叽叽喳喳重复了。这就是吴老师第一节课的开场白。   吴老师的幽默无处不在。一次,吴老师请我们回答问题,因为题目很简单,我们都很积极踊跃,吴老师却冷不防的说了声:“谁下课给我捶背,我叫谁回答问题。”下课后,班上的所有人都蜂拥而至的向老师涌去,争先恐后的给老师捶背。老师笑了,说“这么多人给我捶背,我总不能叫你们一起回答吧!你们先选出一个代表给我捶背。”我们又哄堂大笑起来。   吴老师除了幽默,上课也很认真。他的绝活就是在黑板上画圆。那年,我们刚和平面几何接触,只上了一些类似于正方形,平行四边形的问题。但是,他却给我们补充了关于圆的知识。给我们上课的时候,他一共只画过六七个圆,但他的画法,让我们叹为观止。他的小指按在黑板上,大拇指、食指、中指一起夹住粉笔,手腕稍稍后弯,一个不大不小的圆就完成了。下课时,一个好事的同学用教师用圆规在老师的“真迹”上画了一个最标准的圆,竟然和老师用手画的圆相差无几。   转眼,好几年了。但时常回忆吴老师那课堂上的一举一动,一言一行,总会让我们情不自禁地露出笑容,忍俊不禁。教师节了,吴老师,我想念你。 教师节作文范文三    教师节优秀作文:讲方言的老师   去冬开学前,就听说我们的语文老师换了。   我们班有几位皇太子,语文成绩总是跟不上。恰好原来的语文老师也不想带,于是与家长联合起来,费了九牛二虎之力,把他争取来了。   报名那天一看,果然是一位老师。男性,四十多岁,瘦长,驼背,戴眼镜,留八字须,倒还和蔼。他姓彭,让我们管他叫老彭。   讲一口地道的方言,声音很粗,有点像黄梅戏中的王少舫。这不奇怪。我们平时说的都是土黄梅调(可没有黄梅戏中那么好听),上课都是一口流利的普通话。不是吹,我的普通话水平就很接近播音员。   第一节语文课,老师挺直了驼背,涨红了瘦脸,试图声情并茂地范读课文。读着,读着,同学们禁不住笑出了声。方言不是方言,普通话不是普通话,还不如平时说话好听。   老师也知趣地打住了。我猜,他是思维能力极好,而语言能力极差的那一类,就像那几男生。这类人竟教起了语文,可真是要命。   果不其然,他自己解释说,他在读书时,数理化始终都是满分,英语一直都是零分,而语文全靠他的老班用暴栗子砸出个及格分。选择教语文是不得已的错误。过去只看重结果,倒还吃香。现在更看重过程,可就麻烦了。   不过,他有他的高招。他有台录音机,但倒起带来很麻烦。于是我们几个女生成了他的便利录音机。至于讲课嘛,尽量让我们多讨论,他只做简短的点评。一段时间过后,我们也觉得不新鲜了。而那几个男生,无论他怎样激励,还是不举手、不开口、不动笔。   他还有更高的招。在教室四壁上做起了文章。后边,中间贴一幅毛泽东画像(他老人家似乎也一直讲着方言),左边“开国创业六十年,你们已开创新篇”,右边“学习成长十六春,我们来续写华章”,下边的黑板任由我们随时涂鸦。教室左边,“我带你们去看东边的日头”,下面是他自己的诗文。教室右边,“你们为我点亮满天的星斗”,下边是我们的作文。教室前边,“服从命令,勇往直前”。他还特别会改作文,普通的作文,经过他的手一改,就能点铁成金,在竞赛中获奖……   几乎每天都有新东西。我们被吸引过,被感动过,可是渐渐地也麻木了。我们班的早读,还是只听见锣声,不听见鼓声。语文课还是我们女生的舞台。那几个男生开始动笔了,但还是不举手、不开口。听着他那别扭的声音,我们不禁怀念起过去的语文老师来,怪都怪男生总是不学。   他还有更更高的招。他儿子大学毕业后工作了,把一部破电脑、一台旧DV留给了他。他在这方面确有天赋。很快,能从电脑上下载视频在教室里放。很快,能自己制作电影在教室里放。很快,逼着那些男生脸红脖子粗地和我们一起搞诗朗读,拍成视频,传到优酷,链接到学校网站……我班语文早读,终于鼓声盖住了锣声。