仿写的两个句子必须内容相关，句式一致。
1、月球是热心的，它帮我们照亮黑夜里寂寞的小路。“地球是无私的，它向人类慷慨地提供了矿产资源。”运用了拟人的手法，把“地球”比作“人”，为人类提供帮助。所以仿写时也要用拟人。2、这酒真香，香气能飘到十里开外。”广场上的人真多，真是人山人海。”运用了夸张的手法，“人山人海”形容人多的无法估计。所以仿写时也要用夸张。扩展资料：仿写句子的基本要求：1、内容要协调一致，前后呼应 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。2、仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。3、句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部， 试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。4、修辞要相同 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。 5、字数要相等或大致相等。
仿写句子，要求句式一致。
1、美术老师，你丰富的想象，奇妙的色彩，带领我们欣赏万物的精彩。2、英语老师，你流利的口语，奇妙的语法，引领我们畅游外语的世界。3、体育老师，你强健的体魄，高超的球技，给我们以健美的榜样。4、科学老师，你你严谨的态度，精准的推理，给我们以智的启迪。扩展资料仿句技巧1、努力从“形似” 到“神似”。 形似：结构、修辞、关联词等方面相同或相近。神似：语境契合、格调高雅、思想健康、鼓励创新。2、给仿写的句子“体检”。看它是否有语病，是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致。能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。3、语言格调要高雅。仿句答案丰富多彩，但是同学们如果不正确审题，在仿写时会流露出消极悲观的情绪，对生活产生厌倦的态度。
小学生仿写句子大全，有哪些？
1、小明从车上下来了。2、小华从楼上下来了。3、一片片雪花从空中飘落下来。4、小丽从飞机上下来了。5、一朵朵花儿从树上落下来。 扩展资料：仿写主要类型指定格式和话题这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。指定格式，不指定话题这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。
小学三年级仿写句子，急！
这个仿写一个是比喻,把花生红皮比成了红外套;一个是拟人,把花生赋予了脱的动作。可以这样写:开心果脱去了它的白裙子。
那是一个寒冷的冬日，寒风刺骨。窗边细听，窗边传来一阵阵“哗哗哗”的呼啸声。
走出门，就不寒风来了个大拥抱。虽然我已有了心理准备，但寒风还是令我始料不及。首先是耳垂突然感到一阵寒冷，接着脸部也感到寒冷，如针刺一般，身体也不禁颤抖。
顶着寒风，迈着僵硬的脚，慢慢地走向菜市场。
来到菜市场，减少了几丝寒冷。此时，菜市场里只剩下一个卖菜的老奶奶和一个买菜的阿姨，我的目光集中在那里。
“这个菜多少钱？”阿姨指着白菜说。奶奶笑着说：“不贵，一元一斤。”奶奶一边说，一边熟练地拿出一个塑料袋。“那就这个吧！”阿姨一边挑出一个漂亮的白菜，一边说。奶奶拿出称砰说：“你真是好眼光啊！”然后就把白菜放在称盘上。奶奶在称杆上移来移去，直到两边平衡。奶奶放下称砰说：“五斤二两，就算五元钱。”然后把白菜放进塑料袋。阿姨从兜里拿出了一张崭新的一百元纸币，然后交给了奶奶。奶奶用她枯瘦的手接过了纸币，然后仰起头看了看。“这么大的。”奶奶笑了笑。然后就从口袋里拿出了一包东西。这是一个年份已久了的塑料袋，里面包着一些零钱，有五元的、十元的，还有一元的纸币。
奶奶认真地清点着钱，然后把白菜和零钱给了阿姨。
阿姨接过钱后又认真地点了一下钱，那位奶奶则在清点自己的战利品。
阿姨点完钱后，然后看了看奶奶：那起着皱纹的脸...
那是一个寒冷的冬日，寒风刺骨。窗边细听，窗边传来一阵阵“哗哗哗”的呼啸声。
走出门，就不寒风来了个大拥抱。虽然我已有了心理准备，但寒风还是令我始料不及。首先是耳垂突然感到一阵寒冷，接着脸部也感到寒冷，如针刺一般，身体也不禁颤抖。
顶着寒风，迈着僵硬的脚，慢慢地走向菜市场。
来到菜市场，减少了几丝寒冷。此时，菜市场里只剩下一个卖菜的老奶奶和一个买菜的阿姨，我的目光集中在那里。
“这个菜多少钱？”阿姨指着白菜说。奶奶笑着说：“不贵，一元一斤。”奶奶一边说，一边熟练地拿出一个塑料袋。“那就这个吧！”阿姨一边挑出一个漂亮的白菜，一边说。奶奶拿出称砰说：“你真是好眼光啊！”然后就把白菜放在称盘上。奶奶在称杆上移来移去，直到两边平衡。奶奶放下称砰说：“五斤二两，就算五元钱。”然后把白菜放进塑料袋。阿姨从兜里拿出了一张崭新的一百元纸币，然后交给了奶奶。奶奶用她枯瘦的手接过了纸币，然后仰起头看了看。“这么大的。”奶奶笑了笑。然后就从口袋里拿出了一包东西。这是一个年份已久了的塑料袋，里面包着一些零钱，有五元的、十元的，还有一元的纸币。
奶奶认真地清点着钱，然后把白菜和零钱给了阿姨。
阿姨接过钱后又认真地点了一下钱，那位奶奶则在清点自己的战利品。
阿姨点完钱后，然后看了看奶奶：那起着皱纹的脸...
仿写句子。
仿写句子如下；1、他在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇。2、她在人们的话语里，在人们的心里。3、她在天空里飞，在草丛里跳舞。4、她在观赏大自然，在用心倾听大自然。扩展资料仿写要切合语境，要做到句意的连贯和统一，切合语境是仿写的重要原则。从题型看，仿写主要有嵌入式、续写式和提供范例式三种。前两种形式的仿写不仅要考虑与上下文的衔接和照应，还要注意仿写内容与语境的一致性，甚至也包括用语特点、情感基调和文体风格等，这是仿写时最容易被忽略也最难以把握的地方。
仿写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花仿写句子如下：
1、房子旁边长满了一大片茂密的草。
2、房子旁边长满了杂乱不堪的青草。
3、小区里种着一片郁郁葱葱的翠竹。
4、道路两旁绽放着一大片五颜六色的鲜花。
5、花坛里长着一株芬芳四溢的牡丹。
仿写句子的方法技巧
仿指定格式和话题造句
这一类题型指定某种格式或者修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。
要求，此类仿句题要求格式一致，话题明确。
作题步骤：
1、应明确话题，在仿写时保持话题的统一。
例题不仅在题干中有明确要求，题目中的分号又进一步暗示了话题不能变，
2、在格式上，例题要求句式、修辞手法与上文句子相同，分析题目提供的例句，可以看出句式相同指所仿写的每个
句子要运用比喻，从分号看，所仿写的句子还要与前面的句子构成排比。