男生上课也开始举手了。   最近,他整个人都变了。今天这里听课,明天那里开会。帮学校拍视频,帮老师做课件,帮小作家改文章……只是那口方言还是始终没法改。   课余时间,我们女生时不时粗着嗓门,学着王少舫的样子来一段“树上的鸟儿成双对”。老彭,你不要多心。我们不是在青春萌动,也不是在嘲笑你老人家,而是在激励那些勇于开口的男生。这不,男生并不和着我们唱,而是学起了毛泽东在天安门城楼上的讲话,在为你老人家自豪呢! 教师节作文范文四    教师节优秀作文:我的老师   在我们班,流传着一个不老传奇,一个经典传说——“黑丝袜”的传说!“黑丝袜”不是别人,正是我们物理老师——简老师!   在炎炎夏日,帅气健硕的男生们露出线条优美的肱二头肌,漂亮优雅的女生们露出光滑苗条的双腿。而我们的简老师呢?她穿衣风格极尽奇特,一件白色衬衣罩在矮胖的上身,就像台灯挂了个白色的灯罩。下身的装扮就更显独特:一条及膝的米色短裤,一双泡沫凉鞋加一双黑袜子,而这身穿着的关键在于,简老师把袜子提得老高,就像女生们常穿的黑丝袜,因而被同学们戏称为“黑丝袜的诱惑”。   别以为“黑丝袜”穿着颇显搞笑,但他教学的态度却一本正经。   “黑丝袜”备课极其详细认真,且上课细致,条理清晰,为人处世的态度值得我们这些和社会接触不多的孩子们学习。   每每上课,“黑丝袜”总会跑偏题,比如讲牛顿力学三大定律,如果讲了几遍还有同学没懂,“黑丝袜”就会讲到某些同学基础不好的问题上去。每当此时,他总会用一句经典名言代过:“有些话呀,不好说的。”配合着微眯的双眼、淡淡的笑意,深深印在我们的脑海。   某次,众同学和“黑丝袜”闲聊,不知不觉就聊到学校给老师发奖金的问题去了,同学们都很好奇国庆节学校给老师发了多少奖金,因而千方百计向“黑丝袜”打听。“黑丝袜”却说学校国庆也不发钱,然后就三缄其口,于是众同学在下面拖长了声调,齐口接道:“有些话呀,不——好——说——的。”同学们和“黑丝袜”都笑了,“黑丝袜”高兴地点点头,一副心领神会的样子。   “黑丝袜”教导我们做学问一定要一丝不苟,不能有一点马虎。比如“黑丝袜”在学校里测自由落体运动的重力加速度,面临了重重困难,同学们都在下面看得不耐烦了,“黑丝袜”却一直坚持到测出正确数据为止。在课堂上做实验也是如此,如果所测值与准确值有较大出入时,“黑丝袜”会重复实验,原本安静的教室会逐渐像飞进了苍蝇一样有了嘤嘤嗡嗡的声音,最后许多同学实在忍不住了会大声吼出来:“算了!不做了吧!不就是个实验而已吗?”此时“黑丝袜”只会抬抬头,也不反驳,只是不会停下手中的工作,继续做实验!   “黑丝袜”的认真态度很值得我们学习,他那圆而微胖的脸上,总是挂着一副浅浅的笑容,给人的总体感觉是乐呵呵的,很好接近。“黑丝袜”以他独特的穿衣风格、经典的语言、认真的态度在众同学心中留下了不可磨灭的印象。   后来,我们班换了物理老师,我们只好和“黑丝袜”忍痛惜别。可是“黑丝袜”虽不在江湖,但江湖早已流传着“黑丝袜”的传说。 教师节作文范文五    教师节作文:我的老师有点怪   我的老师姓潘,有点怪,但很可爱。   潘老师身材不高,却是学校里是最受尊敬的老师之一。他教我们班语文,他的文学功底很深,而且还精通二胡、书法、国画。他为自己取了一个字——古流;并将自己的书房取名为“书香斋”。这便是他,由内而外散发着古灵文气。   记得有一回,潘老师带了条小木凳独自一人跑到鼓山顶上,坐在那便拉起了二胡。很快,他便沉醉于如泣如诉的乐声之中。忽而觉得有蚊子在叮咬,他便笑呵呵地拿出一整盒的蚊香,绕着身边摆放了一圈,点上。随着烟气上升回旋,潘老师又拉起了他的二胡。夕阳西下,余晖染红了他的身体,那氤氲开的烟雾在红光下徐徐升起。融自身与大自然、与二胡为一体,这该是怎样一种情境。潘老师,就是如此有情趣地生活着。   一天,潘老师眼中满含着泪花走上讲台。我们都诧异极了!这时,潘老师揉揉眼睛说:“我刚才骑着摩托车去了天台山的华顶寺。走在山路上时隐约听见有箫声传来,我寻声走去,发现了一座寺庙。有个扫地的小和尚告诉我,那是一个隐居在此庙的吹箫的施主,他从不肯见客。他的箫声真个清冷,他的淡泊让我觉得心头一颤,眼泪也就不禁流下来了。”“啊?”全班同学都感到十分不可思议。可这就是我们的潘老师,一个听到箫声便心痛的感性老师。   潘老师不仅自己感受文化情韵,而且将这种情趣传递给了我们。那就是特殊的奖励学生的方法——他会将自己的国画作品送给我们做奖品,并题上字激励我们。我就曾经因作文水平进步而得到一张他的国画。画是清一色的墨色,浓淡适宜,画中有一座低矮的小山,旁边是一座巍峨的大山,题的字是:“低山有鸟回,高山巍峨坠。孺子若肯攀,终有登峰日。”看着画与题字,我明白了老师对我的期望。潘老师不仅仅在教给我们书本知识,更是在教给我们做人的道理。这便是潘老师,一个真正让学生敬佩的老师。   “古流”——古怪的一溪小流。潘老师怀着豁达潇洒的心境生活在自己的世界里,也在自己的人生路上活出了一种情调,一份闲情,一份信念。   “古流”——从远古流来的一条小河。潘老师拉一曲二胡,写一手书法,绘一张国画,无不继承了古人的闲情雅趣。这也让他的襟怀同古人一般开阔,育人也如古人般注重内涵。   我的老师有点怪,我的老师惹人爱。 教师节作文范文六    永远的恩师,永远的朋友   教诲如春风,师恩似海深。师生情,不会与距离和时间成反比,反而会因分离变得更深。   ——题记   “2Na+2H2O=2NaOH+H2↑...”每当看到这些化学方程式,我的脑海里就会显现出您的身影。因为是您,托起我的双翼,助我翱翔蓝天;是您,春夏秋冬,寒来暑往,洒下心血点点;是您,默默地做路石,为了我们驶向远方,承担起所有重量。专题推荐:老师,您辛苦了!   回首往事:课堂上,您对我们严格要求,谆谆教导;课间,您和我们是朋友,时常找我们谈心,有时谈论一下把我们成绩提高的方法??因此,我们班的成绩总是第一。成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。那段时光,我真得好开心。   美好的时光总是那么短暂。一年以后,分离的时刻悄悄来临了,您走了,却没有告诉我们。您默默地离开这片已耕耘了四年的土地,去往别处的花园。您在这里精心培育出的花,颜色艳了,香味香了,花都开好了。   曾经还以为高中三年,路还很长,可以慢慢享受这种快乐。但是我错了,决心做的事不能等待,只能现在去做。因为世界很善变,所以只能留下遗憾。经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大。   您把最博大、最无私的爱献给了我们,默默地燃烧了自己,无私地照亮了我们。您像一滴春雨,温暖了冰封的泥土;您像一缕朝阳,抚慰着心灵的湖水;您像一阵微风,吹抚着灵魂的花朵。您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,用生命的歌声唤醒一粒粒沉睡的种子,用希望的灯光照亮我们寻梦的道路...   即使您离开了我们,您的教诲我永远不会忘记。您是大海,给我以广博、浩气、力量;您是灯塔,给我以明智、排难、进取;您是松柏,给我以常青、风毅、傲骨...   为什么偏偏要在这个季节别离?一个枫叶染红香山的季节,本来以为这个教师节会很快乐地度过,哎...   虽然不在一处,但今晚的月亮却是同一个,就让她捎走我的祝福:祝老师教师节快乐!在新的花园里,愿您育出新蕊亭亭! 教师节作文范文七    教师节优秀作文:夜烛   他们是黑夜里的一支蜡烛,为每一个过路人,照亮他们前面的路,一支接一支,直到将他们引向光明的大道。   ——题记   漫步校园,耳畔忽然飘来了一首美妙的歌“静静的深夜群星闪耀,老师的房间里彻夜明亮”,多么熟悉的歌谣。蓦然间,我想起了我们的老师们。   老师,多么亲切的称谓啊!多么神圣的名字!他们平凡,但平凡中饱含睿智;他们朴素,但朴素中蕴藏着哲理。他们又不平凡,因为名垂千古的孔子是他们的前辈,响彻中外的陶行知是他们的导师,而感动整个中国勇挑重担的徐本禹是他们的时代先锋。   我心中不禁开始迷惑,他们到底是谁?在儿女眼中,他们是不太负责任的父母;在父母眼中,他们是孝顺但并不常回家的儿女;在学生眼中,他们又是勤劳、负责、充满智慧的教师。在生活中,他们是朋友,帮助我们一次又一次地超越困难;在学习上,他们是良师,指导我们一次又一次,帮助我们到达成功的彼岸。当我们犯错误时,他们是严父,在严厉斥责中使我们奋勇前进;当我们受伤时,他们是慈母,在亲切的抚慰中使我们信心倍增。   他们又是什么?是带我们打开成功大门的钥匙?是引导我们走向光明的启明星?或者是把我们带出绝境的灯塔?当我迷茫时,心底蓦地响起了李商隐的千古绝唱“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”对,这就是老师,一支平凡却高尚的蜡烛,一支趋散黑夜的阴冷,带来光明与温暖的蜡烛,一支微弱却不惜血泪燃烧的蜡烛。这就是老师,黑夜中的一支蜡烛,为每一个作为路人的学生照亮前面的路,将他们引上光明大道。这是一支永远照亮学生心灵的蜡烛,它不仅为学生照亮了人生的路,更为学生照亮了心灵的路。   一阵清风吹过,我从沉思中醒来。我怀着崇敬的心望着办公室里的灯光,以及灯光下忙碌的身影,而那首古老的歌谣,伴着清风,越飘越远! 教师节作文范文八    教师节优秀作文:感恩教育,感谢老师   如果把您比作河流,那么我是被您滋养的鱼,借您的力量让我鱼翔浅底;如果把您比作高山,那么我是被您鼓舞的攀援者,借您的肩膀让我看清世界;如果把您比作太阳,那么我是被您照亮的花朵,借您的光辉鲜艳我的颜色。您是人类灵魂的工程师,从事着人类最光荣的职业——教师。   深夜冰冷的灯光落入您额头的汗珠里,手中的笔渐渐变得沉重,作业本小心翼翼地从这边移向另一边。这边是努力工作的您,另一边却是酣睡中的我们,作业本上每一个符号都诠释着您对知识的重视和对教育事业的奉献。黑板上,您书写热情,诠释生命,播洒希望,犹如一支蜡烛,耗尽了自己,却为我们镀上了一层金边。您从未抱怨过什么,只是坚守岗位,默默地奉献,像一粒微尘,将自己的一生都献于教育事业。   变短的粉笔写下您的希望,变多的皱纹记下您的辛劳,变高了我们的个头,变驼了您的背。您用苍劲有力的手为我们写下拼搏,写出斗志,写出青春。您为我们抚平凹凸不平的心,拭去新叶上沉重露珠。困难中,教我们自强;迷茫中,教我们寻觅;失败中,教我们站起,所以我们才会有成功的喜悦,必胜的信心和永恒的希望。   教师传播知识,知识改变命运,在经历了时间的烈焰灼烧之后显得格外煜煜夺目。经历了知识的沐浴,犹如虔诚的信徒接受了基督的洗礼。知识给人以无穷的力量,让我们学会做人,学会学习,学会创造,学会生存,更重要的是学会感恩。   因为关爱,所以敬爱,感恩教师,把知识奉献给社会,教给我们要像绿叶那样,为了报答阳光的滋养,而把绿叶奉献给人间。   我是一棵小草,是因为老师的鼓励,才创造了穿破岩石的神话;我是一片绿叶,是因为老师的光辉,才使我有了生机;春蚕吐丝般的奉献是您一生的写照。九月十日,您的节日,衷心地祝福您:节日快乐! 教师节作文范文九    教师节作文:九月的祝福   九月的天,很蓝很蓝。九月的风,温柔地吹拂大地。九月,活跃在一个神圣的季节里,奔跑在一个美丽的大道上。   九月,我敬爱的老师们,节日快乐!   站在九月的星空下,张开双臂,用我最大的胸怀去拥抱美丽的星辰,告诉它们,我最真的祝福。希望它们传递下去,传递给同一片星空下的老师们。   夜深人稀,冷风习习,让我因寒而粟。外界的刺激让我猛然想起,在另一方天地里,还有一个需要祝福的人。   曾经,他辛劳地从早忙到晚;曾经,他与我们同顶烈日,那是我们军训,他在陪训;曾经,他充满慈爱地跟我们讲,学习是自己的事情,要学会对自己负责。我们倾听着,在他的教导和督促下前进着,没有人给他更多的荣耀,唯有他,默默地继续着。   曾经,他严格要求迟到生罚跑操场十圈;曾经,他禁止女生留长发;曾经,他因为了解学生情况,翻看同学日记。所以,我们怨恨着,在他的监控下叛逆地成长着,我们不喜欢他,私下里说着他的坏话。然而他,依然继续着。   直到有一天,他调职离开。我们大呼自由、解放。只是,往后的日子,我们开始淡然。我们像是习惯了在他的督促下学习,没有他,我们学不进去;没有他,渐渐长长的头发浪费了我们太多的梳洗时间;没有他,奔跑的道路上少了一处风景。   我们开始怀念那些他在的日子,原来,被人督促也是一件幸福的事情;原来,头顶烈日晒黑的还有他的额头;原来,那辛苦的体罚也是一种变向的爱护!原来,严厉的外表下是一颗挚爱的心,原来,他是在用另一种爱的方式教导着我们。   是啊,另一种爱的方式,老师的方式,传道授业者特有的方式。爱怜我们,教导我们。 有人说,最伟大的职业是教师。最著名的天才需要教师,最伟大的民族歌颂教师,最美好的祝福也应该送给教师。   九月的天,真的很蓝。九月的风,依然吹着。九月的祝福,送给你,敬爱的老师。 教师节作文范文十    教师节作文:感谢我的启蒙老师   人生如一张纸,每个人都有光辉的一页,当然也有暗淡的一页,不论这纸怎样,能在这张纸上谱写人生的,也就只有自己罢了。在五年的小学生涯中,光阴似箭,时光如梭,转瞬即逝,在五年的光阴里,有许多教过我的老师,但我最喜欢的还是那教我育我的启蒙老师。老师,是您在我人生的那张纸上画上了最美的一笔,是您,让我从胆小变得勇敢,从调皮变得懂事,从冲动变得冷静。老师,您就像那红烛,照亮了他人,奉献了自己,您就像那雨伞,默默无闻地奉献着。   感谢您为我所付出的一切,但最让我忘不了的是您在我即将放弃时的一句温暖的鼓励。记得有一次,您给我们上折纸课,您讲的很细致,年幼的我在下面却没有好好的学习怎么折,当同学们都折好时,我桌上还放着一张平平的纸,看着他们手中的一个个折好的小动物,我不由的心生嫉妒,把纸一抓,便折了起来,这纸可真不听话,怎么折都折不好。我心里十分伤心,但又不想让同学看出来,便忍在心里,我看怎么折都折不好,便打算要放弃,可谁知您走了过来,我以为马上要被批评了,我下意识的把头低了低,但老师却说:“别放弃,你可以折好的。”我用十分微弱的声音颤抖着对老师说:“老师,我不会折。”老师听了,并没有生气,而是手把手的开始教我,教完后我也学会了,您让重新再折一只,我折好之后,您笑着对我说:”不错!”您脸上挂着微笑,而我眼中的泪水在打转,那泪水不是伤心,不是委屈,而是喜悦,是感激,我坐下来想了想,老师教我的不是折纸,而是在教我不放弃的精神和好好听课的习惯啊!我感激的向老师看了一眼,老师依旧向我露出了微笑,只是那微笑更温暖,更阳光,更贴心。   拿什么感谢你,我的老师。是您教会了我上课认真听讲的习惯,遇到困难不放弃的精神,学习有了很大的进步,成绩比以前提高了许多。   我已经从一个什么也不懂的小丫头,变成了一个懂事的中学生了,这全是您的功劳,您就是那不灭的红烛,我心中的灯。拿什么感谢您,我的老师...

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